關(guān)于學校教師的管理制度細則

1、教師管理制度的形式合理性主要體現(xiàn)在教師管理制度的表述、 設(shè) 計和實施要體現(xiàn)和符合社會對教師的價值期待及程序正義兩個方面， 學校應該制定健全的教師管理制度，這對學校的發(fā)展很有幫助。下面愛匯整理的關(guān)于學校教師的管理制度，供你參考。 關(guān)于學校教師的管理制度范文一一、 教師是學校教學工作的執(zhí)行 者。用現(xiàn)代科學文化知識武裝學生，努力把學生培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)洹?素質(zhì)全面、適應未來社會需要的社會主義的建設(shè)者和接班人。二、教師要加強自身的學習和修養(yǎng)，努力使自己成為工作勤奮、 能力突出、作風扎實、品德高尚的合格教師。在工作中教書育人，為人師表。三、教師在整個教學過程中應遵循八大原則：整體性原則 ; 教育 性原則;

2、 理論聯(lián)系實際的原則 ; 啟發(fā)性原則 ;因材施教原則 ;循序漸進 原則;鞏固性原則 ;直觀性原則。四、教學工作分為備課、授課、批改作業(yè)，輔導、學業(yè)成績考核 與評定五個基本環(huán)節(jié)。對教師在各個環(huán)節(jié)中的基本要求是： 1、備課 (1) 教師備課應認真 學習課程標準， 深入鉆研教材， 了解教材的編排體系及各章節(jié)在整個 教材體系中的地位和作用， 明確基礎(chǔ)知識的內(nèi)容和基本訓練要求， 掌 握知識的科學性和系統(tǒng)性。了解學生的學習現(xiàn)狀和學生在本學段必須掌握的知識內(nèi)容及應 具備的能力。在此基礎(chǔ)上，制定出整體的教學計劃。(2) 備課應以教學內(nèi)容為中心，參閱教學參考書，吸收現(xiàn)代教育 科學知識和先進的教學經(jīng)驗， 充分挖掘

3、教材中對學生進行思想教育的 因素，認真擬訂教學目的，明確教材的重點、難點和關(guān)鍵，充分考慮 學生的實際情況。在此基礎(chǔ)上，遵循教學規(guī)律，貫徹教學原則，選擇教學方法，正 確使用教具、科學地設(shè)計教案。(3) 認真寫好教案。 教案內(nèi)容應包括：教學的目的要求，教材的重點與難點及關(guān)鍵， 教學步驟，教法與教具，師生雙邊活動的安排，課內(nèi)練習與課外作業(yè) 等。教案應系統(tǒng)、明朗、新穎、實用。(4) 備課要認真、規(guī)范。要備復習課、練習課 ( 以中、高考為大綱進行練習 ) 、新授課，并 且還要有課后小結(jié)， 以便根據(jù)學生掌握程度的具體情況在下面的教學 中加以改進或彌補。2、授課 (1) 教師必須按照課表和作息時間表組織教學

4、， 嚴肅認真 地上好每一堂課。每一堂課做到：教學目的明確，教學重點突出、難點突破，教學 內(nèi)容正確，教學方法恰當，教學結(jié)構(gòu)合理，教學效果好。(2) 教師要嚴格按教學程序進行操作，按各學科獨自的教學模式 實施教學，嚴格執(zhí)行教學計劃，認真完成教學任務(wù)對學生管教又管導注意培養(yǎng)學生的非智力因素， 做到把傳授知識、培養(yǎng)學生的能力、 提高學生的思想覺悟融為一體。(3) 教師講課應精神飽滿，儀表端莊，教態(tài)親切，舉止從容，語 言清晰、生動，照顧全局，盡量照顧該課程接受能力弱者。(4) 教師要遵守課堂教學紀律，不遲到，不早退，不曠課，不挪 用、隨意調(diào)換課時和拖堂，不隨意離開課堂或做與教學無關(guān)的事情。3、作業(yè)作業(yè)應

5、做到“五要，即：分量要適中 ( 各學科應根據(jù)具體 情況按年級定 ) ，難易要適度，形式要多樣，要求要嚴格，批改要及 時。4、輔導輔導以前節(jié)課中檢測出的漏洞為基礎(chǔ)，換角度為學生講 解，努力讓學生消化每個知識點。要善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學生中的優(yōu)秀生，著重培養(yǎng)他們的自學能力， 發(fā)展特長 ; 對學習成績差的學生則應抓好“雙基落實，嚴禁歧視“差 生。答疑解難要細心熱情，一視同仁。5、考核 (1) 教師要加強對學生平時學習情況的了解， 不得頻繁地 進行考試或舉行猜題、押題、模擬等考試活動。(2) 考試命題應從大綱要求和教材內(nèi)容出發(fā)，著重檢查學生掌握 基礎(chǔ)知識及應用基礎(chǔ)知識去分析和解決問題的能力。任課教師職責教師

6、的任務(wù)是教書育人， 要按照教學計劃、 教學大 綱和教材的要求進行教學，使學生快速掌握基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)能力，發(fā) 展智力; 要管教管導，寓思想教育于教學之中，促使學生健康成長一、學習新課標，鉆研教材，了解學生的知識基礎(chǔ)，設(shè)計教學方 法，認真?zhèn)湔n。二、結(jié)合學科特點對學生進行學習目的教育， 調(diào)動學生的學習積 極性; 指導學生改進學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣。三、組織好課堂教學，傳授知識，注意科學性與思想性的統(tǒng)一， 啟發(fā)學生積極思維，提高課堂教學質(zhì)量。四、指導復習和布置作業(yè)，檢查和批改作業(yè)，搞好講評。五、重視因材施教，發(fā)現(xiàn)學習優(yōu)異的學生，積極培養(yǎng)，對學習上 有困難的學生， 要進行個別輔導， 耐心幫助他們在

7、原有基礎(chǔ)上逐步提 高。六、積極創(chuàng)造條件，讓學生發(fā)現(xiàn)學習中的樂趣。 將自己的所有知識講述給學生， 讓學生開闊視野， 擴大知識領(lǐng)域， 培養(yǎng)技能技巧。七、有計劃地進行學習質(zhì)量的檢查，搞好測驗、考試，認真分析 試卷，積累資料，努力改進教學方法。八、課程結(jié)束后要對學生進行點評，將學生學習中的不足指出， 并提出相應的改進方法幫助學生提升成績。關(guān)于學校教師的管理制度范文二 1、遵守作息時間，不遲到、不 早退，有事要請假。2、工作時間內(nèi)如果利用空課辦事，看病等須向本辦公室負責教師請假。3、工作時間里要一心撲在工作上，不搞私事，不做私活，不帶小孩。4、不能擅自調(diào)課，調(diào)課須經(jīng)教導主任同意。5、上課預備鈴響后，上課

8、教師要立即離開辦公室，上課鈴響后 要立即進入教室。6、學校組織的全校性活動，要求全體教師人人參加。（如早操、集會等 ） 。7、積極參加政治學習 （開會、小組討論等 ） 、業(yè)務(wù)活動 （業(yè)務(wù)學習、 公開課、集體備課等 ） 、文化學習。教工學習制度 1、積極參加學校組織的每周一次的政治學習和業(yè) 務(wù)學習，遵守學習時間，不遲到、不早退、不無故缺席，如遇特殊情 況不能參加學習者，須事先向?qū)W校領(lǐng)導請假，并經(jīng)領(lǐng)導同意。2、遵守學習紀律，學習時思想集中，不隨便談笑，不打瞌睡， 不做與學習內(nèi)容無關(guān)的事，不隨便離開學習室。3、認真聽報告和討論。聽報告時專心做好記錄 ; 討論時，積極思考、發(fā)言，并虛心聽取 別人的發(fā)言

9、。4、加強自學。除積極參加集體學習、 討論外，要自學政治理論，提倡天天看報， 關(guān)心 國內(nèi)外大事。自學教育教學理論和教改先進經(jīng)驗， 自學時間， 每周不少于二小 時，并做好學習記錄或心得筆記5、堅持理論聯(lián)系實際的原則，學習要緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際，不斷提高自己的思想、政治素質(zhì)和教學業(yè)務(wù)水平。會議制度 1、學校重要會議要按計劃定期召開。(1) 全體教職工大會，每學期三次，期初、期中、期末各一次 ( 必 要時臨時增開 ) 。(2) 教職工代表大會，每學期一次。(3) 校行政會議， 一至兩周一次 (根據(jù)情況確定 )(4) 教務(wù)會議， 每 月一次。(5) 班主任及少先隊輔導員會議，每月一次。(6)

10、后勤工作會議，每月一次。2、會議要求(1) 每次會議要有明確的目的，充分的準備，要能解 決問題，并作好會議記錄。(2) 重要活動或重大問題需要提交會議討論的要由主管人事先充 分醞釀、周密思考，在會議上拿出主導意見供大家討論、修改或事先 將議題告之與會人員，以利于節(jié)省討論時間，提高會議效率，避免議 而不決。教科研活動制度 1、學期初，教導處、教科室、教研組須根據(jù)學 校工作意見和教學計劃訂立好各組工作計劃。2、定期召開教科研組長會議， 研究教科研工作， 傳遞教改信息。3、有目的、有計劃地組織教研活動，探索教學規(guī)律，推進教學 改革。4、建立各學科師徒隊伍， 組織新老掛鉤， 以老帶新， 以新促老。幫助

11、新教師熟悉業(yè)務(wù)，協(xié)助老教師總結(jié)教學經(jīng)驗。5、有計劃地了解、掌握學生的學習情況。 定期抽查學生作業(yè)，了解作業(yè)份量、難易程度和學生完成作業(yè)、 教師批改作業(yè)的情況 ; 進行問卷調(diào)查，了解、分析教學情況，及時進 行調(diào)控。6、學校要關(guān)心和組織多種形式的進修活動。 青年教師要制訂文化學習和業(yè)務(wù)進修計劃， 中高級教師要制訂教 學科研計劃，不斷提高教師的教學水平和科研能力。7、提倡寫教學專題總結(jié)和教研論文，鼓勵教師向報刊或出版社 投稿; 每學年召開一次教學經(jīng)驗總結(jié)交流會，每兩年舉辦一次論文評 獎活動，推廣先進經(jīng)驗，獎勵優(yōu)秀論文作者。8、教科室會同教研組要詳實記載每次教科研活動的情況，及時 向教導處報告工作，反

12、映教師的意見和要求，以便于領(lǐng)導改進工作。9、學期或?qū)W年結(jié)束時，做好教科研工作組總結(jié)和個人教學工作 總結(jié)，存入學校業(yè)務(wù)檔案， 作為轉(zhuǎn)正、調(diào)資、晉級、評比的一個依據(jù)。文明辦公室條件 1、遵守作息制度，準時辦公，不無故遲到、早 退或缺席。2、辦公時，不干私活，不做與工作無關(guān)的事，不影響他人，講 究工作效率。3、教師間互相尊重、互相關(guān)心、幫助，團結(jié)共享。 不說不利于團結(jié)，不利于工作的話。4、地面清潔，窗明幾凈，桌椅整齊，辦公用品放置有序。5、熱愛學生、認真工作，積極參加學校開展的各項活動，努力 做好教育、教學工作，提高教育質(zhì)量。關(guān)于學校教師的管理制度范文三一、 上課期間，教職工嚴格遵 守作息時間，不遲

13、到、不早退、不缺席，如早自習上課鈴響 1 分鐘后 不到學校視為遲到， 5 分鐘不到校為缺席 ; 上課鈴響，教師提前作好 準備，馬上進入教室上課， 上課一分鐘未進教室視為遲到，三分鐘不 進教室為缺席。（ 一次缺席，績效工資中扣除 30 元，一次遲到績效工資中扣除 10 元。）二、 教師在課堂上應充分利用 40 分鐘時間，不離崗，不提前 下課，若離崗兩分鐘或是提前一分鐘下課視為早退。（一次早退，績效工資中扣除 15 元。）堅決禁止任何人在上課期間無故退堂缺課或不上課而造成的群 眾不滿者， 如有違犯者在全區(qū)教師大會上作出書面說明， 同時給予相 應的經(jīng)濟處罰。三、課堂教學要按計劃進行， 備課認真，按教

14、學計劃進行授課， 學校將對任課教師的授課情況隨時進行抽查， 采取聽不打招呼課的方 式進行，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不備課或備課不認真無教案或?qū)W案上課， 照本宣 科 3 次者 ，計入教學事故之中，視本學年年終考核不合格。四、學生作業(yè)要及時批改，嚴格按照學區(qū) 2013年 9月 11日全 鄉(xiāng)教師大會上對于作業(yè)的要求批改， 并且批改要規(guī)范， 教師一律用紅 筆認真批改，不得敷衍塞責。學區(qū)對作業(yè)的批改情況進行不定期檢查或是抽查， 若發(fā)現(xiàn)不按要 求批改者，一次扣除績效工資 10 元，甚至不批改作業(yè)者或更為嚴重 者作書面說明同時加大處罰力度。五、對學校全體會議或是安排的臨時性活動，要認真對待，任 何人不得以任何理由推拖。若

15、拒不參與者，視為缺席一次扣年終考核一分。六、教職工上班時間有事或有病要請假，請假必須憑假條 ,3 天 以內(nèi)本學校校長請， 一周內(nèi)有學區(qū)請， 超過一周者由學區(qū)報上級部門 批準，不然以礦工論處 ; 堅決禁止教職工在上班期間上網(wǎng)聊天、看視 頻或不健康視頻， 更不允許喝酒打牌或高聲喧嘩， 不允許女教師織十 字繡或其他私活 ; 不允許在上班期間在被窩里睡覺。七、教職工要積極參加學?；蚴墙萄薪M長組織的各種活動 , 若拒 不參與者以缺席論處， 并由教研組長記錄在案 , 作為年終考核的依據(jù)。八、考風建設(shè) 在監(jiān)測中如發(fā)現(xiàn)考場作弊或批閱試卷上做手腳者 一次給當事人處罰 400 元，當事人所在校長處罰 200元，當

16、事人所在 教導主任處罰 100 元。在批閱試卷中如有失誤者， 小的失誤三處以內(nèi)口頭批評， 并責令 及時矯正，超過三處按以此為基點處罰 10元; 如有大的失誤責令及時 矯正并使其程度而定加大處罰力度。九、鞏輟保學 流失一人給相關(guān)當事人處罰 50 元。 十、教職工嚴格遵守學校管理制度，服從學校合理的安排，干好 自己的分內(nèi)工作，值好周、 護送好路隊、組織好學區(qū)或?qū)W校安排的各項活動，堅持24小時值班并做好記錄如有閃失者按日工資的兩倍處罰。猜你喜歡：1.小學教師常規(guī)管理制度2.關(guān)于教師的管理規(guī)章制度學結(jié)3.關(guān)于教師的管理規(guī)章制度參考4.學校臨聘人員管理辦法5.職業(yè)教師管理制度本文為word可編輯版，若不

17、需要以下內(nèi)容，請刪除后使用，謝謝您的理原生生物的主要類群習題一、選擇題1、桃花的下列結(jié)構(gòu)中，經(jīng)過發(fā)育最終成為果實的是()A、子房B、子房壁C、 胚珠D、受精卵2、呼吸作用的實質(zhì)是()A、分解有機物，貯存能量B、分解有機物，釋放能量C、合成有機物，貯存能量D、合成有機物，釋放能量3、旱地里的農(nóng)作物被水淹沒后，要及時排澇，主要是為了促進()A、葉的光合作用B、葉的蒸騰作用C、根的呼吸作用D、根的吸水4、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中對農(nóng)作物進行合理密植主要是為了()A、提高作物對水分的吸收B、提高作物對土壤中無機鹽的利用率C、提高作物的蒸騰作用D、提高作物的光合作用5、下列關(guān)于光合作用原料的敘述中，不正確的是()A、

18、光合作用的原料是二氧化碳B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、晚上，將金魚藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈如下距離處，在相同時間內(nèi)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡數(shù)量最多的是()A、10厘米 B 、20厘米 C7、貯藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因為(A、溫度低，減少細菌病害BC、溫度低，促進光合作用積累D、30厘米 D 、40厘米)、溫度低，呼吸作用弱，有機物消耗少、溫度低，蒸騰作用弱二、實驗探究題1、下面是驗證“綠葉在光下制造淀粉的實驗”的具體步驟，請回答有關(guān)問題: 把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。 用黑紙把一片葉的一部分的正面和背面蓋住，然后移到陽光下，照射3小時4小時。 剪下遮光的葉片，去掉黑紙。 將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片顏色逐漸由變成。 取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。 稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。這時可以看到，葉片遮