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文檔簡介

1、2015前樓中心小學(xué)暑假讀書活動方案一、活動目的書是人類智慧的結(jié)晶,閱讀是精彩人生的開始。開展檀小暑期讀書活動,用閱讀引領(lǐng)成長,讓師生親近書籍,與好書為友,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,提高文學(xué)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣,讓書香飄逸校園。二、具體目標(biāo)1、組織學(xué)生展開豐富多彩的讀書活動,開闊視野,增長知識,培養(yǎng)能力。2、采用公道的組織情勢,激起學(xué)生讀書的自覺性和積極性,真正讓書香彌漫在實(shí)小的每個(gè)角落。三、活動時(shí)間2015.6.288.25四、活動對象1-6年級所有參研班級的學(xué)生。五、活動要求1、各班根據(jù)學(xué)生的瀏覽情況,結(jié)合課標(biāo)要求,為學(xué)生推薦具體讀物,做到師生共讀一本書,并對學(xué)生的讀書情況做出

2、定量要求。2、各班制定具體的暑期讀書計(jì)劃,可為學(xué)生提供一些具體的讀書方法。比如:a、 天天讀書時(shí)間相對固定,找自己天天最沒事情、最沒伴玩的時(shí)段。b、在讀書場所張貼自己設(shè)計(jì)的提示:今天我讀書了嗎?c、設(shè)計(jì)一張簡單地讀書登記表,記錄讀書時(shí)間、讀書頁數(shù),不貼牢,便于撕下;d、定期與同學(xué)交換讀書情況;e、規(guī)定讀書量,比如2本;f、開學(xué)回來要交換,給嘉獎(jiǎng);j、天天告知父母讀出來的“東西”;h、讓自己的讀書記錄漂亮一些,如配圖、換字體。六、活動成果展現(xiàn)1、低年級以班級為單位編寫一本快樂寫話的精美集子。2、中高年級搜集優(yōu)秀讀書筆記,以班級級為單位,歸檔。3、低年級每生完成一張讀書手抄報(bào),各班統(tǒng)一用a4紙張繪

3、畫,并配上與之相干的簡單寫話,可以是多個(gè)板塊。4中高年級每生每個(gè)返校日完成交上交一篇讀書心得,并由教師指導(dǎo)修改之后選擇一篇優(yōu)秀讀書心得參加縣舉辦的暑期讀書征文活動。表現(xiàn)積極的同學(xué)授與“暑假讀書之星”的光榮稱號,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。七、附好書推薦(一)小學(xué)(12年級)課外閱讀推薦書目1.千字文三字經(jīng)弟子規(guī)2.沒頭腦和不高興 任溶溶/著3.舒克和貝塔歷險(xiǎn)記鄭淵潔/著4.大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓周銳/著5.嚴(yán)文井童話嚴(yán)文井/著6.高士其科普童話高士其/著7.陳伯吹童話陳伯吹/著8.稻草人葉圣陶/著9.史記(注音本) 司馬遷/著10.最著名的中國民間故事11.鼴鼠的故事捷克茲德涅克米勒12.狐貍列那的故事法阿

4、希季諾夫人13.小熊溫尼普英米爾恩14.洋蔥頭歷險(xiǎn)記意大利羅大里15.丁丁歷險(xiǎn)記比利時(shí)埃爾熱16.雅諾什繪本德雅諾什17.了不起的狐貍爸爸英羅爾德達(dá)爾18.電話里的童話意羅大里19.豪夫童話德豪夫20.豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜挪威托爾邊埃格納(二)小學(xué)(34年級)課外閱讀推薦書目1.寶葫蘆的秘密張?zhí)煲?著2.烏丟丟的奇遇金波/著3.小英雄雨來管樺/著4.戴小橋全傳梅子涵/著5.新版小靈通漫游未來葉永烈/著6.皮皮魯傳魯西西傳鄭淵潔/著7.馬戲團(tuán)的動物明星沈石溪/著8.寄小讀者冰心/著9.林漢達(dá)歷史故事集林漢達(dá)/著10.森林唱游月亮忘記了幾米/著11.格列佛游記英斯威夫特12.精靈鼠小弟吹小號的天鵝美

5、懷特13.長襪子皮皮瑞典林格倫/著14.親愛的漢修先生美貝芙莉克萊瑞/著15.苦兒流浪記法??硕囫R洛16.當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候德于爾克舒比格17.吹牛大王歷險(xiǎn)記德拉斯伯18.水孩子英查金斯萊19.兔子坡美羅伯特羅素20.卓婭和舒拉的故事俄柳科斯莫杰米揚(yáng)斯卡婭(三)小學(xué)(56年級)課外閱讀推薦書目1.朝花夕拾魯迅/著2.史記故事3.東周列國志故事4.紅樓夢曹雪芹/著5.水滸傳施耐庵/著6.小兵張嘎徐光耀/著7.孔子的故事李長之/著8.我的媽媽是精靈陳丹燕/著9.青銅葵花曹文軒/著10.老子說莊子說蔡志忠/編繪11.地心游記法凡爾納/著12.福爾摩斯探案集英柯南道爾/著13.哈利波特與魔法石英羅琳/著14.居里夫人傳法艾芙居里/著15.泰戈?duì)栐娺x印度泰戈?duì)?著16.希臘神話故事德施瓦布

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