XX年第一學期高三第一次會議講話稿

1、XX 年第一學期高三第一次會議講話稿各位領導，高三年級的全體同仁：大家晚上好！ 今天，我們在這里舉行我校首屆應屆畢業(yè)班第一次全體 教師大會，今天是8月31日，距離XX年高考還有279天， 你聞到了高考的硝煙嗎？我們這一屆，市委市政府格外關心 我們、社會各界在關注我們、家長在期待我們，學生也在指 望我們，都希望我們在XX年的高考中再創(chuàng)新輝煌。今天我 們舉行這次會議，就是為了給大家鼓勁，給大家加油，希望 全體高三教師從現在起緊張起來，全身心的投入到高考備考 中。明年的高考成績直接影響到我們老師自身的聲譽、學校 的聲譽，正如董事長所言：是學校的生死存亡之戰(zhàn)。為打勝 這一場硬戰(zhàn)，下面，我講兩點：一、良

2、好的開端是成功的保證。自8月1日開學到今天， 整整一個月了， 總體情況不錯， 為了調整到更好的備考狀態(tài)，我們今天在這里召開高三全體 教師動員大會，就是為了統(tǒng)一思想，提高認識，正確定位。 明確XX年的高考奮斗目標與復習備考的相關要求。請高三 年級組近期安排開好三個會：第一個是班主任會，要求各班 召開好每一次主題班會，根據不同時期學生的狀況，確定不 同的主題，可以12個班主任分工合作寫教案、制；第二是 科任老師聯系會。班主任牽頭，圍繞班級各層次的學生進行 具體分析，確定臨界生，分解到具體學科教師，相關學科教 師利用自習課、晚自習或課外邊角時間進行輔差。抓好臨界 生，是我們超額完成任務的關鍵，各班不

3、可不重視，9月7號、8號考試，質量分析后，各班按學科上交臨界生輔導方 案、臨界生名單到教導處備查；第三是開好學生與學生家長 會，讓學生與家長清楚高三階段是人生道路的重要里程碑， 了解高三復習備考的幾個階段，指導學生如何提高復習效率， 如何進行應試。請家長支持與配合學校的管理，形成合力。 高標準，嚴要求，勤學習，肯吃苦，緊跟老師復習。二、面臨的形勢：.XX屆高考創(chuàng)造了新的輝煌， 給了我們這一屆高三的信 心，當然也更給我們帶來了壓力，我們如何在他們的基礎上 再創(chuàng)造出新的輝煌呢？從今天起，我們該如何拼搏？請大家 思考。2從開學到現在，據我的觀察了解，本屆畢業(yè)班，盡 管生源質量不是很高，但學生中已經初

4、步形成了學風濃、肯 吃苦、能惜時的良好現象。3本屆畢業(yè)班高三班主任配備、教師配備，實現了較 好的優(yōu)化組合， 班主任、任課教師兩個團隊的實力較為強大。4我們的不足：1高考研討， 備考氣氛不濃， 有個別老師的精力投入不 足，團隊意思不強，拼搏精神不夠，不到上課鈴響，決不進 教室，我們要求的提前2分鐘候課，沒有落實。明天開始， 我們將派專人每天多次不定期進行巡查，每月初公示上個月 的考核結果，具體按xx市實驗學校過程性管理細則進行 考核。制度面前，人人平等，制度第一，校長第二。2年級組和備課組的作用還未能夠充分發(fā)揮。在高中部 全體教師會上，我說過，以年級組為單位進行管理，年級長 對全年級進行全面管理

5、，不能坐等上面的指示來工作，要充 分發(fā)揮主觀能動性，積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作。備課 組工作是否扎實有效是提高本學科成績的關鍵，希望各備課 組全體教師資源共享、群策群力、通力合作、毫無保留地奉 獻自己的資源，高考獎中，我們會設優(yōu)秀備課組獎。3調整高考獎勵方案，根據班級完成的目標數，以班級 為單位進行考核發(fā)放，然后再由班主任制訂考核方案，報學 部校長室審批后發(fā)放給任課教師。所以，大家要樹立三種意 識：）目標意識：每個班都有自己的目標數，六科老師是一 個以班主任為核心的團隊，班主任要圍繞總分目標，確定好 臨界生，分解到各學科老師，各學科老師要針對相應的學生 進行切實可行的輔差。2）高三意識： 從

6、今天開始我們全體高三同仁就是決戰(zhàn)XX年高考，咬定目標，高效利用好一切時間。高中的三年， 好比是學生的三輪復習，那么，高三就是沖刺階段了，如果 現在還不沖刺，就來不及了。所以，培優(yōu)輔差工作要迅速啟 動，教導處要督查。 帶畢業(yè)班的老師， 比帶基礎年級的投入， 要多得多，所以我們要模糊上下班概念。3）團隊協(xié)作意識： 一個團隊只有團結協(xié)作才能出效益， 只有發(fā)揮所有成員的優(yōu)勢才能高效。我們常說，6-1=0，希望每個班級圍繞目標對象，做好輔差工作，團結協(xié)作，不搶 占別人的時間，不發(fā)超量的作業(yè)。我相信，我們一定會超額 完成學校下達的各項任務。老師們，高三年級的高考備考是我們今年工作的重中之 重，各個部門都十

7、分重要，尤其是各個部門對畢業(yè)班的協(xié)同 管理。為此我做以下三點要求：、政策上各處室向畢業(yè)班傾斜，凡高三的科任教師的要 求優(yōu)先予以考慮和解決。2、教學部門要抓好時間銜接點， 統(tǒng)一思想， 統(tǒng)一要求， 每次月考前召開備課組長會議，分析學科進度與存在問題； 每次月考后召開全體教師工作會議，科任老師聯系會，反饋 質量分析，商討整改措施。至于班主任碰頭會，幾乎周周都 要開，主要落實學生德育行為規(guī)范要求，統(tǒng)一工作政策。隨 時討論、解決各種具體問題。3、老師們要找準得分點，分數的增長點，精選試題，精講多練，提高效率。老師們， 本屆高考， 對我們每一個身處戰(zhàn)場的戰(zhàn)士來說， 既是挑戰(zhàn)，也是機遇。 “成王敗寇” ，千古不變。成功者，將 載入xx市實驗學校光輝的歷史史冊，同事們會記得你，領 導會感謝你，學校會重視你；失敗了，我們將無顏見江東父 老，更對不住自己。所以，我希望老師們把全部的精力百分 之百的投入到復習備考上，苦戰(zhàn)279天，我堅信