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文檔簡介

1、學習好資料歡迎下載快樂與安全同行主題班會三( 1)中隊活動目的:1 、使學生感受生命的美麗,形成珍惜生命的意識。2 、使學生增強安全意識,形成自我防護能力。3 、使學生了解常見的安全知識?;顒訙蕚洌? 、安全知識競賽題。2 、歌曲祝你平安。3 、相關視頻。4 、安全事故的新聞?;顒舆^程:一、導入篇:甲:有一根弦它常響在我們身邊,乙:有一根弦它連著我們的生命線 , 合:它的名字就叫“安全”!甲:安全維系著我們每個人的生命與健康, 安全維系著每個家庭的幸福與美滿。乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。甲:洛桑,一個藏族的優(yōu)秀兒子,一個大家非常喜歡的演員,正當他

2、的事業(yè)即將達到頂峰的時候,他,卻永遠地離開了我們,是車禍奪走了他年輕的生命。1995 年 10 月 2 曰因車禍去世,年僅27 歲。時至今日,許多人還對他的表演記憶猶新。!乙:大家還記得還珠格格中的香妃嗎?一個人見人愛的美人,也因為車禍而早早的離開了我們!二、感受篇:甲:人最寶貴的就是生命, 生命對于每個人只有一次。 可身邊一幕幕由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇,觸目驚心,請聽資料:交通事故統(tǒng)計資料學習好資料歡迎下載(1)20032005 年交通事故統(tǒng)計:2003 年,全國共發(fā)生道路交通事故667507 起,死亡人數(shù) 104372人,傷 494174人。發(fā)生一次死亡 10 人以上的特大道路交

3、通事故共41 起,造成 643 人死亡,576人受傷。2004 年全國道路交通事故情況看,超速行駛、客貨運輸、無證低齡駕駛、夜間行駛成為馬路四大“殺手”。機動車駕駛人違法行為是交通事故的主要原因, 而超速行駛造成交通死亡事故突出,成為馬路第一殺手。 2004 年因機動車駕駛人超速行駛造成 18410 死亡。駕駛人無證駕駛機動車和低駕齡駕駛人, 成為近些年眾所周知的馬路殺手, 交通事故死亡人數(shù)有一半以上系他們交通肇事造成的。2005 年,中國共發(fā)生道路交通事故450254 起,造成 98738 人死亡,造成469911 人受傷;造成直接財產(chǎn)損失18.8 億元。農(nóng)村道路交通事故所占比例較大,縣道、

4、鄉(xiāng)道等農(nóng)村公路上發(fā)生交通事故101757 起,造成 23707 人死亡;機動車駕駛人交通違法是造成交通事故的主要原因,機動車駕駛人交通肇事417355 起,造成 91062 人死亡,因非機動車駕駛人、乘車人及行人過錯導致交通事故20090 起,造成 4207 人死亡。(2)三起慘?。和凋T摩托釀慘禍:某日晚上,山西省境內(nèi)發(fā)生一起交通肇事案。某中學高二學生周慶國騎摩托車撞到一輛運煤大卡車,年僅十七歲的周慶國當場死亡。交通事故責任認定書認定周慶國無證駕駛摩托車, 并且沒有按規(guī)定戴頭盔, 應負事故的全部責任,此案被定性為重大交通事故。馬路上的悲劇 :深圳市一小學生陳洋于某日下午放學回家時, 其父母單位

5、的班車接了學生后在半路上發(fā)生了一些故障,于是陳洋和同學們一起下了車,后來司機在等人來修車, 同學們就自己回家了。 陳洋和一個同學結伴回家, 路上要經(jīng)過幾個路口,經(jīng)過春風路口時,陳洋被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后,司機緊急將陳洋送到附近醫(yī)院, 其父母隨后又將其送到更大的醫(yī)院, 可這一切都無法挽回陳洋的生命, 第二天陳洋便離開了這個世界。 可是對于他父母更大的打擊還在后面。 由于陳洋當時是在機動車道上行走, 沒有做到各行其道, 所以交警判定他要負事故的主要責任,司機負次要責任。乘車上學 :青島市學生小明, 有一天約了同學霍亮一起乘坐 112 路公共汽車去上學。 在車上,小明拿出新買的文具盒給霍亮

6、看, 誰知頑皮的霍亮竟一把學習好資料歡迎下載搶過小明的文具盒, 然后向車廂的前部跑去, 還作出動作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,雙手離開扶手,踉踉蹌蹌的沖過去要搶回自己的文具盒??删驮谶@時令人震驚的一幕發(fā)生了。 由于前方有人突然橫穿馬路, 司機猛地踩了急剎車,巨大的慣性使小明站立不住而跌倒, 頭重重地撞在堅硬的門桿上, 當場昏迷了過去。由于傷勢過重,小明搶救無效死亡,巨大的悲痛留給了他的母親。乙:可見,交通事故是造成中小學生傷亡最主要的原因之一。甲:接下來,我們做個游戲比賽幸運搭檔,乙:要求是男女兩組各選出兩名隊員進行猜詞,一個比劃一個猜, 猜對一個得 10 分,每組限時 3 分鐘。合:

7、請大家注意,現(xiàn)在開始比賽,最后看哪組的同學獲勝。安全知識表演詞語1 組:紅燈、交通警察、 120 急救電話、無證駕駛、超載。2 組:綠燈、車禍、斑馬線、110 急救電話、酒后駕駛。合:獲勝的小組是,讓我們用掌聲恭喜他們!。三、行動篇甲:同學們,今天早上你是怎么來上學的?(學生舉手發(fā)言)乙:你們來學校的方式真是多種多樣,當然,我們能夠選擇的交通工具也有很多,但你是否會正確地、安全地搭乘呢?今天我們選擇其中一種最常見的交通工具,它就是?(放圖片,公共汽車)甲:有誰乘坐過公共汽車?(舉手表示)乙:那你知道乘坐公車時要注意些什么嗎?(學生自由發(fā)言)甲:同學們,除了乘車注意事項外,交通安全的標語也隨處可

8、見,你注意到?jīng)]有?乙:某同學,你知道有哪些?能否說出來(學生說)甲:看來,許多同學都不是很清楚。今天,我們就來動手寫一個標語,向大家宣傳,或者拿回家給家長瞧瞧,讓家長也學習一下。請大家認真寫,我們可要現(xiàn)場評獎的。我們請班主任當評委。學生寫,評委巡視并確定3 6 名優(yōu)秀的作品班主任:宣布優(yōu)秀作品名單(最佳作品獎2 5 人),優(yōu)秀者每人給該組加10 分。(展示優(yōu)秀作品)學習好資料歡迎下載甲:交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。 同學們要切實樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。現(xiàn)在,我們玩一個游戲,搶答。乙:選擇題(搶答)1行人在沒有人行道的路上行走,應該:A靠路邊行走B隨意

9、走2通過人行橫道時,紅色信號燈亮了,這時應該:A 搶跑過馬路B 等候綠燈亮后再走3汽車的轉向燈左邊閃爍時,汽車向:A左轉B右轉4行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?A能B不能5乘坐轎車時從哪邊下車最安全?A左邊 B右邊6如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應該立即:A記下車牌號B告訴老師或家長C不需要做任何事7乘坐公共電汽車時,下面的行為哪個安全?A在車廂內(nèi)隨意站立B行車時扶好扶手C將手或身體置于車窗外8在有人行道的路上,你應該:A走人行道B走非機動車道C隨心所欲,哪兒沒車走哪兒9 我國的道路通行原則是:A右側通行原則B左側通行原則C中間通行原則10汽車車尾白燈閃爍時,表示汽車:

10、A前進B倒車11行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?A能B不能12乘坐小汽車要系安全帶,下面哪個說法正確:A前排乘車人可以不系安全帶B司機和前排乘車人必須系安全帶13中華人民共和國道路交通管理條例規(guī)定未滿()歲的兒童,不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。A8 歲B12 歲C14 歲學習好資料歡迎下載14經(jīng)過一個有信號燈的鐵路道口時,應該:A直接從鐵路上穿過去B看看左右沒火車就快速走過去C在準許通過的信號燈亮時通過15爸爸開車帶小紅參加姑姑的婚禮,在婚禮上,爸爸喝了三杯啤酒,婚禮結束后,小紅坐爸爸的車回家。請問,下面哪些說法是正確的?A爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有

11、關規(guī)定B喝三杯啤酒沒有關系,照樣可以開車C爸爸違反了道路交通安全法的有關規(guī)定,小紅沒有甲:通過比賽,大家對交通安全知識有了新的認識和體會。乙:在今后的學習和生活中,我相信大家會用行動去做好。合:為了更好的保護大家的生命安全,避免交通安全事故的發(fā)生。 經(jīng)班委會的討論,制訂以下要求,希望大家能夠執(zhí)行。我們一起朗讀。交通安全倡議書一、“騎車”的同學做到八個“不”1、 不闖紅燈;2、不騎快車;3、不要急轉猛拐;4、不脫手騎車;5、 不違章騎到機動車道;6、不騎車帶人;7、 不并排騎車8、不要牽引車輛或被其它車輛牽引二、“走路”的同學做到四個“不”1、 不要在馬路上嬉戲亂跑;2、不與機動車輛爭搶道路;3

12、、 不翻越交通隔離設施;4、 不盲目通過路口三、“候車”的同學做到二個“不”1、 不站在車行道上上下車;2、 不亂擁擠上下車。四、“乘車”的同學做到四個“不”1、不乘坐超載車輛船只2、行車途中不要將頭手伸出車外3、不攜帶易燃易爆等危險物品;4、不在車船內(nèi)隨意走動打鬧四、升華篇甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓!學習好資料歡迎下載合:讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學,我們永遠祝你平安。祝你平安新詞:你的車子 檢查好了嗎 ?交通法規(guī) 記在心上了嗎?生活的路 總有一些危險事。請你一定要警惕注意安全過得好。祝你平安哦祝你平安讓那快樂圍繞在你身邊。路口的指示燈你看清楚了嗎?安全帶、滅火器你都帶上了嗎?人生自古總有許多突發(fā)事請你多做些防范快樂多于煩惱。祝你平安哦祝你平安讓那快樂圍繞在你身邊。你永遠都幸福是我最大的

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