XX六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元整理與練習(xí)1教案第九課時(shí)

1、XX 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元整理與練習(xí)1教案第九課時(shí)（蘇教版）小學(xué)集體備課紙年級(jí)六年級(jí)科目數(shù)學(xué)主備人課題“整理與練習(xí)” 1 1 課時(shí)第 9 9 課時(shí)教學(xué)目標(biāo) 1.1.復(fù)習(xí)圓柱和圓錐的有關(guān)知識(shí)， 掌握其特點(diǎn)，能借 助圖形說(shuō)出公式推導(dǎo)過(guò)程，式形結(jié)合，構(gòu)建體積計(jì)算公式系 統(tǒng)，形成牢固的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。熟練地運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián) 系。教學(xué)重點(diǎn)系統(tǒng)掌握體積公式的轉(zhuǎn)化與推導(dǎo)過(guò)程，形成牢固的 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)難點(diǎn)靈活地運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。、中、八課前準(zhǔn)備教學(xué)過(guò)程師生活動(dòng)思考與增減、整理知識(shí)、形成網(wǎng)絡(luò) 復(fù)習(xí)圓柱、圓錐的特征及圓柱、圓錐的體積計(jì)算公式。二、運(yùn)用知識(shí)、解決問(wèn)題。判斷題因?yàn)閳A柱體

2、積是圓錐體積的 3 3 倍，所以圓錐體積都比圓柱體小。圓柱側(cè)面展開(kāi)后只能是長(zhǎng)方形。圓錐體積一定，它的底面積和高成反比例。圓柱底面積半徑擴(kuò)大 2 2 倍，高不變，它的側(cè)面積就擴(kuò)大 4 4 倍。圓錐底面積不變，它的高度越高，圓錐的體積就越大。 油漆圓柱子的面積是求表面積。圓錐的體積一定，底面積和高成反比例。兩個(gè)圓柱的高的比是 3 3： 2 2,底面半徑的比是 2 2： 3 3,體 積的比是 4 4： 9 9。計(jì)算。一個(gè)圓柱形鐵皮盒，底面半徑 2 2 分米，高 5 5 分米。1如果沿著這個(gè)鐵皮盒的側(cè)面貼一圈商標(biāo)紙，需要多少平方分米的紙？2某工廠做這樣的鐵皮盒 100100 個(gè)，需要多少鐵皮？3如果用這個(gè)鐵皮盒盛食品，最多能盛多少升？一個(gè)圓錐形沙堆，底面直徑 8 8 米，高 3 3 米，這個(gè)沙堆占 地多少平方米？如果每立方米沙重 1515 千克，這堆沙一共重 多少千克？. .做“整理與練習(xí)”第 1 1 題 學(xué)生獨(dú)立填表。組織交流，檢查學(xué)生對(duì)有關(guān)方法和公式的掌握情況。.做“整理與練習(xí)”第 2-52-5 題四、 全課小結(jié)。通過(guò)今天的練習(xí)，你對(duì)本單元