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文檔簡介

1、八年級(jí)上冊(cè)文言文要句翻譯1.重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。 2.懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。 3.實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。 4.庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。 5.霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。 6.湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。 7.土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。 8.自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂于外人間隔。 9.問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。 10.此中人語云:“不足為外人道也。” 11.苔痕上階綠,草色入簾青。 12.無絲竹之亂耳,

2、無案牘之勞形。 13.其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。 14.佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。 15.大道之行也,天下為公,選賢舉能,講信修睦。 16.故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜(gun)、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)。 17.貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。 18.通計(jì)一舟,為人五,為窗八 蓋簡桃核修狹者為之19.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,20.牡丹之愛,宜乎眾矣。八年級(jí)上冊(cè)文言文字詞 一、文言詞語:1.欲窮其林2.有良田美池桑竹之屬3.悉如外人4.便要還家5.詣太守6.惟吾德馨7.可愛者甚蕃8

3、.講信修睦  9.率妻子邑人來此絕境10.盜竊亂賊而不作11.重巖疊嶂12.夏水襄陵13.乘奔御風(fēng)14.素湍綠潭15.絕巘16.飛漱17.清榮峻茂18.曉霧將歇19.沉鱗競躍20.遂至承天寺尋張懷民21.自既望以至22.方其遠(yuǎn)出海門23.倏爾黃煙四起24.人物略不相睹25.溯迎而上26.是日更定27.霧凇沆碭28.一白29.湖中焉得更有此人30.更有癡似相公者31.緣溪行32.漁人甚異之33.尋向所志 34.咸來問訊35.皆嘆惋36.余人復(fù)延至其家 1、  芳草鮮美,落英繽紛 (古:      

4、           今:                )2、  阡陌交通,雞犬相聞 (古:                 今:    

5、            )3、  率妻子邑人來此絕境 (古:                 今:                )4、  乃不知有漢,無論魏晉

6、(古:                 今:                )5、  不足為外人道也 (古:              &#

7、160;  今:                )二、通假字:1.便要還家    2.八分有奇                         

8、60;   3.詘右臂支船4.倚一衡木                               5.遠(yuǎn)甫刻 6.選賢與能7.矜、寡、孤、獨(dú)     8.蕩胸生曾云   

9、;                               9.略無闕處附:參考譯文 1.層層的懸崖,排排的峭壁,把天空和太陽都遮蔽了。如果不是正午和半夜,就看不見太陽和月亮。2.在山峰之間,常有懸瀑布飛流沖蕩。水清,樹榮,山高,草盛,趣味無窮。3.這里實(shí)在是人間的仙境啊。自從南朝的謝

10、靈運(yùn)以來,就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗景色了。4.月光照在院中,如水一般清明澄澈,竹子和松柏的影子,就像水中交錯(cuò)的藻、荇。5.(湖上)彌漫著水氣凝成的冰花,天與云與山與水,渾然一體,白茫茫一片。6.湖上(比較清晰的)影子,只有(淡淡的)一道長堤的痕跡,一點(diǎn)湖心亭的輪廓,和我的一葉小舟,舟中的兩三粒人影罷了。7.這里土地平坦開闊,房屋整整齊齊,有肥沃的田地,美麗的池塘和桑樹竹子之類。田間小路交錯(cuò)相通,村落間能聽到雞鳴狗叫的聲音。8.他們自己說前代祖先為了躲避秦朝時(shí)候的禍亂,帶領(lǐng)妻子兒女和同鄉(xiāng)人來到這個(gè)與人世隔絕的地方,沒有再從這里出去過,于是和桃花源以外的世人隔絕了。9.他們問現(xiàn)在是什么朝代,竟

11、不知道有過漢朝,更不必說魏晉。10.這里的人告訴他說:“這里的情況不值得對(duì)桃花源以外的世人說啊。”11.苔鮮給階前鋪上綠毯,芳草把簾內(nèi)映得碧青。12.沒有(嘈雜)音樂擾亂兩耳,沒有官府的公文勞累身心。13.他們緊靠著的兩膝,都隱蔽在手卷下邊的衣褶里。14.佛印極像彌勒菩薩,敞胸露懷,抬頭仰望,神情跟蘇、黃不相同。15.在大道施行的時(shí)候,天下是人們共有的,把有賢德、有才干的人選拔出來,人人都講求誠信,崇尚和睦。16.所以人們不單奉養(yǎng)自己的父母,不單撫育自己的子女,要使老年人終其天年,中年人能為社會(huì)效力,幼童能順利地成長,使老而無妻的人、老而無夫的人、幼而喪父的人、老而無子的人、殘疾人都能得到供養(yǎng)

12、。17.人們?cè)鲪喊沿?cái)貨拋棄在地上的行為,收藏它而不是供自己獨(dú)自享用;也憎惡那種在共同勞動(dòng)中不肯盡力的行為,人不一定要為私利而勞動(dòng)。18.總計(jì)這一只小船,刻有五個(gè)人,八扇窗原來是挑選了一個(gè)又長又窄的桃核刻成的。19.我則惟獨(dú)喜愛蓮蓮從淤泥里生長出來,卻不受泥的沾染;它經(jīng)過清水洗滌,卻不顯得妖艷;20.對(duì)于牡丹的愛,那當(dāng)然是有很多的人了!八年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)重點(diǎn)文學(xué)常識(shí)(作家作品)1.消息有三個(gè)特點(diǎn)(三“性”):_、 _、 。2.消息通常包含五個(gè)部分: _、 _ 、_、_、 _。3.蘆花蕩是孫犁“_紀(jì)事之二”,“之一”是他的另一篇小說_。4.小說蠟燭的作者_(dá)(國家)是作家_。5.雨果,_國作家。代表作品

13、有小說_九三年等.6.阿長與<山海經(jīng)>,選自_(作家)的_集_。7.背影作者朱自清,字_,_、詩人、_。8.老王作者_(dá),原名_ ,其先生_著有小說_。9.中國石拱橋作者是_  學(xué)家、_ 家_ 。10.橋之美的作者是_家_ 。11.蘇州園林的作者是  _家、_家、 _ 家_。12.說“屏”的作者是 _ 家 _ 。13.大自然的語言作者是氣象學(xué)、地理學(xué)家_ 。14. 阿西莫夫是_國著名_ 家和_ 家。15. 說明順序有三種:時(shí)間、空間、_(由主到次;由現(xiàn)象到本質(zhì);由抽象到具體;同一般到特殊;由因到果;總分總)16.桃花源記原是桃花源詩的()。全文以( &#

14、160;      )為線索,它為讀者虛構(gòu)了一個(gè)與黑暗的現(xiàn)實(shí)社會(huì)相對(duì)立的()。作者是(    )朝的(      )。17.銘是刻在器物上用來(   )或者(  )的文字,后來成為一種文體。這種文體一般都有是用()的。陋室銘的作者是()朝的()。它以()一句點(diǎn)明全文主旨。兩文的寫法是(托物言志)。18.說是古代一種文體,可以記事,也可以(),都是為了說明一個(gè)道理。愛蓮說的作者是()朝()點(diǎn)明全文主旨的一句是(  )。短文兩篇的寫法是()

15、。19.杜甫是我國(   )朝偉大詩人,他被后人稱為( );他的作品被稱為“(  )”。他的“三吏”指的是             ;“三別”指的是   。石壕吏是一首(古體)詩和(敘事)詩。                     

16、60;     20.三峽作者是南北朝北魏時(shí)的氣象學(xué)、地理學(xué)家、散文作家_。他的著作很多,最有名的是          。21.答謝中書書選自全梁文,作者()。記承天寺夜游選自東坡志林,作者(),是()代的文學(xué)家和書畫家。22.觀潮本文選自。作者是朝詞人 。其中對(duì)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情、百工雜事,頗多詳細(xì)記敘。23.湖心亭看雪選自作家是明末清初的(   )24.核舟記選自清張潮編的            

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