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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 德恒教育集團校(園)長績效考核細則(草稿)為加強德恒教育集團校長隊伍建設,調(diào)動校長工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,提高校長的管理水平,建立科學規(guī)范的校長績效工資分配機制,發(fā)揮激勵競爭的功能,全面實施目標管理和績效管理,整體提升集團辦學質(zhì)量,著力推進集團的健康發(fā)展,特制定此細則。一、基本原則1、客觀公正,民主公開 2、全程考核,注重實績3、制度規(guī)范,實效易行 4、關注發(fā)展,優(yōu)績優(yōu)酬二、考核對象 集團下轄校(園)長、執(zhí)行董事(總監(jiān))、集團處室主任三、考核程序、方法和分值1、程序 A、開學前,各校(園)把學年度工作目標和學期工作計劃報集團備案。B、集團各中心(處室)依據(jù)該細

2、則在考核前把可客觀考核的項目和分值統(tǒng)一送到行政處,然后行政處組織考核組成員在每學期期末集中統(tǒng)一考核。C、考核結果應及時反饋給被考核人,征集訴求,簽字確認。D、董事會考核執(zhí)行董事和集團總監(jiān),集團考核校(園)長和集團處室主任,校(園)長考核本校管理人員。2、方法 民主測評與主管評價相結合,查驗過程資料(含學習筆記、會議記錄、工作實錄)與日?,F(xiàn)場考評相結合。3、分值 基本分值100分四、考核項目(一)自我管理 10分1、政治素養(yǎng) 忠誠黨的教育事業(yè),服務集團發(fā)展,維護學校利益,愛崗敬業(yè)。每期考核2分2、道德修養(yǎng) 遵法守紀,公正廉潔,遵守社會公序良俗,率先垂范,弘揚正氣。每期考核2分3、生活方式 經(jīng)營親

3、情,健康生活,嚴禁酗酒,拒絕黃賭毒邪。每期考核2分4、工作意識 執(zhí)行集團決議及時到位,民主意識較強,敢于責任擔當,善于協(xié)調(diào)合作,樂于傾聽建議。每期考核2分5、學習方式 樹立終身學習的觀念,養(yǎng)成撰寫學習認知的習慣,每月至少學習一篇教育法規(guī)或教學業(yè)務或管理業(yè)務相關知識的文章。每少一篇考核0.5分(二)團隊管理 10分1、師德建設 3分(1)嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。每項考核0.5分(2)按要求參加各種會議、活動和上報資料。每次考核0.5分(3)嚴格遵守集團工作人員“六條”禁令和集團校長“五不五要”的規(guī)定 , 每人/項考核1分(4)編崗一致,嚴禁超崗超員。每人考核1分(5)各項規(guī)章制度健全并組織實施

4、,且注重可操作性、激勵性。每項考核1分2、班子建設 3分(1)班子健全,分工協(xié)作,因事設崗。每人考核1分(2)注重培養(yǎng),堅持先培訓后上崗的原則。每人考核1分(3)班子教學工作量達標且工作規(guī)范。每人考核1分(4)嚴格執(zhí)行董事會和集團決議。每人/項考核1分3、教師培養(yǎng) 4分(1)關注教師專業(yè)成長,支持并組織教職工參加多種形式的學習和培訓,集中培訓的參訓率達100% 每人考核1分(2)教師學歷和資格的合格率達100%(幼兒園除外)每人考核1分(3)建立各科骨干教師檔案,重視骨干教師的培養(yǎng)及使用,充分發(fā)揮骨干教師的引領作用。 每人考核1分(三)目標管理 5分1、校風校訓能踐行于辦學實踐中。每項考核0.

5、5分2、學校發(fā)展規(guī)劃、年度目標計劃總結、學期目標計劃總結、部門計劃總結、個人計劃總結科規(guī)范、務實、原創(chuàng),銜接一致,相互印證。每項考核2分3、合理定位平安、美麗、書香校園建設目標并工于實現(xiàn)。每學期考核2分4、學校辦學特長和特色辦學方略恒定;積極參與推介分享,注重集團資源共享。每期項考核1分(四)安全管理 10分 1、制度健全,責任到人 每項考核1分。2、安全工作規(guī)范,工作實錄詳細真實、注重防范。每次考核1分3、杜絕教學事故,杜絕安全責任事故。每案考核2分4、切實做好維穩(wěn)工作,支持合法訴求。每案次考核2分(五)德育管理 15分1、師德考核、班子考核和教工考勤規(guī)范。每項考核1分2、恪守做人的道德底線

6、,不信謠、傳謠、造謠,不報復、不拉幫結派。每人次考核2分3、按計劃開展實效的德育活動,工作實錄詳細真實。每周考核1分4、學校管理人員工作實錄規(guī)范,與校行事歷相符,相關人員實錄互證。 每人考核1分5、注重科室(辦公室、會議室、教室、實驗室、閱覽室、寢室等)功能和文化建設 每室項考核1分6、家校共育機制健全并發(fā)揮功能。每項考核1分(六)教學管理 30分1、教學常規(guī)績效考核、教研組長績效考核和班主任績效考核政策執(zhí)行到位。每期/項考核2分2、教學工作實錄詳細真實,注重效果。每周考核1分3、課程開設齊全,課時分配合理。每項考核1分4、學籍管理規(guī)范,穩(wěn)生工作實效。每生考核0.5分5、教改教研工作制度化、常

7、規(guī)化、創(chuàng)新化。切實加強教改教研的指導。帶頭走進課堂(每學期聽評課不少于16節(jié))。 每節(jié)考核1分7、校本教學符合實際,突出特色。每期考核1分8、現(xiàn)代教育教學技術設備常規(guī)使用。每項考核1分9、教學業(yè)務檢查規(guī)范實效,課堂教學管理規(guī)范。每次每項考核1分10、在屬地統(tǒng)一教學質(zhì)量檢測中(含中考),成績優(yōu)異(第一名20分)。每下降一個名次考核5分,倒數(shù)第一按零分計。(七)財產(chǎn)管理 10分1、制度健全,責任到人。每項考核1分2、嚴格按財經(jīng)制度開支,報賬手續(xù)齊全,程序規(guī)范。每單考核0.5分3、嚴格執(zhí)行大額支出報告和公示制度。每次考核1分4、嚴格執(zhí)行學期財務預決算制度。 每期項考核2分5、節(jié)約能源,反對浪費。 每

8、項考核1分6、學校校產(chǎn)資源管理規(guī)范,常規(guī)使用。每項考核1分(八)生源管理 6分1、招生工作思路清新,組織科學。每項考核1分2、招生指標務實,任務完成好。(辦學當年以70%作為基本任務率,年提高率10%.)每(高)低一個百分點績效考核0.5分3、招生工作優(yōu)生達成率高。(辦學當年以10%作為基本優(yōu)生率,年提高率5%,升級當年以30%作為基本優(yōu)生率,年提高率10%)每(高)低一個百分點績效考核0.5分(九)社會管理 4分1、服從屬地教育主管部門的管理,自覺按照主管部門的要求工作。每次項考核1分2、服從屬地地方政府的領導,服務屬地發(fā)展。每次項考核1分3、協(xié)調(diào)屬地部門關系,通力合作,恪盡教育職守。每次項

9、考核0.5分4、重大或特殊社會事務的辦理必須報告集團或董事會后,方可辦理。每件考核2分(九)績效政策1、個人績效政策(1)獲得國家、省、市、縣政府綜合表彰的,分別績效50、40、35、30分。(2)獲得國家、省、市、縣政府單項表彰的,分別績效40、30、25、20分。(3)獲得國家、省、市、縣教育主管部門表彰的(含在相應刊物上發(fā)表的文章),分別績效30、25、20、15分。2、團體績效(1)獲得國家、省、市、縣政府綜合表彰的,分別績效分管校長60、50、45、40分,校長減半,其他校級管理人員按職數(shù)取平均值。(2)獲得國家、省、市、縣政府單項表彰的,分別績效分管校長50、40、35、30分,校

10、長減半,其他校級管理人員按職數(shù)取平均值。(3)獲得國家、省、市、縣教育主管部門表彰的,分別績效分管校長40、30、25、20分,校長減半,其他校級管理人員按職數(shù)取平均值。(4)集團表彰的,參照縣級表彰的績效標準執(zhí)行。3、獎勵等級(名次)之間的差值以5分遞減,校級管理人員不享受學科競賽的獎勵積分。4、超額達成招生比率的,按每超一個百分點績效5分獎勵校長和主管招生的管理人員。(十)學校管理人員考核政策1、違犯集團規(guī)章紀律的 考核2分/人2、違規(guī)違紀尚不構成黨政紀處分的 考核4分/人3、違規(guī)違紀受黨政紀處分的 考核8分/人4、違法犯罪的 考核16分/人5、非行政職務工作人員違規(guī)違紀違法的,參照此政策考核。(十一)說明1、此細則適用于校(園)長。校執(zhí)

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