學(xué)生管理制度自查報告(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上重慶大學(xué)城市科技學(xué)院學(xué)生管理制度自查報告我院從2006年建校以來，高度重視建章立制，規(guī)范管理。學(xué)生還未入校，制度先行，在2006年5月提前制定了一套較為完整的、涵蓋了學(xué)生管理規(guī)定（含學(xué)籍管理）、學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定和學(xué)生申訴處理規(guī)定的學(xué)生管理制度。下面將我院學(xué)生管理制度的制定和實施情況匯報如下：1、我院學(xué)生管理制度制定的基本依據(jù)根據(jù)高等教育法、國家的相關(guān)法規(guī)，遵循普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定的基本精神，以重慶大學(xué)的學(xué)生管理制度為藍(lán)本，結(jié)合獨(dú)立學(xué)院學(xué)生管理的實際。2、我院學(xué)生管理制度制定的基本特點(diǎn)（1）遵循獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的實際，寬嚴(yán)有度。比如在學(xué)籍管理中規(guī)定：“學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，

2、主修專業(yè)經(jīng)補(bǔ)考仍不及格課程累計學(xué)分25學(xué)分者，應(yīng)予退學(xué)”；但同時給予一次試讀機(jī)會。在學(xué)生違紀(jì)處理中規(guī)定：替他人參加考試的，學(xué)院可以給予開除學(xué)籍；但考慮到替考者大多是平時學(xué)習(xí)較好的學(xué)生，為挽救這部分學(xué)生，學(xué)院特制定了視其情節(jié)輕重給予留校察看或開除學(xué)籍的規(guī)定。今年，我院就對3名替考學(xué)生根據(jù)他們的平時表現(xiàn)做出了留校察看的處分，而沒有直接開除學(xué)籍。（2）考慮到我院特殊的地理位置，注重安全。在我院的學(xué)生管理規(guī)定中，針對學(xué)生在外租房、晚間歸寢、請銷假、打架、酗酒、使用違章電器等情況，均做了詳細(xì)的規(guī)定，并嚴(yán)格執(zhí)行。（3）針對獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的特點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)。獨(dú)立學(xué)院學(xué)生大多缺乏較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對自己的學(xué)習(xí)行為約

3、束力較差。針對該情況，學(xué)院非常重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，并在07年“學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定”的修訂中，專門增加了關(guān)于對學(xué)生遲到、曠課的處理規(guī)定。該措施對扭轉(zhuǎn)我院學(xué)風(fēng)起到了較好的推動作用。（4）堅持公平公開公正，嚴(yán)格程序。獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的自主維權(quán)意識較強(qiáng)，在處理學(xué)生事務(wù)中一點(diǎn)規(guī)定或程序上的瑕疵都可能引發(fā)學(xué)生的不滿和穩(wěn)定。因此，我院在制定學(xué)生管理制度時，嚴(yán)格遵照教育部普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定中“程序正當(dāng)、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準(zhǔn)確、處分適當(dāng)”的精神，在2006年學(xué)校開辦即成立了學(xué)生申訴辦公室，并在2008年成立了學(xué)生申訴委員會；制定了學(xué)生申訴處理辦法，對學(xué)生維權(quán)申訴事宜做出了詳細(xì)規(guī)定。 3、具體實施情況（1）發(fā)揚(yáng)民

4、主，尊重實際。我們在學(xué)生管理制度的設(shè)計和制定過程中，多次召開學(xué)生管理人員、輔導(dǎo)員和學(xué)生代表座談會，征求意見，事實求是地修訂和完善管理制度。如針對我院地理位置偏僻、社會治安不佳的狀況，在學(xué)生管理中特別重視對學(xué)生晚間歸寢的考勤制度；為加強(qiáng)消防安全，學(xué)生對此又不太了解，在學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定中專門詳細(xì)列舉了違章用電類型和相應(yīng)處理辦法等。（2）重視學(xué)習(xí)，廣泛宣傳。學(xué)生管理管理制度做到學(xué)生人人皆知，新生一入學(xué)人手一本學(xué)生手冊，并專門組織全體學(xué)習(xí)，組織學(xué)生管理制度考試，考試成績計入學(xué)生學(xué)分（0.5學(xué)分，占軍訓(xùn)學(xué)分的一部分）。每年學(xué)生管理制度凡做出修改，還專門組織老生班會進(jìn)行宣講，周知全校。（3）動態(tài)調(diào)整，注重

5、實效。學(xué)生管理制度不是死板的規(guī)定，根據(jù)學(xué)校、學(xué)生發(fā)展的實際情況，需要進(jìn)行不斷修改完善。我院遵照國家法律和教育部管理規(guī)定總的精神，每年面對過去考慮不周之處、新出現(xiàn)的情況、對促進(jìn)學(xué)生發(fā)展有利的方面，及時做出調(diào)整和修訂。從200609年我院的學(xué)生管理制度均有不同程度的變化，適應(yīng)了我院辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)張、辦學(xué)規(guī)范化的需要。（4）依法治校，管教并重。我院嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生管理制度，所有涉及學(xué)生事務(wù)的處理均首先到制度中找依據(jù)，絕不做超越制度的所謂“人情”。在嚴(yán)格制度的同時，凡在處理每一名學(xué)生之前，都要求輔導(dǎo)員查清楚其具體情況，事先做好教育工作，講明道理，讓學(xué)生口服心服。2006年至今3年來，我院共紀(jì)律處分學(xué)生90

6、3名，其中留校察看及其以上的359名，絕大多數(shù)學(xué)生無異議，向?qū)W校申訴委員會申訴的僅2起。（5）重視協(xié)調(diào)，構(gòu)建和諧。在學(xué)生管理制度方面，我院教務(wù)、學(xué)生、后勤、保衛(wèi)等部門緊密配合，對相互交叉的條款做到相互銜接、邏輯一致；總規(guī)定和其他分類規(guī)定之間表達(dá)的思想和內(nèi)容一致。在學(xué)生處理方面，各個部門緊密配合，共同做好學(xué)生的說服教育工作。在學(xué)生管理制度設(shè)計上，體現(xiàn)以人為本、關(guān)愛學(xué)生的理念，如對因?qū)W業(yè)成績面臨退學(xué)的學(xué)生，采取學(xué)業(yè)警示、試讀的措施，給學(xué)生足夠的時間；對面臨重大處分的學(xué)生，認(rèn)真執(zhí)行申訴管理規(guī)定，給學(xué)生足夠的申辯、申訴的機(jī)會，從而化解矛盾，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定。4、我院學(xué)生管理制度體現(xiàn)的主要管理理念（1

7、）依法建章，規(guī)范管理。我院學(xué)生管理制度是國家有關(guān)管理制度的細(xì)化，在制定過程中，我們均逐條檢查有無超越國家法律法規(guī)的地方，要求均要有依據(jù)可循。在實施中照章辦事，不姑息也不逾越。（2）以管理為抓手，育人為本。我院在學(xué)生工作中始終把管理作為一種措施和手段，不為管理而管理，對待犯錯誤的學(xué)生重視在處理前后的說服教育工作，整理一些典型事例（如考試作弊、違章用電、酗酒、打架等），通過輔導(dǎo)員班會既教育學(xué)生本人，又教育其他學(xué)生。（3）關(guān)愛學(xué)生，人性化管理。我院學(xué)生管理制度中，無論在學(xué)籍管理中對學(xué)生休學(xué)、保留學(xué)籍和退學(xué)、試讀的規(guī)定，還是在關(guān)于學(xué)生在外租房、歸寢、酗酒、違章用電等方面的規(guī)定，都體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生學(xué)習(xí)、

8、生活以及安全的愛護(hù)與關(guān)心。同時，我們在具體學(xué)生的處理中，針對平時性格內(nèi)向、有心理障礙的學(xué)生，要求有一定的緩沖期，不要硬性處理，首先開展耐心細(xì)致的思想工作和正面引導(dǎo)，避免因單純處理而引發(fā)其它逆反和過激反應(yīng)。（4）注重制度創(chuàng)新。我院是一所新創(chuàng)辦的學(xué)校，學(xué)校的管理運(yùn)行體制和學(xué)生特點(diǎn)都與傳統(tǒng)高校存在差異，在學(xué)生管理制度的完善中需要不斷適應(yīng)新情況、新問題，不斷探索。我院每學(xué)年都根據(jù)學(xué)生管理實踐，對制度進(jìn)行修訂，每次修訂都在原有制度上創(chuàng)新，如為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加入“關(guān)于學(xué)生上課遲到曠課的處理規(guī)定”；為落實獨(dú)立學(xué)院學(xué)生學(xué)位授予，制定了專門的管理辦法；為加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理，細(xì)化了校園網(wǎng)管理制度；為體現(xiàn)管理制度的人性化和彈性，對替考學(xué)生由原來的直接開除學(xué)籍改為