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1、幼教課堂設(shè)計(jì)中班美術(shù):我自己來(lái)教師:*日期:*XX幼兒園活動(dòng)目標(biāo)1有目的地觀察和表現(xiàn)服裝的基本特征,嘗試表現(xiàn)正確著 裝的自己。2區(qū)別衣服、褲子的不同穿著方法,激發(fā)幼兒學(xué)著自己穿 衣的愿望。活動(dòng)準(zhǔn)備1鉛畫(huà)紙、記號(hào)筆、蠟筆。2各種服裝實(shí)物(衣服: T 恤,外套,襯衫等圖案明顯的衣 服。褲子:長(zhǎng)褲、短褲等有明顯花紋的褲子。鞋子:有搭扣或者 鞋帶的鞋子。)3我自己來(lái)圖片?;顒?dòng)過(guò)程一、導(dǎo)人故事情景認(rèn)識(shí)喜歡“我自己來(lái)”的寶寶1、再現(xiàn)經(jīng)驗(yàn) (欣賞衣服、褲子、鞋子)中班的孩子們,長(zhǎng)大了!你 們會(huì)自己穿衣服嗎?平時(shí)都是自己穿的么?如:扭紐扣扣領(lǐng)口、袖口;拉鏈衫把拉頭向下推、 插到底,兩邊對(duì)齊;褲子口袋與門(mén)襟;鞋
2、子搭扣朝向2、介紹小寶(圖一)這位朋友叫小寶,是個(gè)很能干的孩子。瞧!一 大早他準(zhǔn)備去上幼兒園了,他拿著衣服說(shuō)我自己來(lái)穿。這件衣服怎么穿???你們會(huì)嗎?、師友共同示范觀察并表現(xiàn)寶寶的正確穿著1、觀察上衣,演示衣服(圖二)小寶拿起衣服一套,你們看他穿好啦!(穿反了)趕快,我們來(lái)把衣服轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),圖案在前面, 穿套頭衫可不容易呢!我們也來(lái)穿穿看。幼兒描述,教師演示:教師繪畫(huà)大笑臉。 (“洗臉”與幼兒 互動(dòng))幼兒演示上衣。 (全體幼兒共同提醒)1)衣服衣服套套好(畫(huà)上衣的長(zhǎng)方形輪廓)思考:小寶是中班的孩子了,衣服是小小的還是大大的?2)袖子袖子拉拉好。 (畫(huà)袖子)3)領(lǐng)子領(lǐng)子翻翻好。 (畫(huà)領(lǐng)子)4) 小手小手伸出來(lái)。畫(huà)手臂和手指)5) 我自己來(lái)穿好拉!畫(huà)圖案、檢驗(yàn))過(guò)渡:你們都會(huì)自己穿套頭衫哦,真棒!2、觀察褲子,演示褲子(圖三)小寶的褲子怎么了?為什么穿好不能走路呀?小寶連忙脫下褲子重新穿,該怎么穿呢?幼兒描述,教師演示:l ) 一條褲管一條腿。 (畫(huà)一個(gè)褲管)2) 一條褲管一條腿。
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