一路花香 (2)_第1頁(yè)
一路花香 (2)_第2頁(yè)
一路花香 (2)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、一路花香一、檢查預(yù)習(xí)情況:二、精讀課文(一)整體感知。昨天我們初步學(xué)習(xí)了一路花香這篇課文,這一路花香讓我們陶醉,讓我們心馳神往,可是誰(shuí)給我們帶來(lái)了這一路花香呢這只有裂縫的水罐能澆灌出一路花香,它可真了不起!可是讀了課文,我們知道它自己卻不這么認(rèn)為,它的情感在不斷地發(fā)生著變化,默讀課文用橫線在文中畫出表示它情感變化的詞語(yǔ)嗎?(快速瀏覽全文)(相機(jī)板書:十分慚愧 一絲快樂 仍然傷心)(二)體會(huì)“慚愧”1、我們來(lái)體會(huì)破水罐的第一次情感。(十分慚愧)“慚愧”是什么意思?(以為自己做錯(cuò)了事,沒有盡到責(zé)任而感到不安。)十分慚愧可見程度更深。能從課文哪些詞語(yǔ)和句子知道破水罐因什么而慚愧嗎?輕聲讀課文第一自然

2、段。體會(huì)這個(gè)勤勞的挑水工用一好一壞兩個(gè)水罐挑水的不同結(jié)果。填空練習(xí)說(shuō)話:破水罐因?yàn)? )而慚愧。過(guò)渡:因?yàn)樽约旱牧芽p,使自己比不上好水罐的價(jià)值而慚愧;因?yàn)樽约旱牧芽p使挑水工白費(fèi)力氣而慚愧;因?yàn)樽约旱牧芽p使挑水工得不到應(yīng)有的回報(bào)而慚愧。齊讀第一自然段。當(dāng)破水罐感到十分慚愧的時(shí)候那只好的水罐卻怎么樣呢?想象一下,當(dāng)好水罐遇到破水罐時(shí)它會(huì)對(duì)破水罐說(shuō)什么?面對(duì)那只完好的水罐,破水罐不僅會(huì)慚愧,還會(huì)怎樣呢?(自卑)2、指導(dǎo)朗讀:是啊,跟完好的水罐比起來(lái),破水罐怎能不感到自卑呢??jī)赡旰蟮囊惶?,破水罐終于忍不住內(nèi)心的愧疚,向挑水工道歉,能不能把破水罐的慚愧心情讀出來(lái)呢?出示第一次道歉的話(指名3人讀,齊讀。

3、)對(duì)于他的道歉,挑水工說(shuō)了什么呢?我們分角色來(lái)朗讀。(請(qǐng)一組)-出示挑水工第一次回答(三)體會(huì)“一絲快樂”?1.讀第三小節(jié),說(shuō)一說(shuō)。慚愧的破水罐不久又有了“一絲的快樂”。是什么讓他有了一絲快樂呢?2.“美好的景象”是什么樣的呢?你能想象出來(lái)嗎?讓我們一起來(lái)欣賞這路旁美好的景象。出示圖片。用什么詞語(yǔ)來(lái)贊美這景象。描述:多美的花兒,姹紫嫣紅,千姿百態(tài)。一朵朵,一簇簇地怒放著。走在這條小路上,可以欣賞一路美麗,一路花香。3.如果你就是路人,看到了這樣的景色你會(huì)有什么感受?為什么破損水罐只有一絲快樂呢?4.輕輕地讀讀第一句話,誰(shuí)能讀出這一路鮮花的美和破損水罐的一絲快樂讀出來(lái)。(四)體會(huì)“傷心”1.過(guò)渡

4、:可是到了小路的盡頭,它仍然感到傷心。它為什么仍然傷心呢?讀第三小節(jié)想一想,說(shuō)一說(shuō)。(出示:到了小路的盡頭道歉。)總結(jié):它的快樂是那么少,是那么短暫,因?yàn)樗€在為自己的裂縫而自卑,為自己不能盡到責(zé)任而自責(zé)難過(guò)。誰(shuí)來(lái)讀好這段話?(出示:到了小路的盡頭道歉。)指名讀、齊讀2.它再一次向挑水工道歉時(shí),這次他的內(nèi)疚程度更深了,歉意更重了,它又會(huì)說(shuō)些什么呢?(五)挑水工也是“功臣”之一過(guò)渡:同學(xué)們,“那只破水罐”不知道是因?yàn)橛兴庞辛诉@一路花香,它不明白,可誰(shuí)明白?(挑水工)挑水工也是一路花香的功臣這一。1、在破水罐第一次道歉時(shí),挑水工就讓它注意-。 原來(lái)挑水工是想讓“那只破水罐”自己明白呀!當(dāng)“那只破

5、水罐”依然沒有明白時(shí),挑水工又循循善誘地說(shuō) 出示挑水工的第二次回答2、“難道你沒有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長(zhǎng)在你這一邊如果沒有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?” 你從哪些地方,特別是哪些詞語(yǔ)看出挑水工早就明白?而且是挑水工用破水罐的裂縫滲出的水帶來(lái)了這一路花香的?(從“早知道”“利用”“兩年中”) 出示:挑水工的話你覺得挑水工是個(gè)怎樣的人?盡情地讓學(xué)生發(fā)表自己的見解。 小結(jié):挑水工正是用他的聰明、睿智、愛,發(fā)現(xiàn)了“那只破水罐”裂縫的價(jià)值,把“缺點(diǎn)”變成了“閃光點(diǎn)”,澆灌出了一路美麗的鮮花。(六)體會(huì)“欣慰”1.是啊,破水罐聽了挑水工的話心情一定還會(huì)有變化。想一想,還會(huì)發(fā)生怎樣的變化?(欣慰)2、它會(huì)有什么感受?完好的水罐有什么感受?“那只破水罐”感謝挑水工的循循善誘,不再為自己的缺點(diǎn)感到傷心,懂得了自身也有很大作用,重新燃起對(duì)生活的希望。 “完好的水罐”認(rèn)識(shí)到自己的驕傲自大,向破水罐賠禮道歉,請(qǐng)求原諒,兩只水罐重新和好。三總結(jié)這是一篇寓言,它給我們以什么啟發(fā)呢?或許你也想對(duì)自己或身邊的人說(shuō)些什么吧?先在小組里交流,再在大家面前交流。 小結(jié): 世上每一件東西,每個(gè)人都有自身存在的價(jià)值,我們既不能驕傲自大,也不要自卑,只要恰到好處地

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論