海洋工程與流體力學(xué)系

1、海洋工程與流體力學(xué)系海洋工程與流體力學(xué)系20092009年工作總結(jié)年工作總結(jié)2010-02-272010-02-27 一、一、20092009年取得主要成績年取得主要成績 （一）指導(dǎo)思想（一）指導(dǎo)思想 以學(xué)科建設(shè)為核心，以隊伍建設(shè)為重點，穩(wěn)定、提高船舶與海洋工程專業(yè)教育質(zhì)量，逐漸擴大我校船舶與海洋工程專業(yè)的影響力。加強學(xué)科和科研團隊建設(shè)，積極開展對外交流與合作，拓展發(fā)展空間；以人為本，充分發(fā)揮教職工的積極性，實現(xiàn)海洋工程與流體力學(xué)系第二階段跨越式發(fā)展。 （二）隊伍建設(shè)（二）隊伍建設(shè) 積極對外進行人才引進宣傳工作，加強海工專業(yè)人才引進力度，形成一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)水平高、科研能力強的教學(xué)科研隊伍。

2、 1、面試通過，引進2010年實驗教師1名； 2、積極推動引進知名博導(dǎo)或?qū)W術(shù)帶頭人的工作；積極開展聘用大型企業(yè)、知名高校、國內(nèi)有影響的專家、教授，有望2010年正式啟用。 3、以人為本，充分發(fā)揮教師的積極性，為青年教師積極創(chuàng)造發(fā)展空間。 2009年加強對外聯(lián)系、溝通（中海油、中石油、北海船廠、Technip公司），努力搭好平臺，讓更多青年教師在科研工作有所作為。 4、獎項 （1）趙欣欣:2009年獲中國石油大學(xué)（華東）第十三次青年教師講課比賽二等獎。 （2）獲2009年度師德標兵1人次。 （三）人才培養(yǎng)（三）人才培養(yǎng) 1 1、結(jié)合、結(jié)合20092009年年1111月月2525日，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評

3、估中心組織有關(guān)專家到我院日，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估中心組織有關(guān)專家到我院對船舶與海洋工程本科專業(yè)進行評估檢查對船舶與海洋工程本科專業(yè)進行評估檢查; ;進一步做好船舶與海洋工程本科進一步做好船舶與海洋工程本科專業(yè)定位專業(yè)定位. . 船舶與海洋工程本科專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代海洋工程設(shè)計與施工的基礎(chǔ)理論和基本知識，具有海洋石油工程特色的復(fù)合型人才，畢業(yè)后能從事海底油氣等礦物資源開發(fā)、管理以及海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計、施工、生產(chǎn)管理和科學(xué)研究工作。 2 2、在船舶與海洋工程專業(yè)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)、在船舶與海洋工程專業(yè)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié) （1）利用唐島灣地理優(yōu)勢，建立相對穩(wěn)

4、定的實習(xí)基地。 （2）加強加快船舶與海洋工程專業(yè)實驗室建設(shè)，滿足本科教學(xué)基本實驗要求；并制定了近期和遠期的建設(shè)規(guī)劃。 3 3、積極組織申報教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)項目和教改項目。、積極組織申報教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)項目和教改項目。（四）教學(xué)研究與教材建設(shè)（四）教學(xué)研究與教材建設(shè) 1、公開出版教材2部 （1）倪玲英,李成華,工程流體力學(xué)實驗指導(dǎo)書,2009.6,中國石油大學(xué)出版社； （2）陳建民,張亞,海洋法,2009.9,中國石油大學(xué)出版社。 2、校內(nèi)印刷教材2部 （1）陳建民，張亞，海洋工程環(huán)境； （2）陳建民，婁敏，海洋平臺工程。 3、公開發(fā)表教學(xué)論文2篇。（六）其他（六）其他 1、依托學(xué)校和學(xué)院，加強了國內(nèi)高

5、校、大中型企業(yè)交流與合作，2009年聘請3名國內(nèi)外著名專家進行講學(xué)。 2、認真落實學(xué)校和學(xué)院黨委關(guān)于加強黨建和思想政治工作的各項要求，進一步發(fā)揮黨員的模范帶頭作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用；配合院黨委和院工會開展豐富多彩的文體活動，增強凝聚力和團隊精神。 3、配合學(xué)院做好系內(nèi)部管理工作，積極發(fā)揮每位教師的作用，推進系務(wù)公開，把“特色海工、和諧發(fā)展”的指導(dǎo)思想貫徹到具體工作之中。 4、注重了兩學(xué)科（船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計制造學(xué)科與流體力學(xué)）互相滲透、共同發(fā)展問題。 二、存在的主要問題二、存在的主要問題 1、教師隊伍建設(shè)過程中，人才引進存在著客觀（校外海工企業(yè)待遇高、校內(nèi)實驗條件支撐弱）難度； 2、盡管結(jié)合2009年做好船舶與海洋工程本科專業(yè)定位，但其發(fā)展因為實驗室條件、師資力量面臨挑戰(zhàn)； 3、船舶與海洋工程專業(yè)實踐性教學(xué)在船舶工程環(huán)節(jié)較弱； 4、船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計制造、流體力學(xué)作為一學(xué)科要發(fā)展、壯大，就目前基礎(chǔ)（師資力量和實驗條件）確實太難，勢必影響科研工作深入。 三、三、20102010年度的主要工作計劃年度的主要工作計劃 2010年度在隊伍建設(shè)與人才培養(yǎng)、教學(xué)研究與教材建設(shè)、科學(xué)研究與科技開發(fā)、開放與合作、黨建與思想政治工作、內(nèi)部管理與機制建設(shè)、特色工作等方面繼續(xù)努力。 1、加強教師隊伍建設(shè)