“感動(dòng)學(xué)校”好員工先進(jìn)事跡(五年級(jí)組)

1、精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，歡迎閱讀下載感動(dòng)學(xué)?！焙脝T工先進(jìn)事跡（五年級(jí)組）尊敬的讀友您好：本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來I分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大家，大家如果閱讀之后是自己需要的文檔可以點(diǎn)擊下載本文檔I下載文檔是收費(fèi)的J所以請(qǐng)先閱讀再下載，謝謝各位讀友，本人在此祝各位讀友工作順利，事事如意.感動(dòng)學(xué)?！焙脝T工先進(jìn)事跡（五年級(jí)組）感動(dòng)的員工姓名：胡z員工所在年級(jí)（或部門）：五年級(jí)組感動(dòng)事跡簡(jiǎn)述：來學(xué)校五年，她一直在努力，帶著她的善良和真誠(chéng)，和學(xué)校一起成長(zhǎng)，和學(xué)生一起成長(zhǎng)。工作中，她勤奮踏實(shí)，積極上進(jìn)。班級(jí)管理善于想辦法，努力走近孩子的心。一二年級(jí)時(shí)，為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及優(yōu)秀

2、的為人品質(zhì)，她結(jié)合學(xué)校的育人目標(biāo)仁愛、求真、自信、開放”制定詳細(xì)的班級(jí)管理方案，通過開展小精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，感謝閱讀下載1兔子換大兔子，大兔子換獎(jiǎng)品”的形式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三四年級(jí)時(shí)，她著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)積極性，帶著學(xué)生一起制定班規(guī)，制定班級(jí)管理制度，四四幣、四四銀行、班級(jí)法院”這些新名詞便是她們班級(jí)的專屬產(chǎn)品，在這樣新穎又具吸引力的班級(jí)管理制度下，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性被充分激發(fā)。進(jìn)入五年級(jí)，在班級(jí)管方面，她最關(guān)注的是學(xué)生的自主管理能力，因此，班級(jí)工作也以此為核心，對(duì)之前的班級(jí)管理方式進(jìn)行完善，更多地放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理，自己

3、做班級(jí)顧問。她愛學(xué)習(xí)，遇到問題常向身邊人討教，然后思考，再落實(shí)到自己的班級(jí)管理和語文教學(xué)中，所帶班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都較不錯(cuò)，而她自己在這個(gè)過程中也得到了很大的提升。辦公室里，她樂于合作，執(zhí)行力強(qiáng)，每次有工作，她總是盡力及早完成。她把熱情、真誠(chéng)傳遞給身邊人。她喜歡和同事一起運(yùn)動(dòng)，她喜歡和同事一起聊班精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，感謝閱讀下載 3 =精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，歡迎閱讀下載=級(jí)問題，她喜歡和同事一起探討教學(xué)問題今年H一月底，她家中遭遇變故。領(lǐng)導(dǎo)說先照顧好家里，班級(jí)的事情不用操心；同事說有什么事他們都會(huì)幫忙，班級(jí)的事情不用放心上，但是她還是放心

4、不下，家中事情重要，班級(jí)學(xué)生亦重要。她覺得要對(duì)家人盡孝，也要對(duì)班上學(xué)生負(fù)責(zé)。十二月初的家長(zhǎng)開放周，周一一早她趕回學(xué)校，雖心中有無盡的悲傷和痛苦，她還是堅(jiān)強(qiáng)地來上班。她覺得，作為班主任不能缺席家長(zhǎng)開放周，班上有很多活動(dòng)等著她來安排，家長(zhǎng)們都期待著開放日學(xué)生的表現(xiàn)和老師的交流。淚水在眼中打轉(zhuǎn)，她強(qiáng)忍著，實(shí)在忍不住了，躲到教室的角落或者走廊，流完淚，平復(fù)好情緒，繼續(xù)上課。周末了，她又要趕回老家照顧、陪伴家里的媽媽，因?yàn)閷?shí)在不放心媽媽一人在家，周一一早再趕回學(xué)校上班。她說，加入學(xué)校是她最大的幸運(yùn)，今后的她唯有心懷感恩，好好工作，好好生活。我們的祝福：祝胡z快樂生活，盡早收獲屬于自己的幸福！尊敬的讀友您好：本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來，分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大家，大家如果閱讀