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文檔簡(jiǎn)介

1、【有用】活動(dòng)策劃模板錦集七篇 新的一批協(xié)會(huì)成員將要接替今后的日?;顒?dòng),相互協(xié)作性關(guān)系到今后協(xié)會(huì)正常運(yùn)作,協(xié)會(huì)成員的團(tuán)結(jié)凝聚力更是每個(gè)成員不行缺少的基本條件;加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員的向心力是這一時(shí)期重要的任務(wù)。因而,開(kāi)展一次活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員的溝通增加每個(gè)成員的工作主動(dòng)性;另一方面可以緩解味同嚼蠟的協(xié)會(huì)活動(dòng)所帶來(lái)的成員負(fù)面心情。 活動(dòng)主題:增加協(xié)作,互助共進(jìn)。 活動(dòng)宗旨:協(xié)會(huì)就是我們共同的明天,協(xié)會(huì)成員是我們的兄弟姐妹。 活動(dòng)方式:以拓展活動(dòng)形式,共同參加活動(dòng),進(jìn)行共享溝通,相互學(xué)習(xí) 活動(dòng)流程: 一活動(dòng)階段: 1.聘請(qǐng)一名拓展教練,以拓展活動(dòng)形式開(kāi)展活動(dòng); 2.活動(dòng)項(xiàng)目以體現(xiàn)團(tuán)體精神為題材,適當(dāng)增加一點(diǎn)競(jìng)

2、爭(zhēng)項(xiàng)目; 3.每位成員應(yīng)主動(dòng)參加,主動(dòng)協(xié)作,共同完成任務(wù)。 二共享階段; 1.每位成員把自己在活動(dòng)中的所想所感以口頭形式表述; 2.每位成員找出自己在活動(dòng)中最應(yīng)感謝的人和最敬佩的人,分別對(duì)他們進(jìn)行感謝和贊美; 3.找出在活動(dòng)中關(guān)心過(guò)自己的人,對(duì)他進(jìn)行感謝和表?yè)P(yáng); 4.可以以分組形式或以配對(duì)方式進(jìn)行。 三溝通階段: 1.每位成員隨機(jī)找一伙伴并指出他的優(yōu)點(diǎn)和很好的一面,由全體成員進(jìn)行認(rèn)可贊揚(yáng); 2.成員自己找出自己的不足和缺點(diǎn),由全體成員關(guān)心其進(jìn)行改正和教授方法; 3.每位成員寫(xiě)一篇心得,內(nèi)容包括今后協(xié)會(huì)的進(jìn)展,自己的進(jìn)展和今后的工作看法。 活動(dòng)目的: 1.增加團(tuán)體的幫助和凝聚力; 2.增進(jìn)協(xié)會(huì)成

3、員的溝通,相互進(jìn)行學(xué)習(xí); 3.發(fā)掘成員的優(yōu)缺點(diǎn),合理進(jìn)行職責(zé)分工; 4.增加成員之間的感情,加深相互間的信任; 5.緩解協(xié)會(huì)活動(dòng)的單一性,增進(jìn)協(xié)會(huì)思想文化建設(shè)。 活動(dòng)對(duì)象:青年社工協(xié)會(huì)全體成員 活動(dòng)地點(diǎn):待定 活動(dòng)時(shí)間:待定 預(yù)期問(wèn)題: 1.活動(dòng)參加人數(shù)少,成員主動(dòng)性不強(qiáng); 2.成員協(xié)作性不強(qiáng),活動(dòng)預(yù)期效果不大; 3.時(shí)間不能統(tǒng)一;需要的場(chǎng)地不能肯定; 體現(xiàn)一個(gè)集團(tuán)凝聚力的方式最好不過(guò)是共同參加活動(dòng),在參加活動(dòng)的同時(shí)要每位成員說(shuō)出他們的心里想說(shuō)的,能夠使活動(dòng)更加有意義。每位成員在活動(dòng)中主動(dòng)參加可以熬煉相互協(xié)作性;并且,說(shuō)出他的想法可以使大家共同溝通學(xué)習(xí),體會(huì)深刻的含義;凡是看到別人的優(yōu)點(diǎn)賽過(guò)指

4、出別人的缺點(diǎn),去贊美一個(gè)人的才能,顯得自己大度而又增加了人際關(guān)系;自己的缺點(diǎn)只有自己熟悉到了才能很好改正,而自己提出讓別人關(guān)心改正,既結(jié)識(shí)了幾位好友而又改正了自己的缺點(diǎn),兩全齊美;知恩圖報(bào),關(guān)心過(guò)別人不必掛在嘴上,受到別人關(guān)心應(yīng)當(dāng)牢.得,懷有一顆感恩的心去共事,更是大度的體現(xiàn)。團(tuán)結(jié)的目的在于更好的體現(xiàn)自我價(jià)值,自我價(jià)值的存在更離不開(kāi)成員間的協(xié)作;定期的活動(dòng)增加成員間的協(xié)作性,更能體現(xiàn)團(tuán)體的凝聚力;團(tuán)體要有特色,才有自己的天地,盼望這樣的活動(dòng)能夠給協(xié)會(huì)增加一點(diǎn)活動(dòng)氛圍,辦好自己的獨(dú)有特色。 活動(dòng)策劃 篇2 一、活動(dòng)主題:新生心理驛站活動(dòng) 二、策劃主辦單位:某某高校心理協(xié)會(huì) 三、活動(dòng)時(shí)間:20xx

5、級(jí)新生到校報(bào)到期間(20xx.9.720xx.9.8) 上午8:0012:00 下午12:0016:00 四、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前 五、活動(dòng)對(duì)象:10級(jí)新生及其伴隨到校親屬 六、參加對(duì)象:某某高校心理協(xié)會(huì)會(huì)員 七、活動(dòng)目的:加快10級(jí)新生熟識(shí)學(xué)校新環(huán)境的步伐,宣揚(yáng)并普及心理健康學(xué)問(wèn),在身心兩個(gè)方面體現(xiàn)學(xué)校的人文主義顏色。 八、志愿者招募: 1、時(shí)間:20xx.9.1-20xx.9.7在08、09級(jí)間招募相關(guān)志愿者,并進(jìn)行人員時(shí)間支配工作。 2、招募志愿者約為25人-30人。以09級(jí)同學(xué)為主開(kāi)展活動(dòng)。對(duì)新生心理適應(yīng)健康手冊(cè)編寫(xiě)、分發(fā),周邊環(huán)境的介紹,各服務(wù)事宜的開(kāi)展其主要作用 3、向志愿者講明志愿

6、者紀(jì)律,要求志愿者嚴(yán)格遵守 九、預(yù)備工作開(kāi)展: (1)建立一份外部周邊環(huán)境介紹書(shū),編寫(xiě)一份新生心理適應(yīng)健康手冊(cè)??梢詫?shí)行征集的方法,或是志愿者主辦的形式編寫(xiě) (2)外聯(lián)工作開(kāi)展,主動(dòng)與四周店面加強(qiáng)溝通合作,便利了解。建立好,校外店鋪的檔案,完善好合同簽訂等手續(xù)。 (3)與院辦老師聯(lián)系,協(xié)商活動(dòng)詳細(xì)地點(diǎn),以及帳篷的搭建等問(wèn)題。 (4)針對(duì)迎新問(wèn)題,開(kāi)展志愿者的招募工作,并制定相應(yīng)的志愿者紀(jì)律制度及嘉獎(jiǎng)制度。 十、活動(dòng)內(nèi)容: (1)向10級(jí)新生分發(fā)新生心理適應(yīng)健康手冊(cè),設(shè)身處地的為新生們介紹心理適應(yīng)及調(diào)試等問(wèn)題的解決方法,宣揚(yáng)心理健康,普及心理學(xué)問(wèn)。 (2)以彩頁(yè)的形式,詳細(xì)形象的向10級(jí)介紹周邊

7、環(huán)境;從我們的體驗(yàn)動(dòng)身,介紹以往的閱歷教訓(xùn)。真正以看得見(jiàn)的方式,實(shí)實(shí)在在的利于新生了解、融入新的環(huán)境。 (3)供應(yīng)交通路途指導(dǎo)、校內(nèi)事務(wù)詢問(wèn),礦泉水、小扇子等物品,為新生及其親屬供應(yīng)便利。 十一、詳細(xì)活動(dòng): 7:00-7:40工作人員將必要的設(shè)施,桌椅、新生心理適應(yīng)健康手冊(cè)、環(huán)境介紹圖、礦泉水等必要物品預(yù)備齊全。 7:50-8:00志愿者到位,預(yù)備迎接08級(jí)新生及其伴隨到校親屬。 8:00-16:00將志愿者分為5組,平均每組志愿者值班1.5-2個(gè)小時(shí),負(fù)責(zé)接待工作。 某某高校中西結(jié)合學(xué)院心理協(xié)會(huì) 20xx年8月 活動(dòng)策劃 篇3 一、活動(dòng)背景: 高校生本應(yīng)豐富多彩,10月秋意濃濃,是組織戶外活

8、動(dòng)的好時(shí)機(jī),同時(shí)主動(dòng)響應(yīng)組織部“牽手在團(tuán)愛(ài)醫(yī)學(xué)院”的活動(dòng)開(kāi)展,促進(jìn)與11級(jí)學(xué)妹的溝通與互動(dòng);燒烤活動(dòng)能增進(jìn)同學(xué)之間的友情,培育大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和動(dòng)手力量,放松大家的心情。 二、活動(dòng)目的: 舉辦此次燒烤活動(dòng),為豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,促使我們護(hù)理專業(yè)同學(xué)們能成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭;培育同學(xué)們的互動(dòng)意識(shí),是同學(xué)們?cè)趨⒓踊顒?dòng)中學(xué)會(huì)如何去組織活動(dòng)的力量,寓教于樂(lè)。 三、活動(dòng)地點(diǎn): 南郊公園 四、活動(dòng)時(shí)間: xx年x月28日(星期五) 五、活動(dòng)對(duì)象: 10級(jí)、11級(jí)護(hù)理班同學(xué) 六、活動(dòng)詳細(xì)支配: 全班分成五組,每小組十人左右。 1、10月23日:以短信形

9、式和下寢宣揚(yáng)通知大家活動(dòng)內(nèi)容,確定人數(shù),并將人員分組,確定各小組負(fù)責(zé)人。 2、10月28日下午:去市場(chǎng)去預(yù)訂燒烤食物,并在動(dòng)身當(dāng)天早晨去買回來(lái)。詳細(xì)工作分到購(gòu)買組。(所需食物和用品清單列在后面)。 3、 10月29日8:00 同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)在宣揚(yáng)欄集合。 8:10 乘坐公交動(dòng)身(公交路途 913-桃子湖路 轉(zhuǎn)152、804-南郊公園 9:30 到達(dá)目的地后做好燒烤前的預(yù)備工作。 10:00-11:30 開(kāi)頭燒烤 11:30 相互品嘗及評(píng)比 12:00 燒烤完畢后,整理好東西,回校。 七、材料預(yù)備: 食物:玉米,牛肉 ,排骨, 韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,豆腐干,臘腸,水果等(亦可依據(jù)實(shí)際狀況購(gòu)買)

10、、餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套 燒烤工具(木炭、竹簽、叉子)配料(燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜)燒烤場(chǎng)供應(yīng) 八、活動(dòng)留意事項(xiàng): 1、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互關(guān)心。一起出去,就是個(gè)團(tuán)體,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,聽(tīng)從支配! 2、留意平安,聽(tīng)從班委的指揮 3、擅自冒險(xiǎn)行動(dòng)、離隊(duì),平安自負(fù)。 4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助,個(gè)人的事情必需由自己完成。 九、活動(dòng)費(fèi)用: 每人30元左右(可由班費(fèi)及自費(fèi)) 十、活動(dòng)意義及總結(jié) 醫(yī)學(xué)院10級(jí)、11級(jí)護(hù)理班團(tuán)支部 活動(dòng)策劃 篇4 一、導(dǎo)語(yǔ) 20XX年11月11日的完棍節(jié)即將到來(lái),你還是一個(gè)人嗎,你還在孤獨(dú)嗎?生活在繁華的城市里讓你感到壓抑了嗎!那么不要遲疑了,和我們一齊走近大自然放松一下

11、吧!一齊迎接這個(gè)屬于我們單身一族的節(jié)日! 二、完棍節(jié)簡(jiǎn)介 1、完棍節(jié)的日期同由來(lái) 11月11日,是單身一族的一個(gè)另類節(jié)日,由于這一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的原因,這個(gè)日子便被定為“完棍節(jié)”。 完棍節(jié)產(chǎn)生于校內(nèi),并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,漸漸形成了一種完棍節(jié)的文化。 如:1月1日是小完棍節(jié),1月11日和11月1日是中完棍節(jié),11月11日是大完棍節(jié) 2、完棍們的宣言 完棍節(jié),既然是節(jié),當(dāng)然不能讓它白白渡過(guò),如今單身也是一種時(shí)尚!不管是不是完棍都得支持一下!看看完棍們的宣言吧: 網(wǎng)友無(wú)事生非:在完棍節(jié),變回完棍! 在完棍節(jié)分手了,心里還是悄悄祈禱他要好好對(duì)待自己,千萬(wàn)不要意氣做事,他的平安,是我最大

12、的心愿。 網(wǎng)友無(wú)惡不作的葡萄:我是完棍我過(guò)完棍節(jié)! 有情人節(jié),就得有完棍節(jié)!情人節(jié)的來(lái)歷大家都知道嗎?那可是為了紀(jì)念一個(gè)英勇的傳教士。完棍節(jié)的由來(lái)可不用想那么多,1111,我是完棍,我來(lái)過(guò)節(jié)! 三、活動(dòng)的背景 11月11日,完棍節(jié),沒(méi)有哪一天比這一天更形象、更貼切了。當(dāng)完棍成了“完貴”,王老五也有了黃金級(jí)和鉆石級(jí)之分的今日,“完棍節(jié)”自然而然地流行開(kāi)來(lái)。“完棍”兩個(gè)字,不僅不是大齡男女的忌諱,而且在許多人眼里也變得可愛(ài)了很多。讓我們一齊共渡這個(gè)屬于我們單身一族的節(jié)日,感受單身的歡樂(lè)! 四、活動(dòng)的意義 你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經(jīng)讓你引以為豪的自由,在完棍節(jié)到來(lái)的這一天讓你陡感凄涼了嗎?在布滿費(fèi)氣

13、污染的環(huán)境里生活讓你想回來(lái)大自然了嗎?那就參與我們的活動(dòng)吧!一齊感受大自然的美妙!迎接節(jié)日的到來(lái)! 活動(dòng)在禪城區(qū)南莊翠竹園燒烤場(chǎng)舉辦,在那里我們可以觀賞到南莊水鄉(xiāng)的特色、飽覽自然的風(fēng)完,讓我們臨時(shí)遠(yuǎn)離都市的生活回來(lái)大自然, 時(shí)間定在節(jié)日的前兩天(即11月9日)考慮是周未便利大家按排時(shí)間!本次活動(dòng)不設(shè)任何含酒精成份的食品! 五、活動(dòng)主題:與你同行回來(lái)大自然 六、活動(dòng)的時(shí)間:20xx年11月9日 (10:30-5:00) 七、活動(dòng)的地點(diǎn):南莊翠竹園燒烤場(chǎng) 八、活動(dòng)的內(nèi)容 1、11月9日早上10:30在南莊吉利廣場(chǎng)麥當(dāng)勞門口集中!我們會(huì)按排人員等候 2、10:50到達(dá)目的地整理好全部事情預(yù)備燒烤,在

14、過(guò)程中大家一齊合作相互自我介紹! 3、11:30-1:30燒烤時(shí)間 4、1:30-2:30自由活動(dòng)時(shí)間大家可以到燒烤場(chǎng)四周的河邊或竹樹(shù)林觀賞風(fēng)景(請(qǐng)留意平安) 5、2:30-4:50集體活動(dòng)時(shí)間,到5:00活動(dòng)正式結(jié)束! 集體活動(dòng)的簡(jiǎn)介: 重點(diǎn)活動(dòng):小禮物大心愿! 請(qǐng)大家先預(yù)備好一份小禮物,讓這份小禮物來(lái)代表您自己的一份心愿/對(duì)節(jié)日的問(wèn)候同時(shí)表達(dá)我們的友情,到時(shí)我們會(huì)以抽簽的形式來(lái)交換禮物!會(huì)當(dāng)時(shí)拆開(kāi)噢!禮物的要求:禮物代表著自己的一份心.所以不要預(yù)備有惡意成份或不合中教禮儀的東西!預(yù)備一份可以表達(dá)心愿的小禮物就可以了!禮物肯定要打好包裝表達(dá)對(duì)大家這份友情的重視!還有就是預(yù)備的禮物要男女都適用

15、的,由于禮物可能會(huì)送到他/她的.手上哦!選男女生都合適的就不會(huì)尷尬了! 九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 以AA制形式,暫定45元/人,實(shí)際收費(fèi)視報(bào)名人數(shù)而定實(shí)行多除少補(bǔ)?;顒?dòng)后公開(kāi)財(cái)務(wù)支出明細(xì)。 活動(dòng)策劃 篇5 一、活動(dòng)簡(jiǎn)介 二手交易是消費(fèi)者將購(gòu)買于企業(yè)或代理商、零售商后用法一段時(shí)間,或者未用法過(guò)的商品,作為一種新的商品進(jìn)行交易流通的行為。二手交易可以是收集、收購(gòu)以及寄賣等多種形式。將通過(guò)日常同學(xué)們的收集廢棄書(shū)紙、礦泉水瓶,收購(gòu)對(duì)同學(xué)們無(wú)價(jià)值的書(shū)籍進(jìn)行交易,或者通過(guò)寄賣資料書(shū)等可以進(jìn)行二手交易的物品獲得微薄的利潤(rùn),將所獲得的錢捐到特教中心。此次二手交易平臺(tái)不僅關(guān)心同學(xué)們對(duì)自己生活垃圾的處理,也為.上需要被關(guān)

16、心的人出了一份力,也在肯定條件下獲得一些屬于自己物品的價(jià)值資金。 我們志愿者為建立一個(gè)便利老師及同學(xué)們愛(ài)惜環(huán)境,有效利用校內(nèi)資源的平臺(tái),并且在將來(lái)的時(shí)間里,同學(xué)們乃至老師將通過(guò)這個(gè)平臺(tái)得到自己想要的,或捐、或賣那些廢舊的,不要的物品,既節(jié)約了同學(xué)們的時(shí)間,也為同學(xué)們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)獲得自己想要的書(shū)籍或資料,甚至于生活物品等。二手交易行將被學(xué)校的更多老師及同學(xué)們需要,我們將加大二手交易行的宣揚(yáng)活動(dòng),并且將下發(fā)到各個(gè)院系,讓大家都行動(dòng)起來(lái),加入我們,即貢獻(xiàn)了自己的愛(ài)心,也讓自己的廢舊物品變得有所價(jià)值,更削減了對(duì)校內(nèi)環(huán)境的污染。 二、活動(dòng)背景 本次活動(dòng)是依據(jù)市場(chǎng)二手交易的模式來(lái)模擬二手寄賣交易,以礦業(yè)

17、學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)成員進(jìn)行二手交易的收集,收購(gòu),寄賣的全過(guò)程,各部門均配有相關(guān)的負(fù)責(zé)人,執(zhí)勤人,同時(shí)依據(jù)市場(chǎng)二手交易的特定模式建立具有學(xué)院性特色的二手交易寄賣行。本著誠(chéng)信,熱忱,禮貌虛心的工作看法來(lái)構(gòu)建一個(gè)循環(huán)利用,盡量不鋪張,削減校內(nèi)污染的一個(gè)綠色平臺(tái)。 二手交易行的建立使同學(xué)們的溝通更加親密,在沒(méi)有建立之前,有許多即將畢業(yè)的同學(xué)擺攤來(lái)出售自己的珍貴資料,即使擺一天也有時(shí)賣不出一兩本,不僅鋪張了自己的時(shí)間,也讓自己的珍貴資料變得無(wú)人問(wèn)津;而二手交易行的建立,無(wú)論天氣好壞,都可以通過(guò)我們的平臺(tái)將自己想賣的東西賣出一個(gè)合理的價(jià)格,即節(jié)約了時(shí)間,也讓自己的東西變得富有價(jià)值,無(wú)需擔(dān)憂是否會(huì)賣出去。

18、三、活動(dòng)單位 本次活動(dòng)由礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)承辦。 四、活動(dòng)目的 本次活動(dòng)將無(wú)限期持續(xù),并且為廣闊校內(nèi)同學(xué)建立一個(gè)循環(huán)利用,有價(jià)值,有意義的交易平臺(tái),通過(guò)在二手交易行的寄賣來(lái)達(dá)到同學(xué)們或者老師們有利可圖,有所需要,有所關(guān)心的主動(dòng)效果,并且避開(kāi)老師及同學(xué)們無(wú)用書(shū)紙的丟棄,防止校內(nèi)環(huán)境的污染。使老師及同學(xué)們不再為廢紙,塑料瓶而苦惱,不再為對(duì)自己無(wú)利用價(jià)值的東西感到厭倦。 我們本著便利同學(xué),削減校內(nèi)環(huán)境的污染而建立,并且會(huì)建立一個(gè)具有學(xué)院特色的二手交易場(chǎng)所,來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)的價(jià)值循環(huán)利用。 五、活動(dòng)主題 捐贈(zèng)即獻(xiàn)愛(ài)心 循環(huán)價(jià)值利用 六、活動(dòng)內(nèi)容策劃 1、做個(gè)人資料表 2、做具體收集、收購(gòu)表 3、做具體

19、寄賣賬單及收據(jù) 4、做一天(或一周)總結(jié)表(視寄賣狀況而定) 5、將所收集的、收購(gòu)的廢舊物品分類。(例如紙屑類、書(shū)籍類、可利用類、瓶罐類等(詳細(xì)類別詳情視收集的物品而分)。 6、將寄賣物品制定個(gè)人分類 7、 寄賣1到5元者收取0、5的代理費(fèi),寄賣5元到50元者收取1元的代理費(fèi),寄賣50元以上者收取10元代理費(fèi)。特別寄賣的物品將與本人協(xié)商打算。 8、寄賣方必需留下具體的,真實(shí)的個(gè)人信息。 9、將收集的、收購(gòu)的廢舊物品一周一賣 或 兩周一賣(詳細(xì)賣出物品看廢舊物品的多少而定),并將賣出的資金捐到特教中心,捐給需要的孩子們。 10、建立微信互動(dòng)平臺(tái),將我們需要寄賣的東西公布出來(lái),以便更多的人關(guān)注我們

20、。 11、本次活動(dòng)地點(diǎn)每日參加人數(shù)為5-10人,由相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)每天執(zhí)勤工作支配。 12、每天詳細(xì)人員支配為:登記物品2人,寫(xiě)收據(jù)2人,收回執(zhí)單1人,寄賣登記2人,收集、收購(gòu)人員3人,最終由負(fù)責(zé)人總結(jié)一天的各項(xiàng)交易記錄。交由院系領(lǐng)導(dǎo)簽字后由青協(xié).團(tuán)留底存根。 七:活動(dòng)日常負(fù)責(zé)人員支配 八:活動(dòng)規(guī)章 1、二手交易必需是合法的。 2、 對(duì)于違法、具有損害的物品禁止寄賣,若發(fā)覺(jué),需上交本人所在學(xué)院。 3、 二手交易只面對(duì)學(xué)校。 4、 二手交易必需是真實(shí)的。 5、各負(fù)責(zé)人需真實(shí)記錄當(dāng)天狀況。 6、各相關(guān)負(fù)責(zé)人需本著熱忱,負(fù)責(zé),老實(shí)的看法。 7、每天的出入賬單進(jìn)行公開(kāi),由負(fù)責(zé)老師簽字。 九、活動(dòng)總結(jié) 此

21、次活動(dòng)將可持續(xù)進(jìn)行,在寄賣以及收購(gòu)的同時(shí),熬煉同學(xué)們各方面的力量,比如管理力量,責(zé)任心等;不僅通過(guò)寄賣為.出一份力,更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)間的溝通,讓?xiě)?yīng)有的價(jià)值性循環(huán)起來(lái),達(dá)到不鋪張,無(wú)污染的效果,提高同學(xué)自身的道德素養(yǎng),為建立一個(gè)綠色的、可溝通的、具有學(xué)院特色的二手交易平臺(tái)。 十、附 件 1、 本活動(dòng)的最終歸屬權(quán)由礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全部。 2、本活動(dòng)為持續(xù)進(jìn)展型,任何個(gè)人、集體不得破壞平臺(tái),違者擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的法律責(zé)任。 3、礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)享有最終說(shuō)明權(quán)。 4、本次活動(dòng)的微信平臺(tái)已建立 5、本次活動(dòng)的地點(diǎn)正在申請(qǐng)當(dāng)中。 6、本次活動(dòng)由啟航訓(xùn)練或.訓(xùn)練獨(dú)家贊助。 活動(dòng)策劃 篇6 一、活動(dòng)主題

22、 1、與同學(xué)們一道,揭開(kāi)每一個(gè)謎底,就似乎一次又一次重新熟悉了世界的奇異和美妙。 2、鼓舞我們的同學(xué)不斷地動(dòng)腦筋,勤學(xué)好問(wèn),探究世界,發(fā)覺(jué)世界,開(kāi)闊視野,每道謎語(yǔ)的背后都藏著豐富的小禮物。猜對(duì)答案,贏得1分。 二、活動(dòng)時(shí)間: 猜謎時(shí)間:20xx年5月18日(星期五) 三、活動(dòng)內(nèi)容 1、謎語(yǔ)內(nèi)容豐富多樣,涉及動(dòng)物謎語(yǔ)、植物謎語(yǔ)、日常用品、交通工具等。 2、為把這次活動(dòng)達(dá)到開(kāi)動(dòng)同學(xué)腦筋的目的,請(qǐng)老師事先不要挺直告知同學(xué)答案,可以啟發(fā)引導(dǎo)同學(xué),提示著讓同學(xué)自己說(shuō)出答案,這樣做可以說(shuō)達(dá)到了本次活動(dòng)的最終目的。 四、活動(dòng)規(guī)章 1、謎語(yǔ)條每個(gè)班級(jí)投放10條,總計(jì)50條。 2、班級(jí)發(fā)放謎語(yǔ)答題卡,同學(xué)獨(dú)立答

23、題,猜出最多的獲勝。 3、班主任和監(jiān)督人員批閱答題卡后,統(tǒng)計(jì)猜謎數(shù)量,做好記錄。 4、謎底和獎(jiǎng)品通過(guò)校委會(huì)核實(shí)后發(fā)放。 五、獎(jiǎng)品設(shè)置: 獎(jiǎng)品設(shè): 一等獎(jiǎng)(各班各一個(gè)) 二等獎(jiǎng)(各班各二個(gè)) 六、活動(dòng)負(fù)責(zé) 1、主負(fù)責(zé)人:毛炎德、張生琛 職責(zé):負(fù)責(zé)謎語(yǔ)搜集、組織謎語(yǔ)活動(dòng)、保管獎(jiǎng)品、蓋章、監(jiān)督執(zhí)行。 2、成員:各班班主任 職責(zé):做好謎語(yǔ)答題卡批閱記錄、發(fā)放獎(jiǎng)品。 活動(dòng)策劃 篇7 活動(dòng)來(lái)源: 傘在生活中的作用不僅僅是用來(lái)遮雨,還可以用來(lái)裝飾美化我們的生活?,F(xiàn)代生活中,各種各樣、花色品種的傘不僅大人們喜愛(ài),孩子們同樣也很喜愛(ài)。為了讓傘帶給孩子們更多的樂(lè)趣,特設(shè)計(jì)了與傘有關(guān)的健康活動(dòng)。 本次活動(dòng)以幼兒喜愛(ài)

24、的“喜羊羊和灰太狼”為主線,讓幼兒在一個(gè)接一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)中快樂(lè)的嬉戲;在跑,爬,搬,投擲,等項(xiàng)目的熬煉中,培育幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。活動(dòng)內(nèi)容由易到難,由個(gè)別到集體,讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)集體合作的樂(lè)趣,培育了孩子的合作力量。 活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)幼兒跑、爬、投擲等運(yùn)動(dòng)力量的進(jìn)展。 2、體驗(yàn)集體合作的樂(lè)趣。 活動(dòng)重難點(diǎn):能依據(jù)圖示,進(jìn)行合作嬉戲。 活動(dòng)預(yù)備:雨傘若干 灰太狼、美羊羊、喜羊羊胸飾,音樂(lè),積木球 活 動(dòng) 過(guò) 程: 一、預(yù)備活動(dòng): 老師放音樂(lè),與幼兒共同活動(dòng)身體,師:小羊們,今日天氣真好,讓我們伸伸胳膊,踢踢腿,全身運(yùn)動(dòng)一下吧。 灰太狼出現(xiàn)了,大家快躲到傘下。(幼兒自由組合在傘下躲好) 灰太狼走了,小羊們又開(kāi)頭活動(dòng)。 哎呦,小羊們,我肚子餓了,你們也餓了吧,找點(diǎn)東西吃吧 二、嬉戲:傘洞爬行 將傘交叉斜放在小椅子

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