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1、大同市城區(qū)一對(duì)一家教怎么樣是否覺(jué)得長(zhǎng)期在線(xiàn)下補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí),孩子成績(jī)上升緩慢,班級(jí)排名一直美譽(yù)提升,其實(shí),關(guān)鍵是線(xiàn)下機(jī)構(gòu)老師水平參差不齊,很多是在校大學(xué)生出來(lái)代課,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)自然無(wú)法提升,更浪費(fèi)了孩子最寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,孩子們更等不起,那么,去哪找高水平的老師呢,大同市城區(qū)一對(duì)一家教怎么樣?100教育()老師均來(lái)自全國(guó)各地重點(diǎn)中學(xué)以及知名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),具有豐富的一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)孩子自身情況,量身定制一對(duì)一的教學(xué)課程,通過(guò)云存儲(chǔ),全面記錄學(xué)生學(xué)習(xí)情況,利用云計(jì)算、大數(shù)據(jù)搜集整理學(xué)生學(xué)習(xí)的行為和結(jié)果數(shù)據(jù),形成學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)軌跡數(shù)據(jù),并借助智能診斷系統(tǒng),幫助學(xué)生精 確定位學(xué)習(xí)問(wèn)題所在,
2、從而進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)教學(xué)。學(xué)生可以通過(guò)了解全程的學(xué)習(xí)軌跡隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和習(xí)慣,家長(zhǎng)可以隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)完成情況,及時(shí)跟進(jìn)孩子的教學(xué)效果,實(shí)施監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)情況。以100教育為例,這里的老師都是來(lái)自全國(guó)的一線(xiàn)名師,而其課程體系也是由知名教師組成的教研團(tuán)隊(duì)合力開(kāi)發(fā)的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和豐 富多彩的表現(xiàn)形式取代了黑板和紙筆,讓知識(shí)表現(xiàn)更生動(dòng)更有趣,花費(fèi)2年時(shí)間針對(duì)線(xiàn)上1對(duì)1教學(xué)研發(fā)出專(zhuān)用產(chǎn)品可以為老師和學(xué)生的1對(duì)1輔導(dǎo)提供語(yǔ)音、手寫(xiě)、拍照、文字等多種實(shí)時(shí)溝通方式。整個(gè)教學(xué)過(guò)程充滿(mǎn)互動(dòng),學(xué)生隨時(shí)可以像老師提出問(wèn)題,老師馬上就會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體情況做出解答。師資提升:用互聯(lián)網(wǎng)匯集全國(guó)各
3、地優(yōu)秀的老師讓網(wǎng)絡(luò)1對(duì)1教學(xué)的體驗(yàn)效果堪比甚至超越線(xiàn)下的面對(duì)面教學(xué)是100教育的初衷,也是從開(kāi)始發(fā)力初高中K12教育以來(lái),一直在摸索的問(wèn)題。盡管已 經(jīng)有了行業(yè)最好的教學(xué)工具,但作為提升用戶(hù)體驗(yàn)的真正核心是強(qiáng)大師資和教研力量。用好的師資和教研來(lái)服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)是K12線(xiàn)上教育的的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是 100教育最為看重的一環(huán)。100教育的運(yùn)營(yíng)思路是,通過(guò)請(qǐng)最好的老師,結(jié)合傳統(tǒng)教育的成果,將技術(shù)、師資、教研力量協(xié)調(diào)整合,打造一個(gè)高效的教學(xué)服務(wù)體系,來(lái)服務(wù)學(xué)生、 家長(zhǎng)和老師三方。劉豫軍說(shuō),“目前,我們已經(jīng)開(kāi)設(shè)了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)5門(mén)初高中主要科目的課程,這些科目我們有很多優(yōu)秀的老師和教研團(tuán)隊(duì)?!蹦?/p>
4、么100教育是如何選擇老師的?他們只從重點(diǎn)中學(xué)挑選老師,并且付給老師的薪水是線(xiàn)下機(jī)構(gòu)的3倍,篩選老師的嚴(yán)格程度是線(xiàn)下機(jī)構(gòu)的5倍,合格 通過(guò)率只有1.26%,“相比線(xiàn)下機(jī)構(gòu),我們省去了場(chǎng)地租金等費(fèi)用,可以拿出更多的資金用于請(qǐng)更好的老師,可以做更好的教育研發(fā),教學(xué)體驗(yàn)和效果自然得到 了提升”,劉豫軍表示。除了一般教育機(jī)構(gòu)都會(huì)做的常規(guī)調(diào)查、常規(guī)評(píng)測(cè)之外,100教育還借助人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)將教研做到了更加個(gè)性化,教研團(tuán)隊(duì)會(huì)根據(jù)學(xué)生的過(guò)往作 業(yè)、過(guò)往試題、學(xué)習(xí)習(xí)慣等等數(shù)據(jù)進(jìn)行全面的分析,針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)薄弱點(diǎn)制定最適合的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,還會(huì)通過(guò)分析課程錄像,并結(jié)合授課老師的反 饋,準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)學(xué)生
5、學(xué)習(xí)薄弱點(diǎn),掌握學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展,“教、學(xué)、練、測(cè)”的教學(xué)鏈環(huán)保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和提分效果。100教育把“輕松上課,高效學(xué)習(xí)”作為其教學(xué)理念,獨(dú)家研發(fā)的教學(xué)服務(wù)體系使網(wǎng)絡(luò)交流互動(dòng)堪比面對(duì)面,讓學(xué)生免去舟車(chē)勞頓,足不出戶(hù)輕松享受 比線(xiàn)下學(xué)習(xí)更好的教學(xué)體驗(yàn)。利用大數(shù)據(jù)學(xué)前評(píng)測(cè),針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的具體情況設(shè)計(jì)不同輔導(dǎo)方案,學(xué)生注意力更集中,真正做到個(gè)性化高效學(xué)習(xí)。顯而易見(jiàn),100教育抓住了初高中在線(xiàn)教育的關(guān)鍵所在,無(wú)論是技術(shù)、師資還是教研,最終都是為學(xué)習(xí)效果服務(wù)的。效果升級(jí):打造超越線(xiàn)下的網(wǎng)絡(luò)1對(duì)1的學(xué)習(xí)體驗(yàn)一直以來(lái),面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)教育這一大的社會(huì)趨勢(shì),包括很多家長(zhǎng)在內(nèi)的人們對(duì)在線(xiàn)教育存在著線(xiàn)上溝通效果差、
6、線(xiàn)上孩子缺乏監(jiān)督、線(xiàn)上老師不好的三大誤區(qū)。事實(shí)上,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的成熟,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不僅已經(jīng)可以媲美線(xiàn)下教學(xué),甚至在個(gè)性化教學(xué)方面做到了線(xiàn)下輔導(dǎo)一直做不到的真正高質(zhì)量1對(duì)1的個(gè)性化教育。在增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果方面,100教育可謂是用心十足,力求做到全面、及時(shí)、準(zhǔn)確。由于比傳統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)節(jié)省了房租等線(xiàn)下網(wǎng)點(diǎn)的開(kāi)支,100教育將更多資金用于聘請(qǐng)優(yōu)秀名師,使得二三線(xiàn)城市的學(xué)生可以在100教育請(qǐng)到一線(xiàn)城市重點(diǎn)中學(xué)的老師,一線(xiàn)城市的學(xué)生則可花與線(xiàn)下同樣的錢(qián)請(qǐng)到其他地區(qū)更好的老師。在老師的篩選上,100教育教研負(fù)責(zé)人表示,100教育只從重點(diǎn)中學(xué)挑選老師,并且付給老師的薪水是線(xiàn)下機(jī)構(gòu)的3倍,篩選老師的嚴(yán)格程度是線(xiàn)下
7、 機(jī)構(gòu)的5倍,我們的師資的全行業(yè)最高水平。由于在線(xiàn)教育省去了場(chǎng)地租金等費(fèi)用,可以拿出更多的資金用于老師薪酬和教育研發(fā),教學(xué)效果自然得到了提升。除了學(xué)生在100教育的學(xué)習(xí)情況,100教育也關(guān)注學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況、青春期心理問(wèn)題、升學(xué)不適應(yīng)問(wèn)題、中高考擇校等問(wèn)題,切實(shí)關(guān)注影響初高中學(xué)生的方方 面面,為他們打造一套全方位的教育服務(wù)體系。對(duì)于100教育這套全新的針對(duì)初高中學(xué)生的教育服務(wù)體系,劉豫軍表示,希望借助這套教育服務(wù)體系可以幫初高中 學(xué)生實(shí)現(xiàn)輕松上課、高效學(xué)習(xí),而這也是100教育未來(lái)將始終堅(jiān)持貫徹的教育理念。100教育是一家專(zhuān)注于初高中一對(duì)一輔導(dǎo)的互聯(lián)網(wǎng)教育機(jī)構(gòu),是美國(guó)納斯達(dá)克上市公司歡聚時(shí)代旗下
8、教育品牌,董事長(zhǎng)是小米公司的雷軍,已經(jīng)開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)5門(mén)初高中主要科目的課程。100教育()突破地域限制,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源合理再分配,堅(jiān)持從全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)挑選經(jīng)驗(yàn)豐富的老師在線(xiàn)授課。打開(kāi)微信“掃一掃”關(guān)于100教育微信公眾號(hào),或微信搜索“100教育”關(guān)注公眾號(hào),預(yù)約免費(fèi)試聽(tīng)課程。咨詢(xún)熱線(xiàn)了解更多:400-890-3333。為了考0分不由自主地學(xué)習(xí)考零分比考A,我覺(jué)得還是前者更容易一些。于是,我看到了一絲曙光。很快又迎來(lái)了第二次考試結(jié)局還是一樣,又是C!第三次、第四次我一次又一次地向零分沖刺。為了早日考到零分,我不由自主地開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。然后,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己有把握做錯(cuò)的題越來(lái)越多。
9、換句話(huà)說(shuō),我會(huì)做的題越來(lái)越多。一年后,我成功地考到了第一個(gè)零分!也就是說(shuō),試卷上所有的題目我都會(huì)做,每一題我都能判斷出哪個(gè)答案正確,哪個(gè)答案是錯(cuò)誤的。有能力考A的學(xué)生,才有能力考0分劉墉那天很高興,親自下廚房做了一桌菜,端起酒杯大聲宣布:“劉軒,祝賀你,終于考到了零分!”他沖我眨眨眼,加了一句話(huà):“有能力考到A的學(xué)生,才有本事考出零分。這個(gè)道理你現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)知道,不過(guò)我是早就計(jì)劃好了,你被我耍了,哈哈哈”的確,我承認(rèn)我被劉墉我的爸爸耍了。在這個(gè)賭局中,其實(shí)我的一舉一動(dòng),都早已經(jīng)在他的預(yù)料之中??墒牵芽紳M(mǎn)分的要求換成考零分,我就覺(jué)得容易接受得多,并且愿意為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)而努力,真不知怎么想的。后來(lái),我考上了哈佛,讀完碩士,正在讀博士,譯了書(shū)、寫(xiě)了書(shū),拿了音樂(lè)獎(jiǎng),獲得了表演獎(jiǎng)。似乎在18歲以后,我就再也不去想做舒馬赫第二了。我覺(jué)得我完全可以做到劉軒第一?,F(xiàn)在,我跟爸爸一起開(kāi)了一個(gè)博客,主題是“兩代人對(duì)談的父子博客”,我很享受這種可以跟他推心置腹,發(fā)表不同
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