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1、菲菲生氣了大班教案_大班健康教案:菲菲生氣了幼兒園教師面對的是幼兒,那么就要對幼兒的思想進行引導,引導他們在陽光下學習生活,教育他們用正確的世界觀、價值觀、人生觀來看待社會生活,看待人生路上所發(fā)生的一切。下面快隨WTT來看看“大班健康教案:菲菲生氣了”。大班健康教案:菲菲生氣了教學目標:1、回憶各種情感經歷,知道每個人都有多種情緒。2、了解調節(jié)情緒的方法,并加以體驗。教學準備:各種表情圖片課件:菲菲生氣了教學過程:一:觀察人物表情圖,談論并體會不同的表情1、高興的時候觀察人物表情圖,找一找高興的表情導入語:小朋友,你們找一找,這里哪幅圖片是體現高興的表情???關鍵提問:哪些事情會使我們最高興?唱
2、歌:如果快樂你就拍拍手小結:在生活中,我們碰到高興、快樂的事情,可以用快樂的表情來進行表現;出了這些,還可以用許多方法進行表示。2、生氣的時候在表情圖中找出生氣的表情,猜測生氣的原因導入語:剛剛我們在圖片中找到了高興的表情,接下去我們找一找生氣的表情在哪里?關鍵提問:哪些事情會使我們生氣?唱歌:如果生氣你就跺跺腳小結:在生活中,我們除了會碰到高興的事情,也一定會碰到生氣的事情。二、幫助故事中的菲菲,與同伴交流各種調節(jié)情緒的方法1、出示生氣的表情:有一位朋友叫菲菲,她也有事情想告訴我們,猜猜她可能會有什么事情想告訴大家呢?2、你從哪里看出菲菲生氣了呢?小結:原來生活中除了高興的事情,還有許多讓人
3、不愉快不開心的事情。3、我們一起來聽聽到底什么事情讓菲菲生氣了。4、教師講述小故事前半段:如果你是菲菲你會怎么辦?5、菲菲生氣了,真不開心,有什么辦法讓她開心起來,不再生氣呢?(小組討論,選出一人向大家介紹方法,其他人可以補充)小結:每個人都有快樂和生氣的時候,當你生氣時,你可以試試用這些方法讓自己變得開心起來,快樂起來。6、那想不想知道菲菲是用什么辦法讓自己不生氣的?仔細聽,哪些方法和我們一樣,哪些方法是我們沒有想到的。7、幼兒繼續(xù)聽故事:菲菲用了哪些方法是我們沒有想到的?小結:我們每個人都會有不開心的時候,生氣沒關系,只要你有辦法使自己心情好起來,那你每天都會擁有好心情。三、歌曲表演幼兒歌唱拉拉勾,感受與同伴在一
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