《背影》2(1)

1、背背 影影朱自清作作 者者 簡簡 介介 朱自清朱自清(1898(18981948),1948),字佩弦，字佩弦，江蘇省揚州市人江蘇省揚州市人, ,散文家、詩人、散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。學(xué)者、民主戰(zhàn)士。有詩文集有詩文集蹤蹤跡跡、歐旅雜記歐旅雜記,以及一些文以及一些文藝論著，收在藝論著，收在朱自清文集朱自清文集里里 。 背影背影是是記實記實散文，寫于散文，寫于1925年年。作者曾說：。作者曾說：“我寫我寫背背影影，就因為文中所引的父親的，就因為文中所引的父親的來信那句話來信那句話。當(dāng)時讀了父親的信，。當(dāng)時讀了父親的信，真是淚如泉涌。我父親待我的許真是淚如泉涌。我父親待我的許多好處，特別是多好

2、處，特別是背影背影里所敘里所敘述的那一回，想起來跟眼前一般述的那一回，想起來跟眼前一般無二無二。我這篇文只是寫實，。我這篇文只是寫實，”朗讀課文，檢測字音朗讀課文，檢測字音正音練習(xí)：給加底線的詞注音正音練習(xí)：給加底線的詞注音變賣變賣典質(zhì)典質(zhì)（ ）頹頹唐（唐（ ） 狼狼藉藉（ ）交交卸卸（ ） 奔奔喪喪（ ） 簌簌簌簌( ( ） 晶晶瑩瑩（ ） 迂迂腐（腐（ ） 瑣屑瑣屑( ( ）柵柵欄（欄（ ） 差差使（使（ ） 照照看看行李行李( ( ） 正音正音正音練習(xí)：給加底線的詞注音正音練習(xí)：給加底線的詞注音變賣變賣典質(zhì)典質(zhì)（din zh） 頹頹唐（唐（ tu） 狼狼藉藉（j）交交卸卸（xixi）奔）

3、奔喪喪（bn snbn sng g）簌簌簌（簌（ss）晶晶瑩瑩（ynyng g） 迂迂腐（腐（yy） 瑣屑瑣屑(suxi(suxi）柵柵欄（欄（zhzh4 4） 差差使（使（chichi）照）照看看行李行李( kn( kn） 理清寫作思路 一、（1） 思念父親 點出背影 二、（2-6）回憶往事 描繪背影 三、（7） 思念父親 懷念背影線索1:1:請找出本文的文眼。請找出本文的文眼。2:“2:“我我”與父親見面的背景如何？與父親見面的背景如何？思考討論思考討論祖母死了、父親失業(yè)，家中光景慘淡。祖母死了、父親失業(yè)，家中光景慘淡。我最不能忘記的就是他的背影。我最不能忘記的就是他的背影。父親的語言一、

4、父親的語言（思考：包含著什么樣的情感？）這些話包含著父親對兒子的憐惜、體貼、關(guān)愛、依這些話包含著父親對兒子的憐惜、體貼、關(guān)愛、依依不舍依不舍1、父親說：父親說：“事已如此事已如此, ,不必難過不必難過, ,好在天無絕人之路！好在天無絕人之路！”2 2、我再三勸他不必去；他只說：、我再三勸他不必去；他只說：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！? 3、他往車外看了看說：、他往車外看了看說：“我買幾個橘子去。你就在此地，我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。不要走動。4 4、過一會說：、過一會說：“我走了，到那邊來信！我走了，到那邊來信！”5 5、我北來后，他寫了一封信給我，信中說道、我北來

5、后，他寫了一封信給我，信中說道:“:“我身體平安，我身體平安，惟膀子疼痛利害，舉箸提筆諸多不便惟膀子疼痛利害，舉箸提筆諸多不便, ,大約大去之期不遠大約大去之期不遠矣。矣?！碧?寫 練 習(xí) 我看見他（我看見他（ ）著黑布小帽，（）著黑布小帽，（ ）著黑）著黑布布大馬褂大馬褂，深青布棉袍，（，深青布棉袍，（ ）地走到鐵道邊，）地走到鐵道邊，慢慢（慢慢（ ）下去，尚不大難?？墒撬ǎ┫氯?，尚不大難?？墒撬?）鐵道鐵道 ，要（，要（ ）那邊月臺）那邊月臺 ，就不容易了，就不容易了 。他。他用兩手（用兩手（ ）著上面）著上面 ，兩腳再向上（，兩腳再向上（ ）；）；他肥胖的身子向左微（他肥胖的身子向左

6、微（ ） ，顯出努力的樣，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影子，這時我看見他的背影 ，我的淚很快地流下，我的淚很快地流下來了。來了。父親的動作n這是對父親買橘子時的動作描寫，父親動作的緩慢、吃力、笨拙，艱難的動作體現(xiàn)父親對兒子的愛。父父 親親 的的 語語 言言 和和 動動 作作n父 親 的 語 言n動作的緩慢、吃動作的緩慢、吃力、笨拙。力、笨拙。n父父 親親 的的 動動 作作n父親的父親的對兒子的憐對兒子的憐惜、體貼、關(guān)愛、惜、體貼、關(guān)愛、依依不舍依依不舍父親愛兒子父親愛兒子文中一共寫了父親幾個背影？文中一共寫了父親幾個背影？惦記背影惦記背影（思念父親）（思念父親）刻畫背影刻畫背影（望父買橘）

7、（望父買橘）惜別背影惜別背影（父子分手）（父子分手）再現(xiàn)背影再現(xiàn)背影（別后懷念）（別后懷念）父父 親親 的的 背背 影影課文寫了課文寫了“我我”幾次流淚？幾次流淚？ a:悲哀之淚悲哀之淚：見父親：見父親,睹家境睹家境,想祖母想祖母 b:感動之淚感動之淚：望父親買橘：望父親買橘,父子離別父子離別 c:感傷之淚感傷之淚：背影遠去，依依惜別：背影遠去，依依惜別 d:傷心之淚傷心之淚：再現(xiàn)背影：再現(xiàn)背影,淚光瑩瑩淚光瑩瑩兒 子 的 眼 淚本文中心思想 課文通過對父親背課文通過對父親背影的描寫，于敘事中表影的描寫，于敘事中表現(xiàn)了父親疼愛兒子，兒現(xiàn)了父親疼愛兒子，兒子憐愛父親，父子情深。子憐愛父親，父子情

8、深。n父 親 的 語 言n動作的緩慢、吃動作的緩慢、吃力、笨拙。力、笨拙。n父父 親親 的的 動動 作作n父親的父親的對兒子的憐對兒子的憐惜、體貼、關(guān)愛、惜、體貼、關(guān)愛、依依不舍依依不舍兒子那時兒子那時父親愛兒子父親愛兒子不理解（哪兒不理解（哪兒可以體現(xiàn)？）可以體現(xiàn)？）兒子現(xiàn)在兒子現(xiàn)在理解、疼愛理解、疼愛思念思念兒子愛父親兒子愛父親父子情深父子情深作作 業(yè)：業(yè)：1 1、在你的生命過程中，父母的關(guān)愛、在你的生命過程中，父母的關(guān)愛一直陪伴在身旁，請你寫一段話來一直陪伴在身旁，請你寫一段話來記敘其中給你印象最深刻的一個或記敘其中給你印象最深刻的一個或幾個片段。幾個片段。2 2、背誦第六自然段、背誦第

9、六自然段 我說道：我說道：“爸爸，你走吧。爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝此囃饪戳丝凑f：說：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動?！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，

10、慢慢探身下去，尚布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道不大難?？墒撬┻^鐵道 ，要爬上那邊月臺，要爬上那邊月臺 ，就不容易了就不容易了 。他用兩手攀著上面。他用兩手攀著上面 ，兩腳再向上，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾縮；他肥胖的身子向左微傾 ，顯出努力的樣子，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影這時我看見他的背影 ，我的淚很快地流下來了。，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：松似的。