感恩主題班會(huì)教案：《感恩父母與愛同行》主題班會(huì)活動(dòng)方案與愛同行主題班會(huì).doc

1、感恩主題班會(huì)教案：感恩父母 與愛同行主題班會(huì)活動(dòng)方案 與愛同行主題班會(huì)感恩主題班會(huì)教案：感恩父母 與愛同行主題班會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)建議感恩意識(shí)的缺失是當(dāng)今中小學(xué)生包括大學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象。90后乃至00后的孩子，他們學(xué)習(xí)和生活的條件過于優(yōu)越，一切都來得太容易，導(dǎo)致其認(rèn)為一切都理所當(dāng)然，不懂得珍惜。這是現(xiàn)代孩子感恩意識(shí)淡薄的根。本班是住宿班，孩子一周回家一次。每到周五，我們看到家長自然而然接過孩子的書包、行李包，或背或提，孩子則一身輕松，蹦蹦跳跳，想不到去幫幫爸媽。自己忘帶學(xué)習(xí)用品、校服，沒有羞愧、自責(zé)，反而埋怨爸媽沒給裝，沒給帶，自然父母送來也是理所應(yīng)當(dāng)。每天午飯，經(jīng)常有人提出這個(gè)菜要多點(diǎn)，那

2、個(gè)菜要少點(diǎn)甚至不想要，因?yàn)樵诩也粣鄢缘牟司筒怀陨踔敛蛔寢寢屪霭鄷?huì)關(guān)鍵是讓在關(guān)愛和呵護(hù)的氛圍中長大的孩子，懂得父母養(yǎng)育他們所付出的辛勤和犧牲，珍惜和感激父母的含辛茹苦。二、設(shè)計(jì)理念人生的杠桿是精神，精神的支點(diǎn)是感恩，懂得感恩，人才能煥發(fā)出無窮的精神力量。然而今天的學(xué)生普遍存在感恩意識(shí)淡漠等道德缺失的傾向，“要求和索取”大于“感激和報(bào)恩”。作為教師，我們需加強(qiáng)對(duì)孩子的感恩教育，在他們心里播下感恩的種子。三、教育目標(biāo)：1、通過生生間的互動(dòng)，使學(xué)生懂得知恩。2、通過生生、師生間的互動(dòng)，使學(xué)生深刻地理解感恩的內(nèi)涵。3、引導(dǎo)學(xué)生以一顆感恩的心面對(duì)生活，從而培養(yǎng)他們從身邊做起，學(xué)會(huì)感恩的好品質(zhì)。四、 前期準(zhǔn)

3、備每位家長給自己孩子寫一封信，講述養(yǎng)育孩子過程中的不容易。開展“四個(gè)一”活動(dòng)（從最基本的做起）“每周回家向父母問一聲好，給父母倒一杯水，夾一筷菜，和父母逗一下樂”。學(xué)習(xí)感恩的心歌曲及手語。五、活動(dòng)形式講故事、小品、舞蹈、歌曲。六、活動(dòng)過程（一）、懂得知恩：A：中華民族是最懂得感恩的民族，“忠孝兩全”、“望云思親”、“上書救父”詮釋了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。B：“祭而豐不如養(yǎng)之厚，悔于晚何若謹(jǐn)于前”的古訓(xùn)，更是督促后輩履行對(duì)父母的贍養(yǎng)和孝敬。C：可不知從何時(shí)起，我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛,習(xí)慣了接受父母的幫助，并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然只知受惠，不知感恩。（放學(xué)錄像）D：你們知道嗎？是父母給了我們美好的生

4、命，是父母養(yǎng)育我們長大成人。A：從十月懷胎，到呱呱墜地，從嬰幼兒到如今，他們?nèi)找共賱?，費(fèi)盡了心血。B：同學(xué)們，父母的一片苦心，你們理解嗎？C:請(qǐng)聽故事大樹與男孩D：聽了這個(gè)故事，你有什么想法？（1、那棵樹就象我們的父母，總是把他們身上最好的東西給我們。并在心中祈禱：“祝福我們快樂，順利，平安。2、故事中的小男孩不懂父母的呵護(hù)和愛，只知道要求和索取?！?、我們對(duì)父母“預(yù)取預(yù)求”，而他們卻“無怨無悔”.sheng_in118.，為什么他們能這樣做只因?yàn)閻?。我想也只有“愛”的力量才那么偉大?、我相信，當(dāng)小男孩長大成人，為人父母時(shí)，他也會(huì)向蘋果樹一樣呵護(hù)他的孩子，而不求回報(bào)！天下父母大都如此，為了子女的幸福，盡其所有，不辭辛苦。）A：父母愛子女之心，無微不至。B：父母愛子女之事，罄竹難書。C：同學(xué)們，請(qǐng)調(diào)動(dòng)回憶，抓取你同父母之間的感人事例，動(dòng)人