大班美術(shù)我的水杯教案幼兒園大班美術(shù)教案《形態(tài)各異的杯子》.doc_第1頁
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文檔簡介

1、大班美術(shù)我的水杯教案幼兒園大班美術(shù)教案形態(tài)各異的杯子【活動目標】1、引導幼兒多角度觀察實物杯子，自主參與繪畫，畫出杯子的主要特征。2、鼓勵幼兒用點、線、圖案等大膽地裝飾。3、培養(yǎng)幼兒的觀察力，體驗寫生畫所帶來的快樂和成就感?！净顒訙蕚洹?、幼兒自帶杯子。2、畫板、筆、紙等。3、四個角度畫的杯子，五角星貼花。4、幼兒圍坐成圓形?！净顒舆^程】1、觀察杯子，了解杯子的結(jié)構(gòu)。師：小朋友們看，這是什么呀?師：杯子上有什么?幼兒觀察講述。師：(指杯口)這又是什么?(杯口)除了有杯口，還有什么?(杯身、杯把、杯蓋等)2、學習從不同角度取景寫生。師：我很喜歡這只杯子，想給它拍張照，用什么拍呢?_教師示范取景框

2、的使用，及時畫下所拍照。(勾畫的要大)師：你想給他拍張照嗎?站在哪里拍好呢?站在不同角度看看杯子有什么變化。_帶領(lǐng)幼兒圍著杯子用取景框觀察。師：通過觀察你發(fā)現(xiàn)了什么?_幼兒講述。3、出示范例畫，請幼兒對照找出各個角度的杯子。師：老師這兒已經(jīng)拍了幾張這只杯子的照片，請你們來找一找，我站在哪個角度拍的?幼兒找出后請大家再觀察。4、提出幼兒繪畫要求。_引導幼兒進行裝飾。師：你想讓這只杯子變得更漂亮嗎?怎樣讓它變得更美?_提出要求。師：我這里還有許多形態(tài)各異的杯子呢，你最喜歡哪一只杯子，請你也來給它拍張照，好嗎?你可以選擇一只杯子，找個合適的位置觀察這只杯子的樣子，把你看到的那個角度的杯子畫下來;也可以幾個人圍著一個杯子坐下來，把你看到的那個角度的杯子畫下來，注意要畫得大。畫好以后你還可以用各種各樣的點、線條、圖案進行裝飾，把它打扮的更美。5、幼兒作畫，教師指導。_幼兒自選杯子或自由組合繪畫。_提示幼兒根據(jù)角度觀察杯口、杯把、杯身的形狀，并鼓勵幼兒大膽裝飾。6、評價。你最喜歡哪一張照片，請你把五角星送給它，并說說為什么喜歡這張照片。教案

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