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1、大學(xué)生假如給我三天光明讀后感1000字大學(xué)生假如給我三天光明讀后感1000字專(zhuān)業(yè)班級(jí):護(hù)理 1801姓名:王怡冬日里的暖陽(yáng)似乎有些許的發(fā)懶,偶爾只投下些片片點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在村子里的石板路上 ,有時(shí)索性用烏云遮起來(lái),換一場(chǎng)雪來(lái)裝飾大地,又輕又柔,給人以種涼瑩瑩的撫慰,真是應(yīng)了那句詩(shī):凍合玉樓寒起粟,光耀銀海眩生花。閑來(lái)無(wú)事的我不經(jīng)意間翻出了這本書(shū),不想?yún)s讓我有了很大的收獲。這本書(shū)被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”,書(shū)中海倫·凱勒回憶了自己豐富、堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)且偉大的一生,她在十九個(gè)月大的時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疾病失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),隨著年齡的增長(zhǎng),自己渴望表達(dá)和交流的意愿越來(lái)越強(qiáng)烈,渴望光明,
2、渴望知識(shí),更渴望愛(ài)和溫暖。安妮·曼斯菲爾德·沙利文老師的到來(lái)改變了海倫·凱勒的一生。從學(xué)會(huì)一個(gè)一個(gè)的新詞,到日常中簡(jiǎn)單的交談,閱讀書(shū)籍,以及學(xué)習(xí)算術(shù),動(dòng)物學(xué),植物學(xué),到之后的用嘴巴說(shuō)話,這對(duì)常人來(lái)說(shuō)可能輕而易舉,但對(duì)于一個(gè)又聾又啞的人來(lái)說(shuō)卻需要克服重重的困難。從書(shū)里我能感受到海倫·凱勒學(xué)習(xí)的吃力,但是她從來(lái)沒(méi)有放棄,更不因自己的缺陷而自卑,反而更加的努力,再加上沙利文老師的耐心和鼓勵(lì),最終成就了自己“二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一”的寶座。也許每個(gè)人一生中都會(huì)遇見(jiàn)幾個(gè)重要的人,否則人生坎坷,命途多舛,靠我們自己實(shí)難成就大事,就像沙利文老師為處在黑暗無(wú)聲世界
3、里的海倫·凱勒帶去了光明和方向;劉備因有了關(guān),張,諸葛等人的幫助方能成就大業(yè),即使最后沒(méi)有收復(fù)失地,仍是一段可歌可泣的佳話;謝娜成為亞洲首個(gè)微博破億用戶,除了自己平日里的努力和陽(yáng)光開(kāi)朗的性格外,更要?dú)w功于當(dāng)初肯給予自己學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的一位校長(zhǎng)。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),這重要的人便是我們的親人,朋友和老師了,她們?cè)谖覀兝ьD的時(shí)刻用知識(shí)給我們力量,在我們迷茫的時(shí)候用鼓勵(lì)指引我們前進(jìn)的方向,在我們孤單的時(shí)候用陪伴來(lái)?yè)嵛课覀兊男撵`,這何嘗不是一種財(cái)富,一種幸福?我們難道不該像海倫·凱勒老師那樣用自己不懈的努力和上進(jìn)來(lái)回報(bào)他人嗎?要知道我們?nèi)〉玫某删湍膫€(gè)沒(méi)有他們的幫助呢?當(dāng)然,也許我們的一生中會(huì)
4、擁有幾個(gè)對(duì)我們同樣重要的事物,可能是一封信,一個(gè)禮物,一個(gè)擁抱。就從我們自身來(lái)說(shuō),它應(yīng)該是我們的手、鼻子、耳朵對(duì)于海倫·凱勒老師而言,在所有的感官中,她相信視覺(jué)必然最讓人驚喜。我想這可能是因?yàn)橐曈X(jué)可以最直截了當(dāng)?shù)刈屛覀儼l(fā)現(xiàn)和了解事物吧,反映它們的形狀、顏色,或者作用,我們可以觀察自己房間的構(gòu)造,觀察天上云朵的形狀變幻,觀察草地間多少小昆蟲(chóng)爬來(lái)爬去,觀察蝴蝶何時(shí)停落在自己肩頭,觀察嫩芽如何萌出,小鳥(niǎo)怎樣飛翔這些都是海倫·凱勒老師一生都?jí)裘乱郧蟮氖挛锇。】墒菍?duì)于視覺(jué)正常的人來(lái)說(shuō)這是習(xí)以為常的事,甚至普通到已經(jīng)忽略的地步,這就不免讓我們的生活失去了諸多的樂(lè)趣。一位朋友在森林里漫步了一個(gè)多小時(shí),回來(lái)后問(wèn)他有什么新奇的發(fā)現(xiàn),對(duì)方卻回答沒(méi)有啊,一切都很普通。哦,這大概就是最悲哀的事情了。難道只有聾人才會(huì)珍惜聽(tīng)力,只有盲人才能體會(huì)視覺(jué)帶來(lái)的美好嗎?羅丹說(shuō)過(guò):生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,我們整日忙于自己的工作和學(xué)業(yè),卻忘了抽點(diǎn)時(shí)間好好利用我們的眼睛,去大自然里尋找美,如今就連小學(xué)一二年級(jí)的小朋友近視的比率都比往年的高出許多,這怎能不引起我們的反思呢?所以,我希望,我們不要等到失去了才懂得珍惜,抓緊當(dāng)下,勇敢的去做我們還未來(lái)得及做的事情吧,這萬(wàn)
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