《多位數(shù)乘一位數(shù)》習(xí)題設(shè)計(jì)

1、多位數(shù)乘一位數(shù)課堂練習(xí)題設(shè)計(jì)商州城關(guān)第二小學(xué) 王紅莉【教學(xué)內(nèi)容】人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)多位數(shù)乘一位數(shù)練習(xí)課【教學(xué)目標(biāo)】1.理解多位數(shù)乘一位數(shù)的算理，掌握多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。2.進(jìn)一步理解乘法的意義，會(huì)用乘法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。3.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中感受成功帶來的喜悅?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】在理解乘法算理的基礎(chǔ)上提高計(jì)算的正確率和速度。【教學(xué)難點(diǎn)】連續(xù)進(jìn)位乘法和多位數(shù)中間有0的乘法?！玖?xí)題設(shè)計(jì)】一、填空。 1.0和任何數(shù)相乘都得（ ）。 2.12560，12和5都是乘法中的（ ）數(shù)，60是乘法中的（ ）。3.6個(gè)418的和是多少？列式與

2、得數(shù)是（ ）。 4.要使“341”的積是三位數(shù)，內(nèi)最大可以填（ ）；要使積是四位數(shù)，內(nèi)最小可填（ ）。 5.三位數(shù)乘以一位數(shù)，積可能是（ ）位數(shù)，也可能是（ ）位數(shù)。 二、判斷對(duì)錯(cuò)。 1.一個(gè)三位數(shù)乘1，所得的積還是三位數(shù)。 （ ） 2.在乘法里，積一定比其中的一個(gè)因數(shù)大。 （ ） 3.已知AB0，可以確定A、B兩個(gè)數(shù)中至少有一個(gè)是0。（ ） 三、森林醫(yī)生。 四、細(xì)心計(jì)算。 2357 20903 10645 2058 20884 45002 16854 9996五、列式計(jì)算。 1.一個(gè)因數(shù)是1177，另一個(gè)因數(shù)是5，積是多少？ 2.一個(gè)數(shù)比145的4倍少68，這個(gè)數(shù)是多少？ 3.180減去175的差，再乘8，結(jié)果是多少？ 4.37的5倍減去55，差是多少？ 六、解決問題。 1.學(xué)校圖書室買回科技書240本，文藝書320本。買回的故事書是科技書和文藝書本數(shù)的和的3倍，買回的故事書有多少本？ 2.一臺(tái)錄音機(jī)229元，一輛自行車236元，1000元夠買3輛自行車和1臺(tái)錄音機(jī)嗎？ 3.玩具店里有玩具熊130只，玩具狗的只數(shù)比玩具熊的5倍多12只，玩具狗有