小學(xué)五年級(jí)下冊《刷子李》課文

1、.小學(xué)五年級(jí)下冊?刷子李?課文刷子李 馮驥才刷子李專干粉刷這一行。他要是給您刷好一間屋子，屋里什么都不用放，單坐著，就如同升天一般美。最讓人叫絕的是，他刷漿時(shí)必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個(gè)白點(diǎn)。別不信!他還給自己立下一個(gè)規(guī)矩，只要身上有白點(diǎn)，白刷不要錢。這是傳說。人信也不會(huì)全信。行外的沒見過的不信，行內(nèi)的生氣愣說不信。一年的一天，刷子李收個(gè)徒弟叫曹小三。當(dāng)徒弟的開頭都是端茶、點(diǎn)煙、跟在屁股后邊提東西。曹小三當(dāng)然早就聽說過師傅那手絕活，一直半信半疑，這回非要親眼瞧瞧。那天，曹小三頭一次跟師傅出去干活，到鎮(zhèn)南道給姓李的人家新造的樓房刷漿。到了那兒，刷子李跟管事的人一談，曹小三才知道師傅氣派十足

2、。照他的規(guī)矩一天只刷一間屋子。這樓房大小九間屋，得刷九天。干活前，他把隨身帶的一個(gè)四四方方的小包袱翻開，果然一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。穿上這身黑，就好似跟地上一桶白漿較上了勁。一間房子，一個(gè)屋頂四面墻，先刷屋頂后刷墻。屋頂尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，誰能一滴不掉?一掉準(zhǔn)掉在身上?？伤⒆永钜慌e刷子，就像沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂，立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白，白得透亮，白得清爽。有人說這蘸漿的手法有高招，有人說這調(diào)漿的配料有秘方。曹小三哪里看得出來?只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響，極是好聽。啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣

3、無縫，刷過去的墻面，真好比平平整整翻開一面雪白的屏障。曹小三最關(guān)心的還是刷子李身上到底有沒有白點(diǎn)?刷子李干活還有一個(gè)規(guī)矩。每刷完一面墻，必得在凳子上坐一大兒，抽一袋煙，喝一碗茶，再刷下一面墻。此刻，曹小三借著給師傅倒水點(diǎn)煙的時(shí)機(jī)，那目光仔細(xì)搜索刷子李的全身。每一面墻刷完，他搜索一遍，居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)。他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可進(jìn)犯的威嚴(yán)。當(dāng)刷子李刷完最后一面墻坐下來，曹小三給他點(diǎn)煙時(shí)，竟然看見刷子李褲子上出現(xiàn)一個(gè)白點(diǎn)，黃豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，師傅露餡兒了，他不是神仙，往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。他怕師父難堪，不敢說，也不敢看，可忍不住還要掃一眼。這

4、時(shí)候，刷子李突然朝他說話：“小三，你瞧見我褲子上的白點(diǎn)了吧。你以為師傅的能耐有假，名氣有詐，是吧。傻小子，你再仔細(xì)瞧瞧吧說著，刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提，那白點(diǎn)即刻沒了，再一松手，白點(diǎn)又出現(xiàn)，奇了!他湊上臉用神再瞧，那白點(diǎn)原是一個(gè)小洞!剛剛抽煙時(shí)不小心燒的。里邊的白襯褲打小洞透出來，看上去就跟粉漿落上去的白點(diǎn)一模一樣!刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣，笑道：“好好學(xué)本領(lǐng)吧!曹小三學(xué)徒的頭一天，見到聽到學(xué)到的，恐怕別人一輩子也不一定明白呢。?刷子李?知識(shí)點(diǎn)1、本文選自馮驥才的?俗世奇人?。這篇短文以“刷子李的高超手藝為話題。首先竭力寫他手藝之高，然后從1個(gè)小徒弟的視角印證了“刷子李的真功夫：起

5、初，徒弟是“半信半疑，但大半天下來，居然連1個(gè)芝麻大的粉點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)，他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可進(jìn)犯的威嚴(yán)。正當(dāng)徒弟對(duì)師傅佩服得五體投地時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)“刷子李褲子上有1個(gè)白點(diǎn)：師傅那如山般的形象轟然倒去。不料“刷子李最后揭開謎底：那白點(diǎn)原來是黑褲燒了個(gè)小洞造成的!一波三折的敘事，使“刷子李的“奇得到了一次次的渲染，緊緊抓住了讀者，起到了引人入勝的藝術(shù)效果。2、刷子李是個(gè)技藝高超、自信、心細(xì)如發(fā)的人。3、作者抓住細(xì)節(jié)描寫寫出了師傅的超凡技藝和他的藝高膽大、自信、豪氣千丈。4、文章最后一句話意思有：“刷子李確實(shí)有絕活，這一絕活，要不是親眼看見，怎么也無法相信是真的，說明“刷子李技藝高超。“刷

6、子李的絕活是他自我挑戰(zhàn)、不斷磨練的結(jié)果?！八⒆永畹乃运猩钌钫鸷沉瞬苄∪屗杏|很深，獲益頗多。5、句子理解只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去真好比平平整整翻開一面雪白的屏障。理解：這一段話描寫了“刷子李刷墻的情景，包括他刷墻的動(dòng)作和刷后的效果。“刷子李刷墻的動(dòng)作是那樣的嫻熟，嫻熟得已進(jìn)入1種出神入化的境界，給人的感覺，他不是在做一項(xiàng)又臟又累的活兒，而是在進(jìn)展一項(xiàng)藝術(shù)創(chuàng)作，藝術(shù)表演，悠然擺來擺去，伴著鼓點(diǎn)，和著琴聲，清脆一響，極是好聽，這不是藝術(shù)的境界嗎?刷后的效果，作家主要言其平整和雪白，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過去的墻面，好比翻開一面雪白的屏障。他刷墻的動(dòng)作和刷后的效果互相映照，反映了“刷子李技藝高超?！昂煤脤W(xué)本領(lǐng)吧!理解：“刷子李對(duì)徒弟說的這句話是意味深長的。他告訴徒弟曹小三，不要以為別人的名氣都是虛的，那可是名副其實(shí)的。他教育徒弟要好好學(xué)本領(lǐng)。手藝人必須有本領(lǐng)，本領(lǐng)是勤學(xué)苦練出來的，有了本領(lǐng)才能有自己的尊嚴(yán)。這恐怕是“刷子李一生經(jīng)歷的總結(jié)。這句話貌似一般，但是在課文里有很深的含義。曹小三學(xué)徒的頭一天，見到聽到學(xué)到的，恐怕別人一輩子也不一定明白呢。理解：這是文章的最后一句話，其意思至少有三：一是“刷子