圖像記憶法進(jìn)化階段是什么

1、.圖像記憶法進(jìn)化階段是什么 圖像記憶，是記憶法的一種，采用圖像的方法幫助記憶。是目前最符合人類(lèi)的大腦運(yùn)作形式的記憶法，與傳統(tǒng)的聲音刺激記憶相比效率進(jìn)步了3-10倍。結(jié)合思維導(dǎo)圖，快速閱讀及其它方法就可以做到輕松高效記憶文章的效果。圖像記憶的要領(lǐng)是圖像必須精簡(jiǎn)，夸大，生動(dòng)有趣。下面小編為你整理圖像記憶法進(jìn)化階段，希望能幫到你。進(jìn)階記憶法圖像記憶的最高進(jìn)化階段是照相記憶。右腦具有照相記憶才能，即以圖像的形式記憶并重現(xiàn)信息的才能。掌握了這種才能，看書(shū)時(shí)一眼就能看到一頁(yè)內(nèi)容，看一本書(shū)只需要兩三分鐘而已。我們?nèi)祟?lèi)天生具備這種才能。很早以前，我在電視上看過(guò)一個(gè)節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容是將不同的小石頭分為三層，每層

2、放5個(gè)，然后將其打亂，讓非洲和日本的小朋友把小石頭恢復(fù)原樣。非洲的小朋友很順利地就將石頭恢復(fù)了原樣，而日本的小朋友卻只能記住兩三個(gè)石頭的位置。這是因?yàn)榉侵薜男∨笥言谌粘Ｉ钪叙B(yǎng)成了照相記憶才能，他們一眼就可以看出在大草原上奔跑的馬或羊的數(shù)量。在古代，掌握了照相記憶才能的人有許多。比方日本江戶(hù)時(shí)代，在大分縣有一個(gè)人叫帆足萬(wàn)里，他被譽(yù)為大分縣出身的“三賢人之一，從小就顯示出了非凡的記憶力。傳說(shuō)有一天，帆足萬(wàn)里在外出時(shí)遇到了陣雨，就到路邊的染坊去躲雨。當(dāng)時(shí)，染坊的主人正在結(jié)賬，因?yàn)槿f(wàn)里也很喜歡算賬，就站在主人旁邊看主人結(jié)賬。之后沒(méi)幾天，那家染坊發(fā)生了火災(zāi)，賬本也被燒了。很多沒(méi)有收回的賬款可能無(wú)從追回

3、了，染坊的主人非常著急。萬(wàn)里聽(tīng)說(shuō)后來(lái)到染坊，將賬本里記載的人名、地址、交易內(nèi)容都背給染坊主人聽(tīng)，他甚至還描繪出了那些人的家徽。染坊的主人在大喜之余，更對(duì)帆足萬(wàn)里超群的記憶力驚嘆不已。一流的音樂(lè)家也大多具有照相記憶才能。他們?cè)谘葑鄷r(shí)，只要瞥上一眼樂(lè)譜就能讀取幾個(gè)小節(jié)、十幾個(gè)音符。圍棋和象棋的名家們?cè)谙峦暌槐P(pán)棋后也大多可以將剛剛的棋局重現(xiàn)出來(lái)。這種照相記憶才能是人生來(lái)具備的。這一點(diǎn)可以從大腦生理學(xué)的角度進(jìn)展說(shuō)明。我們知道，左腦是靠語(yǔ)言來(lái)記憶，遵循邏輯的順序，是一種直線式處理信息的方式，很花時(shí)間。而右腦是將記憶內(nèi)容轉(zhuǎn)化成圖像來(lái)記憶，不花時(shí)間，是一種并列處理信息的方式。利用并列處理信息的方式，記住信息

4、的速度將大大進(jìn)步，只需要以往時(shí)間和精力的1%就夠了。但是大多數(shù)人沒(méi)有善加利用右腦的照相記憶才能，用進(jìn)廢退，這種才能就漸漸退化了。不過(guò)正因?yàn)檫@種才能是我們與生俱來(lái)的，只要通過(guò)訓(xùn)練，每個(gè)人都可以重新?lián)碛?。讀過(guò)兩三遍后，可以把20頁(yè)內(nèi)容復(fù)述出來(lái)右腦中有一個(gè)與左腦完全不同的信息處理回路，使用這個(gè)回路，我們把20頁(yè)的內(nèi)容讀過(guò)兩三遍后，就能全部復(fù)述出來(lái)。翻開(kāi)右腦記憶回路的根本方法是培養(yǎng)照相記憶才能。利用右腦記憶回路，就可以把只看過(guò)一眼的內(nèi)容像拍照一樣記下來(lái)，并通過(guò)圖像再現(xiàn)出來(lái)。這樣一來(lái)，只用5分鐘就可以把一本書(shū)從頭到尾全部記下來(lái)。日本近代出色的生物學(xué)家南方熊楠就擁有這樣卓越的記憶力。關(guān)于南方熊楠，很多著作

5、以及雜志已經(jīng)作過(guò)大量介紹。據(jù)說(shuō)熊楠在剛上小學(xué)時(shí)就表現(xiàn)出了超常的記憶力。有一天，他去鄰居家玩，把鄰居家書(shū)箱里收藏的?和漢三才圖會(huì)?105卷一本一本地記下來(lái)，回到家后，部默寫(xiě)了出來(lái)。熊楠的日記中有這樣的記載：“在鄰居家的客廳里有個(gè)書(shū)箱，里面收著?和漢三才圖會(huì)?，我從里面抽出一兩本來(lái)閱讀并記了下來(lái)，回家后，將記住的內(nèi)容默寫(xiě)在用駿河半紙做成的冊(cè)子上，圖也全部記了下來(lái)。除?和漢三才圖會(huì)?外，52卷?本草綱目?也是南方熊楠先記下再回家默寫(xiě)下來(lái)的。一個(gè)不到10歲的少年竟然擁有這樣非凡的記憶力。南方熊楠這種超常的記憶才能其實(shí)就是右腦的照相記憶才能。這種才能并不是只有天才才擁有的，普通人通過(guò)特定的訓(xùn)練也可以到達(dá)這種程度。人們?cè)谌粘Ｒ部梢赃M(jìn)展簡(jiǎn)單的照相記憶訓(xùn)練。首先需要準(zhǔn)備7張印有圖畫(huà)、數(shù)字、文字的卡片，以1秒鐘1張的速度讓受訓(xùn)者看其中的5張，讓他把看到的內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)。然后把卡片放回去，打亂順序，重新再抽5張。反復(fù)進(jìn)展訓(xùn)練。開(kāi)場(chǎng)時(shí)準(zhǔn)備7張，然后是8張、9張、10張逐漸遞增。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，受訓(xùn)者可以在5秒鐘內(nèi)把20張卡片的內(nèi)容全都寫(xiě)出來(lái)。堅(jiān)持進(jìn)展這種訓(xùn)練，大腦的照相記憶才能就會(huì)被激活。使用原因因?yàn)轭^腦以圖像來(lái)運(yùn)作。只要知道一句話，頭腦以實(shí)在的物體的形像來(lái)運(yùn)作就可以了。以下只是再詳談而已。要談?dòng)洃?，先要知道頭腦是如何運(yùn)作的。當(dāng)我提到一個(gè)東西，比方說(shuō)馬的時(shí)候，第一個(gè)在腦海中反響出來(lái)