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1、中班活動(dòng)課下雪了活動(dòng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖:冬天到了,滑滑梯上結(jié)冰了,下雪了,小雪花白白的,飄飄灑灑飄下來(lái)就不見(jiàn)了。有的孩子說(shuō)像棉花,今年下了一點(diǎn)小雪,孩子們都議論紛紛,充滿(mǎn)了興趣。為了滿(mǎn)足幼兒的興趣和需要,讓幼兒在雪的世界中,認(rèn)識(shí)雪、體驗(yàn)玩雪的樂(lè)趣。于是我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo):1、在看看、說(shuō)說(shuō)、玩玩、做做中了解雪的基本特征。2、體驗(yàn)玩雪的樂(lè)趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、雪景錄像、故事雪花2、教師場(chǎng)景布置、剪刀若干、白色紙條若干活動(dòng)過(guò)程:一、出事圖片,情境導(dǎo)入1、你看到了什么?( 下雪了 )小結(jié):冬天到了,許多許多雪花都從天空飄落下來(lái)。2、你看到了什么樣的雪花?( 顏色、大小、形狀)小結(jié):雪花白白的,一朵一朵、
2、一片一片,真漂亮。3、小動(dòng)物們?cè)谕媸裁?我們還能和雪玩什么游戲?小結(jié):冬天到了,天上會(huì)下起白白的、涼涼的雪,地上、樹(shù)上、屋頂上都變白了,大家可以在雪地里堆雪人、打雪仗、還可以滑二、老師示范、制作雪花。1、什么飄下來(lái)了?2、雪花要和我們做游戲了,看誰(shuí)能抓到這些小雪花。3、雪停了,你們還想和小雪花做游戲嗎?那怎么辦 ?4、你知道老師的雪花是怎么做的嗎?5、我們一起來(lái)做雪花。這里有一些白色的紙,可以請(qǐng)小手幫忙來(lái)撕小雪花。看看誰(shuí)做的雪花最多、動(dòng)作最快,桌子上最干凈。要求要撕的小。三、共同游戲、體驗(yàn)快樂(lè)。1、幼兒把撕好的雪花拿出來(lái),我們一起下雪了。2、幼兒整理地面紙屑,做雪球。3、雪球做好了嗎?我們打雪仗去咯?;顒?dòng)反思:活動(dòng)中,孩子們被雪的世界所吸引,給孩子看PPT 將孩子帶入了一個(gè)雪的世界。通過(guò)以往的一點(diǎn)生活經(jīng)驗(yàn)回顧孩子們了解了冬天會(huì)下雪,雪是白白的、涼涼的、掉在手里就沒(méi)有了,變成水了等等。孩子活動(dòng)的興趣點(diǎn)是下雪游戲,孩子們都在認(rèn)認(rèn)真真的撕雪,撕好后便下起雪來(lái)了,都興奮的跟著雪跑。但也有個(gè)別孩子把紙撕的太大了,也因?yàn)楹芏嗪⒆犹d奮了,有個(gè)別幼兒在下雪的時(shí)候,在搶著下雪,也有小朋友在叫,老師
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