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1、第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道鐘面上有1個(gè)大格、60個(gè)小格。知道1時(shí)= 60分,能正確讀、寫鐘面上的時(shí)刻,2、初步建立時(shí)、分的時(shí)間觀念,懂得珍惜時(shí)間。教學(xué)重、難點(diǎn):掌握認(rèn)讀時(shí)間的具體方法。導(dǎo)學(xué)過(guò)程一、知識(shí)鏈接1、寫出鐘面是時(shí)間,并用兩種方法表示。 例: 8時(shí) 8:00 2、說(shuō)一說(shuō),你是怎么認(rèn)識(shí)這些時(shí)間的。二、自主學(xué)習(xí)1、預(yù)習(xí)教材90頁(yè)例1.1)一小格表示( )分,一大格表示( )分。2)鐘面上有( )個(gè)大格,每個(gè)大格里有5個(gè)小格,一共有( )個(gè)小格。3)完成例1,5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù),從起點(diǎn)12開始數(shù)到終點(diǎn)繞一圈,變數(shù)邊在鐘面的外圍寫出5、10、15、202、我會(huì)撥一撥,認(rèn)識(shí)幾分從12到3之
2、間有( )個(gè)小格,也就是( )分。從12到6之間有( )個(gè)小格,也就是( )分,也可以說(shuō)成半小時(shí)。從12到9之間有( )個(gè)小格,也就是( )分。你是怎么算的?3、認(rèn)識(shí)1時(shí)=60分1) 撥一撥,分針從12走到12,走了1圈,是( )小格,也就是( )分。2)仔細(xì)觀察,把分針撥到12,分針走一圈,看看時(shí)針走了多少。小結(jié):分針走一圈是( )分,時(shí)針正好走一大格,也就是( )時(shí),他們經(jīng)過(guò)的時(shí)間是一樣的,所以,1時(shí)=( )分。4、認(rèn)讀時(shí) 1)、正對(duì)著數(shù)字的怎么讀? 2)、在兩個(gè)數(shù)字之間的怎么讀? 3)、快到下一個(gè)數(shù)字的該怎么讀? (時(shí)針指著數(shù)字幾就是幾時(shí);在兩個(gè)數(shù)字之間的,就取小的數(shù)字;沒(méi)有到下一個(gè)數(shù)字,我們還是取小的數(shù)。)5、讀出教材91頁(yè)例2 鐘面上的時(shí)間。三、當(dāng)堂檢測(cè)1、填空(1)分針走1小格是( )分鐘,走一大格是( )分鐘,走一圈是( )分鐘(2)時(shí)針走1大格是( )小時(shí),走一圈是( )小時(shí)(3)爸爸每天工作8( ),麗麗每天睡10( ),一節(jié)課40( )2、說(shuō)一說(shuō)
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