人教版四年級下冊語文期中名卷

1、人教版四年級下冊語文期中名卷一、我會寫。8分ki xuán zuì è jiàn kng gòng xiànchén jì mn ruì yú chn zhàng ài二、給加點的字選擇正確的讀音。3分1、呼吁x yù 氣喘吁x yù吁2、老師布置大家明天帶掃so sào帚清掃so sào衛(wèi)生。3、鬼子把雨來臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰níng nng:你要扯謊

2、，我把你的腦袋擰níng nng下來。三、我會組詞。6分熒 福 駐 推 繩 削 螢 蝠 住 維 蠅 哨 四、按要求寫詞語。8分1、照樣子寫詞語。例：不折不扣 不 不 不 不 2、寫上對應(yīng)的成語。知己知彼_運籌帷幄_神出鬼沒 _四面楚歌_ 攻其不備 _聲東擊西五、給下面一段加上標點。4分有一天 小青鳥的爸爸 媽媽對它說 你已經(jīng)長大了 不能成天玩應(yīng)該去學本領(lǐng)了 小青鳥容許了 便分開爸爸 媽媽學本領(lǐng)去了九年的時間白白地過去了 小青鳥一種本領(lǐng)也沒有學好 它天天悲哀地叫著噢悔 噢悔 噢悔六、填上恰當?shù)脑~。4分 的臉 的小路 地唱 地站 的光 的歌聲 地盯 地笑七、我可以用這些詞語各說一句話

3、。6分終于 _居然 _根本 _八、照樣子，寫句子。8分例：藍藍的天上飄著一朵朵白云。天上飄著白云。1. 吹著口哨的孩子迅速地穿過雜草叢生的空地。2. _3. 中午的太陽光火辣辣地照著遼闊的原野。4. _例：他解決了這道難題。他把這道難題解決了。這道難題被他解決了。1、林務(wù)官砍了灌木叢，鋤了野草。九、我能把句子補充完好。4分1、天上魚鱗斑，_2、螞蟻搬家蛇過道，_3、_，_秋霧陰，冬霧雪。4、，晚霞行千里。十、排列錯亂句子順序。5分 金色的秋季來了，老榆樹在秋風中哼著豐收的曲子，將滿樹的葉子灑向大地。 我最喜歡校園東南角那棵老榆樹。 大雪紛飛時，老榆樹像一位巨人，傲然挺立在風雪中。 炎熱的夏季，

4、驕陽似火，老榆樹用它茂盛的枝葉，為同學遮蔭。 在萬物復(fù)蘇的日子里，老榆樹換上了翠綠的春裝。十一、開心閱讀。14分提燈籠的小飛蟲溫暖的夏夜里，草叢里多么熱鬧!有各種小蟲在唱歌，還有一閃一閃的小飛蟲，像提著燈籠在遨游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄滅，讓你看不到它，它就是螢火蟲。它是你想捉到的最得意的一種甲蟲。它不咬人，不蜇人，它的光是涼的，并不會燒你的手。螢火蟲在地上產(chǎn)卵，剛剛孵出的小螢火蟲藏在地下，或是躲在爛木頭里。螢火蟲有很多種，有一種螢火蟲不會飛，還有一種螢火蟲特別大，放幾個在玻璃瓶里就很亮，可以用來照路?？茖W家認為，螢火蟲發(fā)光是為了找到自己的伙伴，同時讓夜間尋食的鳥兒知道它們是哪種昆蟲。大多數(shù)夜間尋食的鳥兒都不喜歡吃發(fā)光的螢火蟲，它們看到發(fā)光的飛蟲就不去管了。多年來，科學家們試圖發(fā)現(xiàn)螢火蟲發(fā)光的機密，他們希望能造出同樣柔和的，不燒傷人的光來，為家庭和街道照明。1. 給帶點的字選擇恰當?shù)囊馑迹谏厦娈嫛?radic;。遨游1滿，遍2水過滿，漾出來3沒有限制，沒有約束試圖1用繪畫表現(xiàn)出來的形象2方案 3希望得到，謀取2、找出以下詞語的反義詞。溫暖 熱鬧 柔和 3. 用“-畫出描寫“提燈籠的飛蟲樣子的語句。4