關(guān)愛智障兒童策劃書(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上活動策劃書一、活動背景：關(guān)注弱勢群體，關(guān)心殘障兒童的身心健康是全社會應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓殘障兒童能在和諧的社會氛圍中感受到關(guān)愛和溫暖，為了讓更多的人來幫助和愛護他們，作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該向他們伸出援助之手，給他們帶關(guān)心和幫助，讓溫暖伴隨我們共同成長。 二、活動目的： 希望通過本次活動，為社會做出示范，呼吁社會各界更加關(guān)注智障兒童，伸出援手提供幫助，多去看望他們，不要讓孩子們的世界空洞，讓他們感受到世界充滿陽光，充滿愛。三、活動主題： 為愛行動，關(guān)愛智障兒童。4、 活動參加主體：理學(xué)院志愿服務(wù)隊志愿者 5、 活動對象： 霞山智力殘疾兒童培訓(xùn)中心全體兒童六、活動地點：霞

2、山智力殘疾兒童培訓(xùn)中心 7、 活動時間：2015年4月25號（待定）八、活動的具體流程：（一）活動前期準備：4月16日（星期四）4月19日（星期日） 1）負責人進行踩點工作，與培訓(xùn)中心負責人確認此次志愿活動，確認時間、地點以及參與對象。 2）在活動前一周確定負責人，負責人做好活動前的準備工作。3）活動前宣傳組通過海大論壇bbs，海大網(wǎng)站，微博，志愿者專屬群，志愿者專屬空間等多種渠道發(fā)布本次活動的內(nèi)容，消息，并宣傳活動的目的和意義所在，讓更多人了解和支持這個活動；4）4月17日（星期五）招募25名志愿者，負責人加好志愿者們的飛信并且記錄好他們的姓名和聯(lián)系方式。5）活動前5天申請教室，當天組織組負

3、責人與志愿者講解活動流程、所做游戲的內(nèi)容，教志愿者折一些簡單的東西，讓志愿者回去練習。以及強調(diào)活動當天注意事項。6）活動前1天 4月 24號（星期五）負責人發(fā)飛信通知志愿者活動當天的集合時間，地點，并確定好有無請假的志愿者的名單；7）活動前1天（ 4月 24日）準備好會旗隊旗，志愿者服，相機，簽到表，檢查好相應(yīng)的東西，確認東西無缺漏。（8）活動前一周秘書組開始在網(wǎng)上收集和下載好各種動物的聲音以及大自然的聲音。（9）活動前一天秘書組把折紙的紙，乒乓球，紅黃藍紙制作好的小旗子準備好。 9）想好活動突發(fā)事件的應(yīng)對方法； （二）活動中期（活動當天）工作：1)14:0014:15在校門口集中，負責人負責

4、好簽到工作，確認所有志愿者到齊之后。負責人需再次簡單向志愿者強調(diào)注意事項以及志愿者的分工安排，然后一起上車前往培訓(xùn)中心。 4) 15：00-15：15 志愿者到達培訓(xùn)中心后按照原定計劃的分組領(lǐng)取志愿者服，負責人需再次強調(diào)注意事項；5）15：2015：30志愿者到達義演課室，布置好游戲器材，與兒童進行簡單交流，為下一步的游戲做好準備；6）15：4016：50志愿者正式進行與智障兒童的交流活動（7） 游戲：1你聽到什么啦游戲目的：讓小朋友感知聲音環(huán)境，學(xué)會欣賞來自大自然的天籟之聲（交響樂），體驗噪聲給人們帶 來 的危害，學(xué)會安靜地行動，進而培養(yǎng)小朋友的認知能力、語言能力、動作能力、行為能力和關(guān)心他

5、人的良好品質(zhì)。游戲準備：帶領(lǐng)小朋友在環(huán)境中體驗各種聲音，主持人模擬、創(chuàng)設(shè)或錄音回放各種來自自然界的和人為的聲音，讓小朋友辨聽，比較不同聲音體所發(fā)出的不同聲音。游戲過程：給小朋友蒙上眼睛，用不同的發(fā)音體在不同的地方創(chuàng)設(shè)不同的聲音，讓小朋友說出是什么東西發(fā)出的聲音，并用手指出聲音來自何處。志愿者與小朋友探討“你最喜歡哪種（些）聲音？”“你最不喜歡哪種 （些）聲音？”“為什么？”“我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)該怎樣避免噪聲的產(chǎn)生？”.游戲完之后給每個小朋友分發(fā)小禮物。2游戲：紅綠燈：道具，紅色，黃色，藍色紙。規(guī)定一條可以巡回的交通道路，讓小朋友扮車子，一個扮演過路人，一個扮演警察，主持人手拿紅，黃，藍三色旗子扮

6、演紅綠燈。游戲目的：訓(xùn)練小朋友的交通意識。游戲結(jié)束后給小朋友分發(fā)小禮物，3游戲：傳乒乓球。讓小朋友與志愿者交替站位，相互傳遞乒乓球。游戲目的;訓(xùn)練小朋友的團體意識和反應(yīng)能力。4游戲：折紙。采用一對一，或者一對二的形式，讓志愿者與小朋友進行手把手教學(xué)，培養(yǎng)小朋友的動手能力以及學(xué)習能力。在教學(xué)過程中志愿者要耐心的教學(xué)并引導(dǎo)小朋友多交流。最后進行評選，選出折的最好看的十只。并給予獎勵。8）17：0017：10集合全體志愿者于義演學(xué)校，清點人數(shù)，并且在門口拍合照，全體一起擇交通工具回學(xué)校，路上注意安全；（三）活動后期工作：1）將這次活動的照片匯總交給宣傳部；2）宣傳部發(fā)布這次活動的通訊稿；3）負責人負

7、責好志愿者服的回收，確定時間統(tǒng)一收齊志愿者服，及時上交到小隊秘書組處；4）各負責人需在活動結(jié)束兩天內(nèi)寫好總結(jié)報告；5）活動結(jié)束3天之內(nèi)把最終版策劃書，通訊稿（圖文并茂），35張原版照片，負責人總結(jié)，活動人員登記表一同打包發(fā)給小隊秘書組；6）聯(lián)系各負責人召開一次總結(jié)大會，做好本次活動的總結(jié)工作，提出本活動的成功與不足之處，吸取經(jīng)驗，盡量使下次活動能夠更完美；九、宣傳工作：（一）前期：1)在海浪BBS、海大各Q群、小隊博客、空間等發(fā)帖宣傳此次活動。告知本次活動的簡介，具體內(nèi)容和目的意義等; 2)鼓勵每一個小隊成員對博客內(nèi)容及時轉(zhuǎn)載到飛信空間、QQ空間，使更多的人關(guān)注此次活動; 3)小隊隊員可向自己

8、的朋友、同學(xué)等宣傳我們這次活動的具體情況，讓大家對我們這個活動有更深入的了解，加深同學(xué)們對我們小隊的印象；（二）后期：1)宣傳部負責人將照片、相關(guān)數(shù)據(jù)交給宣傳部，由宣傳部經(jīng)過處理后上傳到海浪BBS、微博，小隊專屬群、小隊專屬空間等；十、志愿培訓(xùn)內(nèi)容：1)培訓(xùn)時間：4月19日（星期日） 2)培訓(xùn)地點：待定； 3)培訓(xùn)對象：參加活動的約25名志愿者； 4)培訓(xùn)方式：負責人講解活動流程和注意事項； 5)培訓(xùn)流程： a.主持人開場?；顒迂撠熑藶楸敬闻嘤?xùn)會主持人； b.培訓(xùn)內(nèi)容。由活動負責人講解此次活動目的及意義，流程，講解所去培訓(xùn)中心的簡單情況及教一些簡單的折紙技術(shù)。并說明活動注意事項； c.提問環(huán)節(jié)

9、。對于本次活動有什么疑問或者是建議，都可以 馬上向主持人提出，由主持人回答，也可以由其他負責人代為回答； d.培訓(xùn)結(jié)束； 6)培訓(xùn)內(nèi)容：a.活動的簡介及意義； b.活動的流程及時間和人員安排； C.活動方式、禮儀； d.活動的注意事項；十一、注意事項：1) 活動前期務(wù)必讓每一名參與活動的志愿者了解活動內(nèi)容及流程；2) 公關(guān)組負責人注意及時與培訓(xùn)中心的人聯(lián)系好關(guān)愛智障兒童的準確時間以及地點。并且聯(lián)系好當天乘坐的車輛（確保安全）3) 秘書組負責人需通知志愿者若當天不能來，需提前一天向負責人請假，好讓負責人有足夠時間招募到志愿者；4) 活動前的踩點工作一定要做好，清楚志愿者活動的路線；5) 出發(fā)前交

10、代好志愿者要服從安排、勿擅自離開隊伍，勿打鬧嬉戲 ，出校后要注意形象，積極融入集體，團結(jié)隊友，避免與內(nèi)部或與外部人員發(fā)生矛盾；6) 志愿者在與小朋友玩游戲的期間要注意文明禮貌，態(tài)度真誠耐心，積極熱情；7) 參加志愿活動的所有志愿者都必須穿隊服或志愿者服；8) 志愿者們要注意自身的財產(chǎn)和人身安全，一旦有特殊情況發(fā)生，及時向負責人反映；10） 負責人需要事先組織一些人把游戲用品全部分配好，以方便活動進行；11） 志愿者可在游戲過程中中靈活發(fā)揮調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛并靈活調(diào)整每個活動的時間；十二、人員分工兩名主持人：輔助志愿者（分配到同學(xué)中輔助講解，1個志愿者管約2名同學(xué)）：拍照志愿者：活動負責人：其他后備志愿者：十三、突發(fā)情況：1. 活動當天有志愿者因特殊情況不能參加活動；2. 天氣狀況不好，比如下雨；3. 活動對象不夠配合,出現(xiàn)冷場；十四、應(yīng)急方案：1. 負責人要提前與活動培訓(xùn)中心及時聯(lián)絡(luò)以確保活動能順利進行； 2. 在招募志愿者時，應(yīng)招募數(shù)名后備志愿者；當正式志愿者不能參與活動情況下，立即啟用后備志愿者；3. 留意當天的天氣狀況，負責人要提醒志愿者當天帶雨傘；4. 志愿者須提前了解游戲內(nèi)容以及相關(guān)折紙操作，做到當天游戲中能夠正確的折出形狀，并且做