




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、習(xí)題11-1已知質(zhì)點位矢隨時間變化的函數(shù)形式為其中為常量求:(1)質(zhì)點的軌道;(2)速度和速率。解:(1) 由,知: ,消去t可得軌道方程:質(zhì)點的軌道為圓心在(0,0)處,半徑為R的圓;(2)由,有速度:而,有速率:。1-2已知質(zhì)點位矢隨時間變化的函數(shù)形式為,式中的單位為m,的單位為s。求:(1)質(zhì)點的軌道;(2)從到秒的位移;(3)和秒兩時刻的速度。解:(1)由,可知 , 消去t得軌道方程為:,質(zhì)點的軌道為拋物線。(2)由,有速度:從到秒的位移為:(3)和秒兩時刻的速度為:, 。1-3已知質(zhì)點位矢隨時間變化的函數(shù)形式為,式中的單位為m,的單位為s.求:(1)任一時刻的速度和加速度;(2)任一
2、時刻的切向加速度和法向加速度。解:(1)由,有:,有:;(2)而,有速率:,利用有: 。1-4一升降機以加速度上升,在上升過程中有一螺釘從天花板上松落,升降機的天花板與底板相距為,求螺釘從天花板落到底板上所需的時間。解法一:以地面為參照系,坐標(biāo)如圖,設(shè)同一時間內(nèi)螺釘下落的距離為,升降機上升的高度為,運動方程分別為 (1) (2) (3)(注意到為負值,有)聯(lián)立求解,有:。解法二:以升降機為非慣性參照系,則重力加速度修正為,利用,有:。1-5一質(zhì)量為的小球在高度處以初速度水平拋出,求:(1)小球的運動方程;(2)小球在落地之前的軌跡方程;(3)落地前瞬時小球的,。解:(1)如圖,可建立平拋運動學(xué)
3、方程: , ,;(2)聯(lián)立上面兩式,消去t得小球軌跡方程:(為拋物線方程);(3),即:,在落地瞬時,有:, 又 , 。1-6路燈距地面的高度為,一身高為的人在路燈下以勻速沿直線行走。試證明人影的頂端作勻速運動,并求其速度.證明:設(shè)人向路燈行走,t時刻人影中頭的坐標(biāo)為,足的坐標(biāo)為,由相似三角形關(guān)系可得:,兩邊對時間求導(dǎo)有: ,考慮到:,知人影中頭的速度:(常數(shù))。1-7一質(zhì)點沿直線運動,其運動方程為(m),在 t從0秒到3秒的時間間隔內(nèi),則質(zhì)點走過的路程為多少?解:由于是求質(zhì)點通過的路程,所以可考慮在03s的時間間隔內(nèi),質(zhì)點速度為0的位置: 若 解得 ,。1-8一彈性球直落在一斜面上,下落高度
4、,斜面對水平的傾角,問它第二次碰到斜面的位置距原來的下落點多遠(假設(shè)小球碰斜面前后速度數(shù)值相等,碰撞時人射角等于反射角)。解:小球落地時速度為,建立沿斜面的直角坐標(biāo)系,以小球第一次落地點為坐標(biāo)原點如圖示, (1) (2)第二次落地時:,代入(2)式得:,所以:。1-9地球的自轉(zhuǎn)角速度最大增加到若干倍時,赤道上的物體仍能保持在地球上而不致離開地球?已知現(xiàn)在赤道上物體的向心加速度約為,設(shè)赤道上重力加速度為。解:由向心力公式:,赤道上的物體仍能保持在地球必須滿足:,而現(xiàn)在赤道上物體的向心力為:1-10已知子彈的軌跡為拋物線,初速為,并且與水平面的夾角為。試分別求出拋物線頂點及落地點的曲率半徑。解:(
5、1)拋物線頂點處子彈的速度,頂點處切向加速度為0,法向加速度為。因此有:,;(2)在落地點時子彈的,由拋物線對稱性,知法向加速度方向與豎直方向成角,則:,有: 則: 。1-11飛機以的速度沿水平直線飛行,在離地面高時,駕駛員要把物品投到前方某一地面目標(biāo)上,問:投放物品時,駕駛員看目標(biāo)的視線和豎直線應(yīng)成什么角度?此時目標(biāo)距飛機下方地點多遠?解:設(shè)此時飛機距目標(biāo)水平距離為有:,聯(lián)立方程解得:,。1-12設(shè)將兩物體和分別以初速和拋擲出去與水平面的夾角為;與水平面的夾角為,試證明在任何時刻物體相對物體的速度是常矢量。證明:兩個物體初速度為和,在任意時刻的速度為: 與時間無關(guān),故相對物體的速度是常矢量。
6、1-13一物體和探測氣球從同一高度豎直向上運動,物體初速為,而氣球以速度勻速上升,問氣球中的觀察者在第二秒末、第三秒末、第四秒末測得物體的速度各多少?解:物體在任意時刻的速度表達式為:故氣球中的觀察者測得物體的速度 代入時間t可以得到第二秒末物體速度:,(向上)第三秒末物體速度:第四秒末物體速度:(向下)。1-14質(zhì)點沿軸正向運動,加速度,為常數(shù)設(shè)從原點出發(fā)時速度為,求運動方程。解: 由于是一維運動,所以,由題意:,分離變量并積分有: ,得: 又 , 積分有: 1-15跳水運動員自跳臺自由下落,入水后因受水的阻礙而減速,設(shè)加速度,.求運動員速度減為入水速度的10%時的入水深度。解:取水面為坐標(biāo)
7、原點,豎直向下為軸。跳水運動員入水時的速度:,入水后速度減為入水速度的10%時:,列式:,考慮到,有:,1-16一飛行火箭的運動學(xué)方程為:,其中b是與燃料燃燒速率有關(guān)的量,為燃氣相對火箭的噴射速度。求:(1)火箭飛行速度與時間的關(guān)系;(2)火箭的加速度。解:看成一維運動,直接利用公式:,有:(1) , (2)1-17. 質(zhì)點的運動方程為:,式中為正的常量。求:(1)質(zhì)點運動的軌道方程;(2)質(zhì)點的速度大?。唬?)質(zhì)點的加速度大小。解:(1)軌道方程為:,這是一條空間螺旋線??臻g螺旋線在平面上的投影,是圓心在原點,半徑為R的圓,其螺距為。(2) ,;(3) 思考題11-1點作曲線運動,其瞬時速度
8、為,瞬時速率為,平均速度為,平均速率為,則它們之間的下列四種關(guān)系中哪一種是正確的?(1);(2);(3);(4)答:(3)1-2質(zhì)點的關(guān)系如圖,圖中,三條線表示三個速度不同的運動問它們屬于什么類型的運動?哪一個速度大?哪一個速度?。?答:勻速直線運動;。1-3結(jié)合圖,說明平均加速度和瞬時加速度的幾何意義。答:平均加速度表示速度在時間內(nèi)的平均變化率,它只能粗略地反映運動速度的變化程度和方向,而瞬時加速度能精確反映質(zhì)點運動速度的變化及方向。1-4運動物體的加速度隨時間減小,而速度隨時間增加,是可能的嗎?答:是可能的。加速度隨時間減小,說明速度隨時間的變化率減小。 1-5如圖所示,兩船和相距,分別以
9、速度和勻速直線行駛,它們會不會相碰?若不相碰,求兩船相靠最近的距離圖中和為已知。答:方法一:如圖,以A船為參考系,在該參考系中船A是靜止的,而船B的速度。是船B相對于船A的速度,從船B作一條平行于方向的直線BC,它不與船A相交,這表明兩船不會相碰.由A作BC垂線AC,其長度就是兩船相靠最近的距離 作FD/AB,構(gòu)成直角三角形DEF,故有:,在三角形BEF中,由余弦定理可得:。方法二:兩船在任一時刻的位置矢量分別為: 任一時刻兩船的距離為:令:。1-6若質(zhì)點限于在平面上運動,試指出符合下列條件的各應(yīng)是什么樣的運動? (1),;(2),;(3),答:(1) 質(zhì)點作圓周運動; (2) 質(zhì)點作勻速率曲線運動; (3) 質(zhì)點作拋體運動。1-7一質(zhì)點作斜拋運動
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 語文-福建省漳州市2025屆高三畢業(yè)班第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(漳州三檢)試題和答案
- 《探索與發(fā)現(xiàn):三角形邊的關(guān)系》(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年四年級下冊數(shù)學(xué)北師大版
- 鄉(xiāng)村公路養(yǎng)護合同范例
- 幼兒園小班角色游戲與社會認知計劃
- 賣車正規(guī)交易合同范例
- 高中教師工作計劃
- 如何在變化中保持年度目標(biāo)的穩(wěn)定計劃
- 加強行業(yè)知識的學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃
- 信貸行業(yè)月度個人工作計劃
- 社團資源整合優(yōu)化計劃
- 貫入法檢測混合砂漿計算表
- 化工技術(shù)研發(fā)崗位職責(zé)
- 物流、倉儲危險源及風(fēng)險辨識與評價表
- DG-TJ 08-2367-2021 既有建筑外立面整治設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)
- 五金廠公司績效考核規(guī)則
- 公文流轉(zhuǎn)單(標(biāo)準(zhǔn)模版)
- SJT 05-2023 裝配式建筑標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品系列圖集(預(yù)制混凝土樓梯)
- GB/T 6177.2-2000六角法蘭面螺母細牙
- GB/T 4100-2015陶瓷磚
- 部編人教版語文六年級下冊《2 送元二使安西》課件
- 人教版五年級數(shù)學(xué)下冊第二單元《奇偶性》教案
評論
0/150
提交評論