人教版中考物理基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)總復(fù)習(xí)(共46頁)_第1頁
人教版中考物理基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)總復(fù)習(xí)(共46頁)_第2頁
人教版中考物理基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)總復(fù)習(xí)(共46頁)_第3頁
人教版中考物理基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)總復(fù)習(xí)(共46頁)_第4頁
人教版中考物理基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)總復(fù)習(xí)(共46頁)_第5頁
已閱讀5頁,還剩42頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一、聲音的產(chǎn)生與傳播聲的產(chǎn)生:聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng),振動(dòng)停止,發(fā)聲停止。聲音的傳播:聲音的傳播需要介質(zhì)(傳播聲音的物質(zhì)叫介質(zhì)),真空不能傳聲。固體液體氣體都可傳聲。聲波:發(fā)聲體振動(dòng)會(huì)使傳聲的空氣(介質(zhì))的疏密發(fā)生變化而產(chǎn)生聲波。(水波和聲波類比) 決定聲速快慢的因素:1、介質(zhì)種類。2、介質(zhì)溫度。記?。?5速度:340m/s。實(shí)驗(yàn):測(cè)聲音在空氣中的傳播速度1、  兩人相距s(如:300m,距離不要太短,否則時(shí)間太短,測(cè)不準(zhǔn))2、  甲點(diǎn)燃爆竹。3、  乙看見爆竹爆炸的火光時(shí)開始計(jì)時(shí),聽到爆竹聲時(shí)計(jì)時(shí)結(jié)束,測(cè)出時(shí)間t4

2、、  計(jì)算:v=s/t回聲:聲音的一種反射現(xiàn)象?;芈暿怯捎诼曇粼趥鞑ミ^程中遇到障礙物被反射回來而形成的。如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚0.1s以上人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開來,此時(shí)障礙物到聽者的距離至少為17m。在屋子里談話比在曠野里聽起來響亮,原因是屋子空間比較小造成回聲到達(dá)人耳比原聲晚不足0.1s 最終回聲和原聲混合在一起使原聲加強(qiáng)。利用:利用回聲可以測(cè)定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠(yuǎn)近。測(cè)量中要先知道聲音在海水中的傳播速度,測(cè)量方法是:測(cè)出發(fā)出聲音到收到反射回來的聲音訊號(hào)的時(shí)間t,查出聲音在介質(zhì)中的傳播速度v,則發(fā)聲點(diǎn)距物體:s=vt運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行百米賽跑時(shí),終點(diǎn)裁判員應(yīng)看到槍發(fā)煙時(shí)

3、記時(shí)。若聽到槍聲再記時(shí),則記錄時(shí)間比實(shí)際跑步時(shí)間要 晚 (早、晚)0.29s (當(dāng)時(shí)空氣15)。下列實(shí)驗(yàn)和實(shí)例,能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的是( )在鼓面上放一些碎泡沫,敲鼓時(shí)可觀察到碎泡沫不停的跳動(dòng)。放在真空罩里的手機(jī),當(dāng)有來電時(shí),只見指示燈閃爍,聽不見鈴聲;拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些一次慢些,比較兩次不同;鑼發(fā)聲時(shí),用手按住鑼鑼聲就停止。Q:敲打桌子,聽到聲音,卻看不見桌子的振動(dòng),你能想出什么辦法來證明桌子的振動(dòng)? A:可在桌上撒些米粒,這些米粒在敲打桌子時(shí)會(huì)跳動(dòng)。二、我們?cè)鯓勇牭铰曇羧硕臉?gòu)造:外耳、中耳、內(nèi)耳。感知聲音的過程:聲源的振動(dòng)產(chǎn)生聲音空氣等介質(zhì)的傳播鼓膜的振動(dòng)

4、。(外界傳來的聲音引起鼓膜的振動(dòng),這種振動(dòng)經(jīng)過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng),聽覺神經(jīng)把信號(hào)傳給大腦,這樣人就聽到了聲音)。骨傳導(dǎo):聲音通過頭骨、頜骨也能傳到聽覺神經(jīng),引起聽覺,聲音的這種傳導(dǎo)方式叫骨傳導(dǎo)。雙耳效應(yīng):聲源到兩只耳朵的距離一般不同,聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱及其他特征也不同,這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎(chǔ),這就是雙耳效應(yīng)。三、聲音的特性音調(diào):聲音的高低,跟物體振動(dòng)的快慢有關(guān),物體振動(dòng)的快,發(fā)出的音調(diào)就高;振動(dòng)的慢,音調(diào)就低;頻率決定音調(diào)。(實(shí)驗(yàn)探究見左下圖)頻率:物體振動(dòng)的快慢,物體1S振動(dòng)的次數(shù)叫頻率。人耳聽覺范圍:20Hz-20000Hz。超聲波:高于20000Hz的聲音

5、。(蝙蝠、海豚可發(fā)出)次聲波:低于20Hz的聲音。(地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)、火山噴發(fā))響度:聲音的強(qiáng)弱叫響度。響度跟振幅有關(guān),振幅越大,響度越大。人耳聽到的響度還與人耳到聲源的距離有關(guān)。(實(shí)驗(yàn)探究見右下圖,乒乓球的作用是把音叉的微小振動(dòng)放大)音色:聲音的特色。音色和發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)有關(guān)。               探究音調(diào)和頻率 探究響度和振幅的關(guān)系 聽診器:減少聲音分散,增大響度。 三種樂器:打擊樂器、弦樂器、管樂器。樂器(發(fā)聲體)的音調(diào):長(zhǎng)短(長(zhǎng)的音調(diào)低

6、)、粗細(xì)(粗的音調(diào)低)、松緊(松的音調(diào)低)決定了音調(diào)的高低。男低音歌手放聲歌唱,女高音為他輕聲伴唱:女高音音調(diào)高響度小,男低音音調(diào)低響度大。敲鼓時(shí),撒在鼓面上的紙屑會(huì)跳動(dòng),且鼓聲越響跳動(dòng)越高;將發(fā)聲的音叉接觸水面,能濺起水花,且音叉聲音越響濺起水花越大;揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)紙盆會(huì)振動(dòng),且聲音響振動(dòng)越大。根據(jù)上述現(xiàn)象可歸納出: 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 聲音的響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)。四、噪聲的危害和控制當(dāng)代社會(huì)的四大污染:噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染噪聲:物體做無規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的聲音(物理學(xué)角度)。從環(huán)保角度看,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)、和工作的聲音,以及對(duì)人要聽到的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都

7、屬于噪聲。噪聲強(qiáng)弱的等級(jí)和危害:分貝(dB)為單位來表示聲音的強(qiáng)弱,0dB是人耳能聽到的最微弱的聲音;30-40dB是較理想的安靜環(huán)境。為了保護(hù)聽力聲音不得超過90dB;為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不得超過70dB;為了保證休息和睡眠,聲音不得超過50dB??刂圃肼暎悍乐乖肼暤漠a(chǎn)生;阻斷噪聲的傳播;防止噪聲進(jìn)入人耳。即:1、在聲源處減弱噪聲(如:禁止鳴笛,發(fā)動(dòng)機(jī)安裝消聲器等);2、在傳播途中減弱噪聲(隔音墻、隔音板,種樹,關(guān)門窗等);3、在人耳處減弱噪聲(戴防噪聲耳罩,耳朵中塞棉花)。五、 聲的利用聲與信息:聲能傳遞信息。(雷聲、B超、敲擊鐵軌等)回聲定位:聲波發(fā)出遇障礙反射,根據(jù)回聲到來的方位和

8、時(shí)間,確定目標(biāo)的位置和距離(蝙蝠)聲吶:根據(jù)回聲定位。聲與能量:聲能傳遞能量。(超聲波清洗精密儀器、碎石)一、光的傳播光源:能發(fā)光的物體叫光源。自然光源:太陽、星星、螢火蟲、燈籠魚等。人造光源:火把、電燈、蠟燭等。光的直線傳播:光(在均勻介質(zhì)中)沿直線傳播。(影子、日食、小孔成像等)小孔成像實(shí)驗(yàn)早在墨經(jīng)中就有記載小孔成像成倒立的實(shí)像,其像的形狀與孔的形狀無關(guān)。  光的直線傳播的應(yīng)用:排隊(duì)、射擊、激光準(zhǔn)直等光線:為了表示光的傳播方向,我們用一根帶箭頭的直線表示光的徑跡和方向,這樣的直線叫光線。(光線是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一

9、。)光的傳播速度:真空中的光速是宇宙中最快的速度,C=2.99792×108 m/s,計(jì)算中取C=3×108 m/s。(水中是真空的3/4,玻璃中是真空的2/3)光年:(距離單位)光在1年內(nèi)傳播的距離。1光年=9.4608×1012 km二、 光的反射光的反射:光射到介質(zhì)的表面,被反射回原介質(zhì)的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn):探究光的反射定律光的反射定律:在光的反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線在同一個(gè)平面內(nèi);反射光線、入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角。 在光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的。兩種反射:1、鏡面反射:入射光線平行,反射光線也平行,其他方向沒有反射光。(如:平靜的

10、水面、拋光的金屬面、平面鏡)2、漫反射:由于物體的表面凸凹不平,凸凹不平的表面會(huì)把光線向四面八方反射。(我們能從不同角度看到本身不發(fā)光的物體,是因?yàn)楣庠谖矬w的表面發(fā)生漫反射)注意:無論是鏡面反射,還是漫反射都遵循光的反射定律。 三 、平面鏡成像平面鏡的作用:(1)成像 (2)改變光的傳播方向。(對(duì)光線既不會(huì)聚也不發(fā)散,只改變光線的傳播方向)探究平面鏡成像:1將玻璃板和桌面垂直放置(若不垂直,蠟燭的像沒有成在桌面上,會(huì)造成放到B位置的蠟燭和A蠟燭成的像無法重合)2將點(diǎn)燃的蠟燭放在豎直放置的玻璃板前(A),觀察蠟燭成的像(B)(正立、等大、虛像)3*將光屏放到像的位置,不透過玻璃板,直接觀察光屏上

11、有無像(無像,因?yàn)槌傻氖翘撓瘢?將另一支完全一樣的蠟燭點(diǎn)燃放到像的位置,觀察像與蠟燭的大小關(guān)系(大小相等)5用直尺測(cè)量出蠟燭和像到玻璃板的距離(距離相等)6、改變蠟燭A的位置再重做2次(多次實(shí)驗(yàn),排除實(shí)驗(yàn)的偶然性)注:(1)實(shí)驗(yàn)中直尺的作用是便于比較像與物到鏡面距離的關(guān)系;(2)實(shí)驗(yàn)中用兩段相同的蠟燭是為了比較物與像大小的關(guān)系;(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)選用玻璃板而不選用平面鏡。目的是便于確定像的位置,比較像與物的大小關(guān)系。平面鏡成像的特點(diǎn):(1)成的像是正立的虛像 (2)像和物的大小相等 (3)像和物的連線與鏡面垂直 (4)像和物到鏡面的距離相等 *(5)左右相反理解:平面鏡所成的像與物是以鏡面為軸的對(duì)稱

12、圖形,遵循光的反射定律。  平面鏡成像光路圖 對(duì)稱法畫物體AB在平面鏡中的像實(shí)像與虛像的區(qū)別(包括透鏡) 實(shí)像是實(shí)際光線會(huì)聚而成的,可以用屏接到,當(dāng)然也能用眼看到,都是倒立的。虛像不是由實(shí)際光線會(huì)聚成的,而是實(shí)際光線的反射光線或折射光線的反向延長(zhǎng)線相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收,都是正立的 平面鏡應(yīng)用實(shí)例:(1)水中的倒影(反射成的虛像) (2)平面鏡成像 (穿衣鏡)(3)潛望鏡 (兩個(gè)平面鏡)球面鏡:1、凸面鏡:對(duì)光線起發(fā)散作用。(應(yīng)用:機(jī)動(dòng)車后視鏡、街頭拐彎處的反光鏡)2、凹面鏡:對(duì)光線起會(huì)聚作用,平行光射向凹面鏡會(huì)會(huì)聚于焦點(diǎn);焦點(diǎn)發(fā)出的光平行射出。(應(yīng)用:太陽

13、灶、手電筒反射面、天文望遠(yuǎn)鏡)右圖中A點(diǎn)為入射光線上一點(diǎn),B點(diǎn)為反射光線上一點(diǎn),畫出經(jīng)過A點(diǎn)的入射光線和B點(diǎn)的反射光線。 汽車司機(jī)前的玻璃不是豎直的,而是上方向內(nèi)傾斜,除了可以減小前進(jìn)時(shí)受到的阻力外,從光學(xué)角度考慮這樣做的好處是:使車內(nèi)的物體的像成在司機(jī)視線上方,不影響司機(jī)看路面。汽車頭燈安裝在車頭下部:可以使車前障礙物在路面形成較長(zhǎng)的影子,便于司機(jī)及早發(fā)現(xiàn)。四、 光的折射 光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫光的折射 。理解:光的折射與光的反射一樣都是發(fā)生在兩種介質(zhì)的交界處,只是反射光返回原介質(zhì)中, 而折射光則進(jìn)入到另一種介質(zhì)中,由于光在在兩種不同的物質(zhì)里傳

14、播速度不同,故在兩種介質(zhì)的交界處傳播方向發(fā)生變化,這就是光的折射。注意:在兩種介質(zhì)的交界處,既發(fā)生折射,同時(shí)也發(fā)生反射 光的折射規(guī)律:折射光線與入射光線、法線在同一平面上,折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)。光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時(shí),折射角小于入射角(折射光線向法線偏折);光從水或其他介質(zhì)斜射入空氣時(shí),折射角大于入射角;入射角增大時(shí),折射角也隨著增大;當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時(shí),傳播方向不變。理解:折射規(guī)律分三點(diǎn):(1)三線一面 (2)兩線分居(3)兩角關(guān)系分三種情況:入射光線垂直界面入射時(shí),折射角等于入射角等于0°;光從空氣斜射入水等介質(zhì)中時(shí),折射角小于入射角;光從水等介質(zhì)斜射入空

15、氣中時(shí),折射角大于入射角,折射時(shí)光的傳播速度大的介質(zhì)中的角大(記)在光的折射中光路是可逆的 現(xiàn)象:折射使池水“變淺”、筷子“彎折”、水中人看岸上樹“變高”。池水看起來比實(shí)際的 淺 是因?yàn)楣鈴乃行鄙湎?空氣中 時(shí)發(fā)生折射,折射角大于入射角。藍(lán)天白云在湖中形成倒影,水中魚兒在“云中”自由穿行。這里我們看到的水中的白云是由 光的反射 而形成的 虛像,看到的魚兒是由是由光的折射而形成的 虛像 五、光的色散色散:(牛頓用三棱鏡)把太陽光分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的現(xiàn)象。(雨后彩虹是光的色散現(xiàn)象)色光的三原色:紅、綠、藍(lán)。(三種色光按不同比例混合可以產(chǎn)生各種顏色的光)(電視機(jī)顯像管)顏料的三原色:

16、品紅、黃、青物體的顏色:1、透明物體的顏色是由通過的色光決定,通過什么色光,呈現(xiàn)什么顏色。2、不透明的物體的顏色是由它反射的色光決定的,反射什么顏色的光,呈現(xiàn)什么顏色。六、看不見的光光譜:把光按紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的順序排列起來,就是光譜。紅外線:在光譜上紅光以外的部分,也有能量輻射,不過人眼看不到,這樣的輻射叫紅外線。紅外線的應(yīng)用:加熱、拍紅外線照片診病、夜視儀、遙控。紫外線:在光譜的紫端以外,也有看不見的光,叫紫外線。紫外線的特點(diǎn)及應(yīng)用:促進(jìn)鈣質(zhì)吸收、殺死微生物(紫外線燈殺菌)、熒光物質(zhì)發(fā)熒光。霧燈用黃光的理由:不易被空氣散射、人眼對(duì)黃光敏感。第三章 透鏡及其應(yīng)用一 、透鏡透鏡:透明

17、物質(zhì)制成(一般是玻璃),至少有一個(gè)表面是球面的一部分,對(duì)光起折射作用的光學(xué)元件。 分類:1、凸透鏡:邊緣薄,中央厚。 2、凹透鏡:邊緣厚,中央薄。 主光軸:通過兩個(gè)球心的直線。光心:主光軸上有個(gè)特殊的點(diǎn),通過它的光線傳播方向不變。(透鏡中心可認(rèn)為是光心)焦點(diǎn):凸透鏡能使跟主軸平行的光線會(huì)聚在主光軸上的一點(diǎn),這點(diǎn)叫透鏡的焦點(diǎn),用“F”表示 虛焦點(diǎn):跟主光軸平行的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長(zhǎng)線相交在主光軸上一 點(diǎn),這一點(diǎn)不是實(shí)際光線的會(huì)聚點(diǎn),所以叫虛焦點(diǎn)。焦距:焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距,用“f”表示。 每個(gè)透鏡都有兩個(gè)焦點(diǎn)、焦距和一個(gè)光心。透鏡對(duì)光的作用:凸透鏡:對(duì)光起會(huì)聚作用。凹透鏡

18、:對(duì)光起發(fā)散作用。    透鏡的3(4:凸透鏡)條特殊光線(1)通過光心的光線傳播方向不變。(2)平行于主光軸的光線經(jīng)透鏡折射后(或折射光線的反向延長(zhǎng)線)通過焦點(diǎn)。(3)通過(或光線延長(zhǎng)線通過)焦點(diǎn)的光線,經(jīng)透鏡折射后平行于主光軸。(4)凸透鏡2倍焦距發(fā)出的光,經(jīng)透鏡折射后通過另一側(cè)的2倍焦距。凸透鏡的4條特殊光線 凹透鏡的3條特殊光線在適當(dāng)位置填上適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件(注意箭頭)二、 生活中的透鏡照相機(jī):鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,來自物體的光經(jīng)過照相機(jī)鏡頭后會(huì)聚在膠片上,成倒立、縮小的實(shí)像。為使膠片上的像變大,相機(jī)應(yīng)靠近物體(減小物距),同時(shí)鏡頭前伸(增大像距)。投影儀:鏡頭

19、相當(dāng)于凸透鏡,來自投影片的光通過凸透鏡后成像,再經(jīng)過平面鏡改變光的傳播方向,使屏幕上成倒立、放大的實(shí)像。為使銀幕上的像變大,應(yīng)減小鏡頭到膠片的距離(物距),增大鏡頭到銀幕的距離(像距)放大鏡:成正立、放大的虛像。為使虛像變大,增大物體到凸透鏡的距離(不超過1倍焦距) Q:拍照時(shí)鏡頭上有一只蒼蠅,膠片上會(huì)有蒼蠅的像嗎?A:不會(huì),因?yàn)樯n蠅在一倍焦距以內(nèi),成虛像。三、 探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn):1、從左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏,調(diào)整它們的位置,使三者在同一直線(光具座不用)。2、點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整它們,使?fàn)T焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心在同一高度。目的是:使?fàn)T焰的像成在光屏中央。3、把蠟燭放到凸

20、透鏡2倍焦距以外的地方,移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)清晰的像。記錄下物距和像距。4、把蠟燭放到凸透鏡1-2倍焦距之間,移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)清晰的像。記錄下物距和像距。5、把蠟燭放到凸透鏡1倍焦距以內(nèi),移動(dòng)光屏,光屏上沒有像,透過凸透鏡可看到蠟燭正立、放大的虛像。注:若在實(shí)驗(yàn)時(shí),無論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有:蠟燭在焦點(diǎn)以內(nèi); 燭焰在焦點(diǎn)上 燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度;蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距,成像在很遠(yuǎn)的地方,光具座的光屏無法移到該位置。凸透鏡成像規(guī)律: 物距像的性質(zhì)像距應(yīng)用倒、正放、縮虛、實(shí)u>2f倒立縮小實(shí)像f<v<2f照相機(jī)u=2f倒立等

21、大實(shí)像V=2f實(shí)像大小轉(zhuǎn)折f<u<2f倒立放大實(shí)像v>2f幻燈機(jī)u=f不成像像的虛實(shí)轉(zhuǎn)折u<f正立放大虛象|v|>u放大鏡凸透鏡成像光路圖(不要求,幫助記憶理解)凸透鏡成像規(guī)律口決記憶法 口決一:“一焦(點(diǎn))分虛實(shí),二焦(距)分大??;虛像同側(cè)正;實(shí)像異側(cè)倒,物遠(yuǎn)像變小”。 口決二: 物遠(yuǎn)實(shí)像近而小,物近實(shí)像遠(yuǎn)而大, 如果物放焦點(diǎn)內(nèi),正立放大虛像現(xiàn); 幻燈放像像好大,物處一焦二焦間, 相機(jī)縮你小不點(diǎn),物處二倍焦距遠(yuǎn)。 口決三:凸透鏡,本領(lǐng)大,照相、幻燈和放大; 二倍焦外倒實(shí)小,二倍焦內(nèi)倒實(shí)大; 若是物放焦點(diǎn)內(nèi),像物同側(cè)虛像大; 一條規(guī)律記在心,物近像遠(yuǎn)像變大。 注1

22、:為了使幕上的像“正立”(朝上),幻燈片要倒著插。 注2:照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,暗箱中的膠片相當(dāng)于光屏,我們調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán),并非調(diào)焦距,而是調(diào)鏡頭到膠片的距離(像距),物離鏡頭越遠(yuǎn),膠片就應(yīng)靠近鏡頭。 四、 眼睛和眼鏡眼睛:眼睛中晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于凸透鏡,它把來自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,形成物體的像。視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細(xì)胞受到光的刺激,把信號(hào)傳輸給大腦??催h(yuǎn)處物體時(shí),睫狀肌放松,晶狀體比較薄(焦距長(zhǎng),偏折弱)??唇幬矬w時(shí),睫狀肌收縮,晶狀體比較厚(焦距短,偏折強(qiáng))。近視的表現(xiàn):能看清近處的物體,看不清遠(yuǎn)處的物體。近視的原因:晶狀體太厚,折光能力太強(qiáng),或眼球前后方向太長(zhǎng),致使遠(yuǎn)處物

23、體的像成在視網(wǎng)膜前。近視的矯治:戴凹透鏡。    近視眼 戴凹透鏡矯正遠(yuǎn)視的表現(xiàn):能看清遠(yuǎn)處的物體,看不清近處的物體。遠(yuǎn)視的原因:晶狀體太薄,折光能力太弱,或眼球前后方向太短,致使遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜后。遠(yuǎn)視的矯治:戴凸透鏡。 遠(yuǎn)視眼 戴凸透鏡矯正(眼鏡的度數(shù)):100×焦距的倒數(shù)(焦度)。五、顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡顯微鏡:顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡,每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡,靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。來自被觀察物體的光經(jīng)過物鏡后成一個(gè)倒立、放大的實(shí)像,道理就像投影儀的鏡頭成像一樣;目鏡的作用則像一個(gè)普通的放大鏡,把這個(gè)像再放大

24、一次(正立虛像)。經(jīng)過這兩次放大作用,我們就可以看到肉眼看不見的小物體了。望遠(yuǎn)鏡:有一種望遠(yuǎn)鏡也是由兩組凸透鏡組成的??拷劬Φ耐雇哥R叫做目鏡,靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。我們能不能看清一個(gè)物體,它對(duì)我們的眼睛所成“視角”的大小十分重要。望遠(yuǎn)鏡的物鏡所成的像雖然比原來的物體小,但它離我們的眼睛很近,再加上目鏡的放大作用,視角就可以變得很大。視角:物體的邊緣跟眼睛所夾的角。視角越大,成的像越大。(課本為開普勒望遠(yuǎn)鏡)物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成實(shí)像,目鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)放大鏡,用來把這個(gè)像放大。(增大視角)注:伽利略望遠(yuǎn)鏡目鏡為凹透鏡,天文望遠(yuǎn)鏡常用凹面鏡作物鏡。第四章 物態(tài)變化一、

25、 溫度計(jì)溫度:物體的冷熱程度叫溫度 攝氏溫度:把冰水混合物的溫度規(guī)定為0度,把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度。 溫度計(jì) (1) 原理:液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的 (2) 構(gòu)造:玻璃殼、毛細(xì)管、玻璃泡、刻度及液體 (3) 使用:使用溫度計(jì)以前,要注意觀察量程和認(rèn)清分度值 使用溫度計(jì)做到以下三點(diǎn):使用前,觀察它的量程,判斷是否適合待測(cè)物體的溫度;并認(rèn)清溫度計(jì)的分度值,以便準(zhǔn)確讀數(shù) 溫度計(jì)與待測(cè)物體充分接觸;(測(cè)液體時(shí)玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中,不要碰到容器底或容器壁) 溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體中稍候一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù); 讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,事先要與溫度計(jì)液

26、柱的上表面向平。 溫度計(jì)的玻璃泡要做大目的是:溫度變化相同時(shí),體積變化大,上面的玻璃管做細(xì)的目的是:液體體積變化相同時(shí)液柱變化大,兩項(xiàng)措施的共同目的是:測(cè)量和讀數(shù)準(zhǔn)確。體溫計(jì),實(shí)驗(yàn)溫度計(jì),寒暑表的主要區(qū)別:構(gòu) 造量 程分度值用 法體溫計(jì)玻璃泡上方有細(xì)管35420.1 離人讀數(shù) 用前需甩實(shí)驗(yàn)溫度計(jì)201101不能離開被測(cè)物讀數(shù),不能甩寒暑表30 501  二、 熔化和凝固熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化,熔化要吸熱。凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固,凝固要放熱。固體的分類:晶體和非晶體。 熔點(diǎn):晶體都有一定的熔化溫度,叫熔點(diǎn)。 凝固點(diǎn):晶體者有一定的凝固溫度,叫凝固點(diǎn)。 同一種物質(zhì)的凝固點(diǎn)

27、跟它的熔點(diǎn)相同 實(shí)驗(yàn):固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律分析晶體熔化凝固圖像:圖中AD是晶體熔化曲線圖,晶體在AB段處于固態(tài),在BC段是熔化過程,吸熱,但溫度不變,處于固液共存狀態(tài),CD段處于液態(tài);而DG是晶體凝固曲線圖,DE段于液態(tài),EF段落是凝固過程,放熱,溫度不變,處于固液共存狀態(tài),F(xiàn)G處于固態(tài)。晶體物質(zhì):食鹽、明礬、奈、各種金屬、海波、冰、非晶體物質(zhì):松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟三、 汽化和液化汽化:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化; 汽化有兩種不同的方式:蒸發(fā)和沸騰,這兩種方式都要吸熱。 蒸發(fā):(1) 定義:蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生的,并且只在液體表面發(fā)生的較緩慢的汽化現(xiàn)象。 (2) 影響蒸發(fā)快慢

28、的因素:液體溫度高低,液體表面積大小,液體表面空氣流動(dòng)的快慢。(3)液體蒸發(fā)吸熱,有致冷作用。 沸騰:(1) 定義:沸騰是在一定溫度下,在液體內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象。(2) 液體沸騰的條件:溫度達(dá)到沸點(diǎn) 繼續(xù)吸收熱量。沸點(diǎn):液體沸騰時(shí)的溫度。(沸點(diǎn)和氣壓有關(guān))實(shí)驗(yàn):觀察水的沸騰1、實(shí)驗(yàn)中燒杯底用石棉網(wǎng),為使燒杯均勻受熱。2、杯口蓋紙板是為了減少熱量的散失。 水沸騰時(shí)現(xiàn)象: 劇烈的汽化現(xiàn)象,大量的氣泡上升、變大,到水面破裂,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。雖繼續(xù)加熱,它的溫度不變。液化:物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象。液化放熱。液化的方法:1、降低溫度(都可液化)。2、(在一定的溫度下)壓縮體積

29、。液化的好處:體積縮小,便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸。四、 升華和凝華升華:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華。例子:冬天冰凍的衣服干了,燈絲變細(xì),衛(wèi)生球變小。凝華:物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的現(xiàn)象。例子:霜,樹掛、窗花升華吸熱,凝華放熱。實(shí)例:干冰(固態(tài)二氧化碳)升華吸熱獲得低溫。用久的燈泡燈絲變細(xì)(升華)發(fā)黑(凝華)解釋“霜前冷雪后寒”霜前冷:只有外界氣溫足夠低,空氣中水蒸氣才能放熱凝華成霜所以“霜前冷”。雪后寒:化雪是熔化過程,吸熱所以“雪后寒”。 冬季,窗花出現(xiàn)在室內(nèi)玻璃的表面;夏天,室內(nèi)開空調(diào),水珠出現(xiàn)在室外的玻璃表面。(溫度較高一側(cè))一、 電荷電荷:物體有了吸引輕小物體的性質(zhì),我們說物體帶了電,或帶了電荷

30、。摩擦起電:摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象。摩擦起電的原因:在摩擦過程中,電子會(huì)從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一物體,得到電子的物體因有多余的電子帶上負(fù)電荷,失去電子的物體因缺少電子而帶上等量的正電荷。兩種電荷:1、正電荷:被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷。2、負(fù)電荷:被毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫負(fù)電荷。電荷作用規(guī)律:同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。驗(yàn)電器:結(jié)構(gòu):金屬球、金屬桿、金屬箔。 作用:檢驗(yàn)物體是否帶電。 原理:同種電荷互相排斥。檢驗(yàn)物體是否帶電的方法:1、是看它能否吸引輕小物體,如能則帶電;2、是利用驗(yàn)電器,用物體接觸驗(yàn)電器的金屬球,如果金屬箔張開則帶電。3、用帶點(diǎn)的物體靠近,若

31、排斥則帶電。電荷量:電荷的多少叫做電荷量;單位:庫侖,符號(hào):C。元電荷:電子(湯姆生發(fā)現(xiàn))是帶有負(fù)電最小電荷的粒子,人們把最小電荷叫元元電荷。e=1.6×10-19 C。導(dǎo)體;善于導(dǎo)電的物體。如:金屬、人體、大地、酸堿鹽的水溶液、石墨等。導(dǎo)體導(dǎo)電原因:導(dǎo)體中有能夠自由移動(dòng)的電荷。(金屬中導(dǎo)電的是自由電子)絕緣體:不善于導(dǎo)電的物體。如:橡膠、陶瓷、塑料、干燥的空氣、油等。絕緣體絕緣的原因:電荷幾乎都被束縛在原子范圍內(nèi),不能自由移動(dòng)。二、 電流和電路電流:電荷的定向移動(dòng)形成電流。(金屬導(dǎo)體中發(fā)生定向移動(dòng)的是自由電子)電流方向:正電荷(定向)移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?。(金屬?dǎo)體中電流方向跟自由

32、電子定向移動(dòng)的方向相反)電路中電流方向:電路閉合時(shí),在電源外部,電流方向是從電源正極經(jīng)過用電器流向負(fù)極。電路構(gòu)成:1、電源:提供電能的裝置,把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能。如:發(fā)電機(jī)、電池。2、用電器:消耗電能的裝置,把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。3、開關(guān):控制電路的通斷。4、導(dǎo)線:連接電路輸送電能。電路圖:用符號(hào)表示電路連接情況的圖。二極管具有單向?qū)щ娦裕òl(fā)光二極管還可發(fā)光)。三種電路:通路:接通的電路,電路中有電流,用電器工作。斷路:某處斷開的電路,電路中沒有電流,用電器不工作。短路:定義:電源兩端或用電器兩端直接用導(dǎo)線連接起來。特征:電源短路,電路中有很大的電流,可能燒壞電源或燒壞導(dǎo)線的絕緣皮,很

33、容易引起火災(zāi)三、 串聯(lián)和并聯(lián)串聯(lián):1、連接特點(diǎn):逐個(gè)順次,首尾相接。2、電流路徑:只有一個(gè)。3、開關(guān)作用:能同時(shí)控制所有的用電器,開關(guān)位置變了控制作用不變。4、用電器工作:互相影響。實(shí)例:裝飾小彩燈、開關(guān)和用電器并聯(lián): 1、連接特點(diǎn):并列連接,首首尾尾。2、電流路徑:至少2個(gè)。干路:各個(gè)支路共用的部分;從電源的正極到電流的分支點(diǎn),從電流的匯合點(diǎn)到電源負(fù)極,都是干路。支路:某用電器獨(dú)自使用的部分電路。 3、開關(guān)作用:干路:總開關(guān),控制整個(gè)電路。支路:只控制本支路。4、用電器工作:各支路中的元件獨(dú)立工作,互不影響。實(shí)例:家庭中各用電器、各盞路燈之間注:通常所說的串聯(lián)和并聯(lián)指的是用電器之間的連接。識(shí)

34、別電路串、并聯(lián)的常用方法:(選擇合適的方法熟練掌握)電流分析法:在識(shí)別電路時(shí),電流:電源正極各用電器電源負(fù)極,若途中不分流用電器串聯(lián);若電流在某一處分流,每條支路只有一個(gè)用電器,這些用電器并聯(lián);若每條支路不只一個(gè)用電器,這時(shí)電路有串有并,叫混聯(lián)電路斷開法:去掉任意一個(gè)用電器,若另一個(gè)用電器也不工作,則這兩個(gè)用電器串聯(lián);若另一個(gè)用電器不受影響仍然工作則這兩個(gè)用電器為并聯(lián)。節(jié)點(diǎn)法:在識(shí)別電路時(shí),不論導(dǎo)線有多長(zhǎng),只要其間沒有用電器或電源,則導(dǎo)線的兩端點(diǎn)都可看成同一點(diǎn),從而找出各用電器的共同點(diǎn)觀察結(jié)構(gòu)法:將用電器接線柱編號(hào),電流流入端為“首”電流流出端為“尾”,觀察各用電器,若“首尾首尾”連接為串聯(lián);

35、若“首、首”,“尾、尾”相連,為并聯(lián)。經(jīng)驗(yàn)法:對(duì)實(shí)際看不到連接的電路,如路燈、家庭電路,可根據(jù)他們的某些特征判斷連接情況。四、 電流的強(qiáng)弱電流:表示電流的強(qiáng)弱。符號(hào)I單位:安培(A)、毫安(mA)、微安(A);1A=1000mA,1mA=1000A。電流表:1、測(cè)量電流。2、兩個(gè)量程:0-0.6A(大格0.2A,小格0.02A)0-3A(大格1A,小格0.1A)。使用:1、電流表要串聯(lián)在被測(cè)電路中;2、接線柱的接法要正確,電流從“+”接線柱流入,從“”接線柱流出。3、被測(cè)電流不要超過電流表的量程;不確定時(shí)用大量程試觸(不超過較小量程,用較小的量程測(cè)量準(zhǔn)確)。4、絕對(duì)不允許不經(jīng)過用電器把電流表直

36、接接到電源兩極上。五、 探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律串聯(lián)電路中各處的電流相等。IA=IB=IC  并聯(lián)電路中,干路中的電流等于各支路的電流之和。  備注:為課后科學(xué)世界、STS或拓寬的內(nèi)容為例題、典型題或易錯(cuò)題一、電壓電壓:一段電路中產(chǎn)生電流,它的兩端就要有電壓(電壓是使電路中的自由電荷發(fā)生定向移動(dòng)形成電流的原因)電壓的作用。電源提供電壓,電壓形成電流。(有電流一定有電壓,有電壓不一定有電流)電流和電壓的因果關(guān)系電流形成的條件:1.有電源(電壓) 2.通路(電路閉合)電壓物理量的符號(hào):U。 單位:伏(V)、千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(V)。 1kV=103V;

37、 1V=103mV; 1mV=103V.常見電壓值:干電池:1.5V;家庭電路:220V;手機(jī)電池:3.6V;鉛蓄電池:2V;安全電壓:不高于36V。電壓表:測(cè)量電壓(因?yàn)殡妷罕淼碾娮韬艽?,通過電壓表的電流非常小,分析電路時(shí),電壓表所在的位置相當(dāng)于斷路)。量程:0-3V(大格:1V,小格:0.1V) 0-15V(大格:5V,小格:0.5V)。使用:1、電壓表要并聯(lián)在電路中; 2、電流要從“+”接線柱流入,從“”接線柱流出;3、不要超過電壓表的量程。(用大量程試觸,不超小量程,用小量程測(cè)量)注:電壓表使用時(shí)的幾種情況1、指針向左偏,說明“+”“-”接線柱接反。2、指針偏到右面沒有刻度的地方,說明

38、量程選小了。3、指針偏轉(zhuǎn)角度很小,說明量程選大了。4、電路中用電器不工作,電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn),說明和電壓表并聯(lián)的電器斷路,此時(shí)電壓表的示數(shù)是電源電壓。電流表和電壓表的異同點(diǎn)相似點(diǎn): 使用時(shí)都應(yīng)選適當(dāng)?shù)牧砍獭?都必須使電流從“+”接線柱流入,從“”接線柱流出。 接線時(shí)如不能估算被測(cè)量的大小,都應(yīng)先接較大量程接線柱,試觸后再根據(jù)指針示數(shù)接到相應(yīng)的接線柱(量程)。不同點(diǎn): 電流表必須串聯(lián)在待測(cè)電路中,電壓表必須并聯(lián)在待測(cè)電路兩端。 電流表不能直接連在電源的兩極上,電壓表能直接連在電源的兩端測(cè)電源電壓。利用電流表、電壓表判斷電路故障1電流表示數(shù)正常而電壓表無示數(shù): “電流表示數(shù)正?!北砻髦麟娐窞橥?/p>

39、路,“電壓表無示數(shù)”表明無電流通過電壓表,則故障原因可能是:電壓表損壞;電壓表接觸不良;與電壓表并聯(lián)的用電器短路。2電壓表有示數(shù)而電流表無示數(shù) “電壓表有示數(shù)”表明電路中有電流通過電壓表,“電流表無示數(shù)”說明沒有或幾乎沒有電流流過電流表,則故障原因可能是:電流表短路;和電壓表并聯(lián)的用電器開路,此時(shí)電流表所在電路中串聯(lián)了大電阻(電壓表內(nèi)阻)使電流太小,電流表無明顯示數(shù)。3電流表電壓表均無示數(shù) “兩表均無示數(shù)”表明無電流通過兩表,除了兩表同時(shí)短路外,最大的可能是主電路斷路導(dǎo)致無電流。二、探究串、并聯(lián)電路的電壓的規(guī)律電池的串聯(lián):串聯(lián)電池組的電壓等于各節(jié)電池的電壓之和。電池的并聯(lián):并聯(lián)電池組

40、的電壓等于每節(jié)電池的電壓。(不同掌握)串聯(lián)電路的電壓:串聯(lián)電路中,各部分電路的電壓之和等于總電壓。并聯(lián)電路的電壓:并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等。電池的能量轉(zhuǎn)化:化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。(化學(xué)電池)防止廢電池對(duì)環(huán)境的危害:1、使用優(yōu)質(zhì)電池;2、回收廢舊電池;3、不要隨意丟棄舊電池。三、電阻電阻:表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小。(導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越大,電阻就越大)。物理量符號(hào):R。單位:歐姆();常用的單位有:兆歐(M)、千歐(K)。 1 M=103 K; 1 K=103。決定電阻大小的因素:導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度(大部分材料溫度升高,電阻變

41、大。少數(shù)材料溫度升高,電阻變?。?。(導(dǎo)體的電阻的大小和導(dǎo)體的長(zhǎng)度成正比,和橫截面積成反比)。(電阻與加在導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān))??刂谱兞糠ǎ何锢碇袑?duì)于多個(gè)因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的辦法,把多因素的問題變成多個(gè)單因素的問題,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法。半導(dǎo)體:導(dǎo)電性介于導(dǎo)體和絕緣體之間的材料。溫度、光照、雜質(zhì)對(duì)它的性能有較大的影響。半導(dǎo)體材料可制成二極管、三極管、集成電路等。超導(dǎo)現(xiàn)象:某些物質(zhì)在溫度降低時(shí)電阻變成零的現(xiàn)象。超導(dǎo)體適合做輸電線和電動(dòng)機(jī)、電磁鐵的線圈等。了解一些電阻值:手電筒的小燈泡,燈絲的電阻為幾歐到十幾歐。日常用的白熾燈,燈

42、絲的電阻為幾百歐到幾千歐。實(shí)驗(yàn)室用的銅線,電阻小于百分之幾歐。電流表的內(nèi)阻為零點(diǎn)幾歐。電壓表的內(nèi)阻為幾千歐左右。(分析問題時(shí)把電流表的電阻看成0,相當(dāng)于導(dǎo)線;把電壓表的電阻看成無窮大,相當(dāng)于斷路)四、變阻器滑動(dòng)變阻器:結(jié)構(gòu):電阻絲、絕緣管、滑片、接線柱等。電阻絲的外面涂著絕緣漆,繞在瓷筒上。 原理:改變連入電路中電阻線的長(zhǎng)度來改變電阻,從而改變電路中的電流。作用:改變電路中的電流和電壓;對(duì)電路起保護(hù)作用。銘牌:例如一個(gè)滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“502A”表示的意義是:最大阻值是50,允許通過的最大電流是2A。正確使用:(1)、(通常)應(yīng)串聯(lián)在電路中使用;(2)、接線要“一上一下”(不能同時(shí)用上面的兩個(gè)接

43、線柱【相當(dāng)于導(dǎo)線】和同時(shí)用下面的兩個(gè)接線柱【相當(dāng)于一個(gè)定值電阻】);(3)、閉合開關(guān)前應(yīng)把阻值調(diào)至最大的地方(電流最小的位置)【對(duì)電路起保護(hù)作用】應(yīng)用:電位器(用來控制音量)注意:根據(jù)滑動(dòng)變阻器的銘牌,我們能知道滑片放在兩端及中點(diǎn)時(shí),變阻器連入電路的電阻;分析因變阻器滑片的變化引起的動(dòng)態(tài)電路問題,關(guān)鍵搞清哪段電阻絲連入電路,再分析滑片的滑動(dòng)導(dǎo)致變阻器的阻值如何變化。一、探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系 (電阻的關(guān)系)試驗(yàn)探究方法:控制變量法實(shí)驗(yàn)電路圖提出問題:電流與電壓電阻有什么定量關(guān)系? 制定計(jì)劃,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):要研究電流與電壓、電阻的關(guān)系,采用的研究方法是:控制變量法。保持電阻不變,

44、改變電壓,研究電流隨電壓的變化關(guān)系:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電阻兩端電壓成整數(shù)倍的發(fā)生變化,記錄下對(duì)應(yīng)的電壓和電流。保持電壓不變,改變電阻,研究電流隨電阻的變化關(guān)系:把阻值不同的電阻連入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使不同電阻兩端電壓保持不變,記錄下對(duì)應(yīng)對(duì)電阻和電流。進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集數(shù)據(jù)信息:(會(huì)進(jìn)行表格設(shè)計(jì)) 分析論證:(分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)尋找數(shù)據(jù)間的關(guān)系,從中找出物理量間的關(guān)系,這是探究物理規(guī)律的常用方法。)得出結(jié)論: 電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比。電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。二、歐姆定律及其應(yīng)用歐姆定律:導(dǎo)體中電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。公式:

45、 式中單位:I安(A);U伏(V);R歐()。公式的理解和應(yīng)用:公式中的I、U和R必須是在同一段電路中;I、U和R中已知任意的兩個(gè)量就可求另一個(gè)量;計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一。同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 。加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過的電流也增大,電壓與電流的比值不變(R=U/I)。當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過的電流就越?。↖=U/R)。當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大。(U=IR)電阻的串聯(lián)有以下幾個(gè)特點(diǎn):(指R1,R2串聯(lián))電流:I=I1=I2(串聯(lián)電路中各處的電流相等)電壓:U=U1+U2(總電壓等于各部分電路的電壓之和)電阻:R=R1+R2(總電阻等于各電阻之和

46、),串聯(lián)電路的總電阻的阻值比任何一個(gè)分電阻的阻值都大。(導(dǎo)體串聯(lián)起來,相當(dāng)于增大了導(dǎo)體的長(zhǎng)度)如果n個(gè)阻值相同的電阻串聯(lián),則有R總=nR串聯(lián)電路電壓與電阻關(guān)系:(分壓作用)電阻的并聯(lián)有以下幾個(gè)特點(diǎn):(指R1,R2并聯(lián))電流:I=I1+I2(干路電流等于各支路電流之和)電壓:U=U1=U2(各支路兩端電壓相等)電阻: 總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻的倒數(shù)的和),并聯(lián)電路的總電 阻的阻值比任何一個(gè)分電阻的阻值都小。(導(dǎo)體并聯(lián)起來,相當(dāng)于增大了導(dǎo)體的橫截面積)如果n個(gè)阻值相同的電阻并聯(lián),則有并聯(lián)電路電流與電阻關(guān)系:(分流作用)解電學(xué)題的基本思路: 真審題,根據(jù)題意畫出電路圖;在電路圖上標(biāo)出已知量和未知量

47、(必要時(shí)加下標(biāo));選擇合適的公式或規(guī)律進(jìn)行求解。三、測(cè)量小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)原理:歐姆定律(R=U/I)。(導(dǎo)體的電阻大小與電壓、電流無關(guān))實(shí)驗(yàn)電路: 實(shí)驗(yàn)步驟:1、畫出實(shí)驗(yàn)電路圖;2、連接電路;(連接過程中,開關(guān)斷開;閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片滑到電阻最大位置;合理選擇電壓表和電流表的量程)。3、從額定電壓開始,逐次降低加在燈兩端的電壓(防止電流過大造成燈泡損壞),獲得幾組電壓值和電流值(多次測(cè)量求平均值可減小實(shí)驗(yàn)誤差,本實(shí)驗(yàn)沒有求平均值);4、算出電阻值;5、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中電阻值變小的原因:燈絲電阻受到了燈絲溫度變化的影響,加在燈絲兩端的電壓變小,通過燈絲的電流變小,燈絲的溫度降低,燈絲的電阻

48、變小。(反之同理)常見故障:1、燈泡不亮、電流表無示數(shù);電壓表有示數(shù)說明燈泡斷路或接觸不良,電壓表無示數(shù)說明主電路斷路。2、燈泡不亮、電流表有讀數(shù),電壓表無讀數(shù);燈泡或電壓表短路。3、閉合開關(guān)后,燈泡很亮,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡的亮度不變;滑動(dòng)變阻器同時(shí)使用上面兩個(gè)接線柱。4、閉合開關(guān)后,燈泡很暗,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡的亮度不變;滑動(dòng)變阻器同時(shí)使用下面兩個(gè)接線柱。(僅舉出常見的幾例)四、歐姆定律和安全用電對(duì)觸電的理解:有電流通過人體,并可能導(dǎo)致人傷或亡的現(xiàn)象。危險(xiǎn)性與電流的大小、通電時(shí)間的長(zhǎng)短等因素有關(guān)。電壓越高越危險(xiǎn):根據(jù)歐姆定律,導(dǎo)體中的電流的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比;人體也是導(dǎo)體,電壓越高,

49、通過的電流就越大,達(dá)到一定程度就很危險(xiǎn)了。不能用濕手摸電器:對(duì)人體來說,比較潮濕的時(shí)候電阻小,發(fā)生觸電時(shí)通過人體的電流會(huì)很大;另外,用濕手摸電器,易使水流入電器內(nèi),使人體和電源相連。注意防雷:雷電是大氣中一種劇烈的放電現(xiàn)象,放電時(shí),電壓和電流極大,放出巨大的熱量和引起空氣的振動(dòng)。防雷要安避雷針。生活中防雷:(舉例)不要手持金屬物體在雨中行走;不要在大樹下避雨;不要到位置較高或空曠的地方。斷路:某處斷開,沒有接通的電路,此時(shí)用電器不工作,電路中沒有電流。短路:電路中兩點(diǎn)不該連的兩點(diǎn)連到一起的現(xiàn)象。由于電線的電阻很小,電源短路時(shí)電流會(huì)非常大,會(huì)損壞電源和導(dǎo)線。(這里指的是電源短路,還有一種情況是用

50、電器短路)一、電能電能是一種能量。如:電燈發(fā)光:電能光能;電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng):電能動(dòng)能;電飯鍋工作:電能熱能。電能的單位:J(國(guó)際單位),KWh(常用單位)。換算關(guān)系:1kWh=3.6×106J。電能表:測(cè)用戶消耗的電能(電功),幾個(gè)重要參數(shù):“220V”:這個(gè)電能表應(yīng)接在220V的電路中使用。10(20)A:標(biāo)定電流為10A,短時(shí)間電流允許大些,但不能超過20A。(例子。不同電能表不同)50HZ:電能表接在頻率是50HZ的交流電路中使用。600revs/kwh:接在電能表上的用電器,每消耗1kwh的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)600轉(zhuǎn)。(例子。不同電能表不同)電功:電流做的功,等于用電器消耗的電能

51、。電流做功的過程,實(shí)際就是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能(消耗電能)的過程;電流做多少功,就有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,就消耗了多少電能。電流做功的形式:電流通過各種用電器使其轉(zhuǎn)動(dòng)、發(fā)熱、發(fā)光、發(fā)聲等都是電流做功的表現(xiàn)。二、電功率電功率(P):表示消耗電能的快慢(電流做功快慢),用電器在單位時(shí)間內(nèi)(1S)消耗的電能。單位:w, kw;1kw=103w.電功率公式: (定義式);P=UI。式中單位P瓦(w);W焦(J);t秒(S);U伏(V); I安(A)。計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一,如果W用J、t用S,則P的單位是W;如果W用KWh、t用h,則P的單位是kw。Kwh的意義:功率為1kw的用電器使用1h所消耗的

52、電能。計(jì)算電功率還可用公式:P=I2R和P= (純電阻電路)額定電壓(U0):用電器正常工作的電壓。額定功率(P0):用電器在額定電壓下的功率。實(shí)際電壓(U):實(shí)際加在用電器兩端的電壓。實(shí)際功率(P):用電器在實(shí)際電壓下的功率。燈泡的亮度由實(shí)際電功率決定。當(dāng)U > U0時(shí),則P > P0 ;燈很亮,易燒壞。當(dāng)U < U0時(shí),則P < P0 ;燈很暗,當(dāng)U = U0時(shí),則P = P0 ;正常發(fā)光。同一個(gè)電阻或燈炮,接在不同的電壓下使用,則有。 進(jìn)一步可推出:利用電能表和鐘表測(cè)用電器電功率:1、關(guān)閉其他用電器,只讓測(cè)定的用電器連入電路。2、用手表等計(jì)時(shí),同時(shí)數(shù)出電能表圓盤轉(zhuǎn)

53、過的圈數(shù)。3、根據(jù)P=W/t進(jìn)行計(jì)算。三、測(cè)量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)原理:P=UI.實(shí)驗(yàn)電路:  實(shí)驗(yàn)步驟:1、畫出實(shí)驗(yàn)電路圖;2、連接電路(同測(cè)小燈泡電阻)3、閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為小燈泡的額定電壓,讀出電流表的讀數(shù),觀察燈泡發(fā)光情況;4、使小燈泡兩端的電壓為額定電壓的1.2倍,觀察燈泡的亮度,測(cè)出它的功率;5、使小燈泡兩端的電壓低于額定電壓(約0.8倍),觀察小燈泡的亮度,測(cè)出它的功率。6、計(jì)算功率并進(jìn)行比較。U實(shí)際電壓、U0額定電壓。當(dāng)U > U0時(shí),則P > P0 ;燈很亮,易燒壞。當(dāng)U < U0時(shí),則P < P0 ;燈很暗,當(dāng)U = U0時(shí),則P = P0 ;正常發(fā)光。注:實(shí)驗(yàn)時(shí),電源電壓要高于燈泡的額定電壓。判斷燈絲電阻口訣:“大(功率)粗短,小細(xì)長(zhǎng)”(U額  相同)判斷哪個(gè)燈亮的口訣:“串?。üβ剩┎⒋蟆?(U額  相同) 四、電與熱電流的熱效應(yīng):電流通過導(dǎo)體時(shí)電能轉(zhuǎn)化成熱的現(xiàn)象。 實(shí)驗(yàn)說明:1、串聯(lián)的目的是電流相同,實(shí)驗(yàn)表明:電流和通電時(shí)間相同,電阻越大,產(chǎn)生熱量越多。2、在通電時(shí)間相同的情況下,分別給一個(gè)燒瓶中的鎳鉻合金絲通不同的電流,實(shí)驗(yàn)表明:時(shí)間和電阻相同,電流越大,產(chǎn)生的熱量越多。   &

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論