進城務工人員子女入學實施方案(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上瀘縣石橋鎮(zhèn)學校落實義務教育“兩為主”實施方案為進一步加快我校義務教育事業(yè)發(fā)展，促進教育均衡，結(jié)合我校實際，制定如下實施方案。一、指導思想 以黨的十七大和全國教育工作會議精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以創(chuàng)辦人民滿意教育、促進和諧社會建設(shè)為目標，堅持面向全體兒童少年，深化教育教學改革，完善教育體系，加強教師隊伍建設(shè)，提高教育保障水平，為廣大兒童少年提供良好的教育環(huán)境，促進教育事業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展。 二、工作措施 一是納入全校教育發(fā)展規(guī)劃。我校將進城務工人員子女義務教育納入全校教育發(fā)展規(guī)劃，列入教育經(jīng)費預算。同時，對隨父母進城的外來務工人員子女入學進行統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排，

2、就近入學，并做到應入盡入。嚴格要求各分校不得以任何理由拒絕接收經(jīng)教育行政部門認定分配的進城務工人員子女入學，不得舉行或者變相舉行與入學掛鉤的選拔考試或者其他行為的測試，對接受進城務工人員子女較多的分校，在師資配備等方面給予傾斜。二是清理規(guī)范有關(guān)制度。進一步清理和取消針對進城務工人員子女入學的歧視規(guī)定和不合理限制，在入學過程中，堅持“以流入地政府為主、以全日制公辦學校為主”的原則，所有接收進城務工人員子女入學的學校都不得以“進城務工人員子女學?！薄ⅰ按蚬ぷ优畬W?！钡柔曅宰盅勖蛟趯W校內(nèi)單設(shè)進城務工人員子女班。對進城務工人員子女實行“四統(tǒng)一”即與城市學生一樣統(tǒng)一管理、統(tǒng)一編班、統(tǒng)一教學、統(tǒng)一

3、安排活動。根據(jù)進城務工人員子女的實際情況，完善教學管理辦法，做好教育教學工作。在評優(yōu)獎勵、入隊入團、課外活動等方面，進城務工人員子女與城市學生一視同仁。 三是實行轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出制度。根據(jù)農(nóng)民工流動性大、就業(yè)不穩(wěn)定、住所不固定的特點，要求接受學校簡化學籍變更手續(xù)，做到隨時發(fā)生、隨時辦理，以方便進城務工農(nóng)民家長和學生。同時，加強進城務工人員子女入學的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出制度管理，防止出現(xiàn)輟學現(xiàn)象。 四是建立管理檔案庫。為全校所有外來務工人員建立了資料詳盡的學籍管理檔案，將進城務工人員子女的家庭住址、家長（監(jiān)護人）聯(lián)系方式、家庭基本情況、學生學習生活狀態(tài)及身心發(fā)展特點等。對學習生活有困難的學生，各班采取校級領(lǐng)導分包班

4、級、教師分包學生的形式，重點實施扶助。同時，規(guī)定不得加收借讀費及“一費制”政策規(guī)定之外的其他任何費用，并建立健全了分期收費、適當減免學費等各項助學制度，幫助家庭經(jīng)濟困難的進城務工人員子女就學，不讓一個孩子因家庭困難失學。 五是建立定期聯(lián)系制度。通過定期家訪、召開家長會等方式，加強與進城務工人員子女父母（監(jiān)護人）的聯(lián)系和溝通，形成聯(lián)手教育的合力。在各中小學設(shè)立心理咨詢室，幫助他們克服心理障礙，盡快適應新的學習環(huán)境，真正使進城務工人員子女進得來、留得住、學得好。 六是建立動態(tài)監(jiān)測機制。進一步建立完善進城務工人員子女接受義務教育工作報告制度。將進城務工人員子女入學工作納入年度目標管理，將進城務工人員子女入學情況列入每年督導檢查的重要內(nèi)容，定期督察。對進城務工人員子女接受義務教育工作好的單位和個人給予表彰獎勵，對未落實好進城務工人員子女入學有關(guān)政策的