2022年民宗局開展教風(fēng)年活動實施方案.doc

1、2022年民宗局開展教風(fēng)年活動實施方案根據(jù)國家_局、省_局統(tǒng)一部署，_年以“教風(fēng)年”為主題，_開展和諧寺觀_創(chuàng)建活動?，F(xiàn)按照省_局要求，結(jié)合我市工作實際，制定如_案。一、目的意義近年來，我市_界切實加強自身建設(shè)，充分調(diào)動積極因素，廣泛開展和諧創(chuàng)建活動，在促進和諧、服務(wù)社會中發(fā)揮了積極作用。但是，一些_場所忽視和放松教風(fēng)建設(shè)，日常運營商業(yè)化、功利化傾向明顯；對_教職人員的教風(fēng)抓得不緊、管得不嚴，尚未形成自覺學(xué)持_教規(guī)的良好氛圍；民主管理沒有落到實處，“家長制”等弊端仍然存在，內(nèi)部矛盾時有發(fā)生。一些_教職人員存在信仰淡化、戒律松弛，追名逐利、貪圖享樂，拉幫結(jié)派、爭權(quán)奪利，剛惶自用、私欲膨脹，個人道

2、德水準不高，在信眾群眾中威信不高、形象不好等現(xiàn)象。這些問題嚴重損害了_界的形象和聲譽，影響了_群眾對_界的認同和信任，必須高度重視，著力加以防范和糾正。開展“教風(fēng)年”主題創(chuàng)建活動，是貫徹落實黨的_大精神和科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揮_界積極作用的重要舉措，是新形勢下促進_健康發(fā)展、實現(xiàn)_和諧的現(xiàn)實需要，有利于_場所提升管理水平、樹立良好形象，有利于加強_教職人員隊伍建設(shè)和人才培養(yǎng)，有利于進一步團結(jié)和帶領(lǐng)_群眾為全市經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。要充分認識開展教風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，認真_開展主題創(chuàng)建活動，力求教風(fēng)教貌的根本好轉(zhuǎn)。二、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以革新風(fēng)氣、樹立形象為目的，以提高修養(yǎng)、提升正氣為核

3、心，以查擺問題、督促整改為手段，以完善機制、規(guī)范管理為保障，推動全市_界加強教風(fēng)建設(shè)，端正辦教方向，不斷提升管理水平，提升隊伍素質(zhì)，提升場所品位，有力推進和諧寺觀_創(chuàng)建活動的深入開展。三、目標任務(wù)以“政治上靠得住、學(xué)識上有造詣、品德上能服眾、關(guān)鍵時起作用”為標準，加強對_教職人員的教育與規(guī)范，使_教職人員做到“三要”：一要持守職份，模范遵守_教規(guī)；二要品德良好，保持儀態(tài)端莊；三要潛心修持，努力提高_學(xué)識造詣。各市（區(qū)）_要指導(dǎo)和支持宗_體、_場所結(jié)合自身實際，制定教風(fēng)建設(shè)規(guī)范和活動計劃，明確工作目標和進度安排，形成教風(fēng)建設(shè)的長效機制和監(jiān)督機制，推動_教職人員內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，自覺抵制不良風(fēng)氣

4、，營造遵守_教規(guī)的良好氛圍。四、方法步驟“教風(fēng)年”主題創(chuàng)建活動共分四個階段進行：1學(xué)習(xí)動員（_月）。宗_體及_場所要采取多種方式，_教職人員學(xué)習(xí)_教規(guī)，開展加強教風(fēng)建設(shè)的大討論。要以“_政策法規(guī)學(xué)習(xí)月”活動為載體，開展針對性的學(xué)習(xí)宣傳和教育，為“教風(fēng)年”創(chuàng)建活動營造良好氛圍。2查找不足（7-_月）。_場所要通過設(shè)置意見箱、召開座談會、發(fā)放征求意見表等方式，廣泛聽取各方意見，全面查找本場所在教風(fēng)方面存在的問題，實事求是地分析原因。_教職人員特別是場所負責(zé)人，要按照“有則改之，無則加勉”的要求，嚴格對照_教規(guī)，認真查找自身在教風(fēng)方面存在的不足。3整改提高（9-_月）。_場所和教職人員要針對查找出的

5、不足和問題，認真制定整改方案，落實整改措施。整改情況要以適當方式在本場所向教職人員和_群眾公布，自覺接受社會與群眾的監(jiān)督。4總結(jié)評估（_月）。_場所要對主題創(chuàng)建活動進行“回頭看”，查漏補缺，總結(jié)經(jīng)驗做法，建立完善教風(fēng)建設(shè)的長效機制。市（區(qū)）_要對活動成效進行檢查評估，形成創(chuàng)建工作專項總結(jié)，并按時上報。市_將_開展專項檢查。五、工作要求1加強_領(lǐng)導(dǎo)。要充分認識開展“教風(fēng)年”主題創(chuàng)建活動的重要意義，建立健全創(chuàng)建工作機制，制定落實具體實施方案，周密部署，精心_，不走過場，務(wù)求實效。要支持和配合宗_體開展教風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)、研討、宣講等活動，加大對教職人員的教育培訓(xùn)力度。2豐富創(chuàng)建內(nèi)涵。要將主題創(chuàng)建活動與

6、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)合起來，引導(dǎo)_教職人員研習(xí)_教規(guī)，加強自身修養(yǎng)，克服浮躁勢利心態(tài)，營造有利于各類人才成長和普遍自覺遵守_教規(guī)的良好氛圍；與_文化建設(shè)結(jié)合起來，指導(dǎo)場所走內(nèi)涵式發(fā)展道路；與節(jié)約型社會建設(shè)結(jié)合起來，在_界弘揚勤儉簡樸之風(fēng)；與貫徹落實國宗局7_結(jié)合起來，依法、民主理財，做到公開透明；與“_慈善周”活動結(jié)合起來，廣泛開展公益慈善活動，努力回報社會。3發(fā)揮_界主體作用。要鼓勵和支持宗_體做活動_者、實施者，認真查找本_存在的問題和不足，細化教風(fēng)建設(shè)標準，指導(dǎo)和引導(dǎo)本_各活動場所貫徹執(zhí)行。要發(fā)揮_場所的主體作用，引導(dǎo)教職人員和_群眾提高思想認識，自覺落實各項工作措施。宗_體和場所負責(zé)人要率先垂范、以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭查找問題，帶頭改進風(fēng)氣。4完善長效機制。要把“教風(fēng)建設(shè)年”作為_教職人員長期學(xué)習(xí)、提升修養(yǎng)的起點，通過開展主題創(chuàng)建活動，建立健全和完善教風(fēng)建設(shè)的各項制度，構(gòu)建自我約束、自我規(guī)范的長效機制，使教風(fēng)建設(shè)持之以恒，常抓不懈。5強化監(jiān)督檢查。要加強對主題創(chuàng)建活動開展情況的督查，及時發(fā)現(xiàn)好的典型