很清高的學(xué)生說說：你讓我相信有命中注定

1、l別讓青春的風(fēng)采失去別讓青春的風(fēng)采失去光澤，別讓年輕的心光澤，別讓年輕的心海充滿苦澀。我們是海充滿苦澀。我們是馳騁草原的駿馬，縱馳騁草原的駿馬，縱橫大地才是應(yīng)有的品橫大地才是應(yīng)有的品格。來(lái)吧！來(lái)吧！年格。來(lái)吧！來(lái)吧！年輕的你我，用多彩的輕的你我，用多彩的筆畫出心中的火，焚筆畫出心中的火，焚掉枷鎖點(diǎn)燃希望，把掉枷鎖點(diǎn)燃希望，把輝煌的未來(lái)珍惜把握。輝煌的未來(lái)珍惜把握。l別讓青春的季節(jié)缺少別讓青春的季節(jié)缺少歡樂，別讓年輕的腳歡樂，別讓年輕的腳步壓力太多。我們是步壓力太多。我們是展翅翱翔的雄鷹，搏展翅翱翔的雄鷹，搏擊長(zhǎng)空才是應(yīng)有的氣擊長(zhǎng)空才是應(yīng)有的氣魄。來(lái)吧！來(lái)吧！年魄。來(lái)吧！來(lái)吧！年輕的你我，用樸實(shí)

2、的輕的你我，用樸實(shí)的歌喉唱奮進(jìn)的歌，珍歌喉唱奮進(jìn)的歌，珍藏過去，昂首明天，藏過去，昂首明天，腳下的道路無(wú)比廣闊腳下的道路無(wú)比廣闊。http:/ 演演 講講 我我 想想 說說 -張張 秋秋 只說一點(diǎn)點(diǎn)只說一點(diǎn)點(diǎn) -毛繼鴻毛繼鴻 小提琴獨(dú)奏小提琴獨(dú)奏 讓我們蕩起雙槳讓我們蕩起雙槳 演奏者：秦演奏者：秦 瑜瑜演演 講講 成成 長(zhǎng)長(zhǎng) -李李 杰杰 校園多美好校園多美好 -全班合唱全班合唱l 湖邊的柳梢把信報(bào)，湖邊的柳梢把信報(bào)，春天歸來(lái)了，魚兒擺尾春天歸來(lái)了，魚兒擺尾劃破湖面云兒在浪里搖，劃破湖面云兒在浪里搖，密林深處書聲浪朗朗鳥密林深處書聲浪朗朗鳥兒都醉了喲！淘氣的畫兒都醉了喲！淘氣的畫眉躍上枝頭眨著

3、眼睛偷眉躍上枝頭眨著眼睛偷偷的瞧。偷的瞧。l校園多美好呀！處處有校園多美好呀！處處有芳草，待到名朝百花吐芳草，待到名朝百花吐艷風(fēng)光更妖嬈。艷風(fēng)光更妖嬈。l 屋檐的下面筑新巢，屋檐的下面筑新巢，燕子飛來(lái)了，魚兒擺燕子飛來(lái)了，魚兒擺尾劃破湖面云兒在浪尾劃破湖面云兒在浪里搖，滿園桃李萬(wàn)紫里搖，滿園桃李萬(wàn)紫千紅蜂兒嗡嗡叫喲！千紅蜂兒嗡嗡叫喲！滴滴雨露珠映著霞光滴滴雨露珠映著霞光放出彩虹千萬(wàn)條。放出彩虹千萬(wàn)條。l校園多美好呀！處處校園多美好呀！處處有芳草，待到明朝果有芳草，待到明朝果實(shí)累累風(fēng)光更妖嬈實(shí)累累風(fēng)光更妖嬈 演演 講講 發(fā)發(fā) 泄泄 -劉劉 磊磊 獨(dú)獨(dú) 唱唱 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后 表演者： 楊 妍演演

4、講講 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 折折 -江雪江雪致理解女神降臨致理解女神降臨 -秦瑜秦瑜分組討論分組討論 1.我們?yōu)檎l(shuí)而學(xué)我們?yōu)檎l(shuí)而學(xué)? 2.學(xué)習(xí)是為了什么學(xué)習(xí)是為了什么 ? 3.我們應(yīng)如何理解來(lái)各個(gè)方面的壓力我們應(yīng)如何理解來(lái)各個(gè)方面的壓力? 4.我們每一天過的有意義嗎我們每一天過的有意義嗎? 5.對(duì)各位同學(xué)的演講有何感想和感悟?qū)Ω魑煌瑢W(xué)的演講有何感想和感悟? 每組抽一人發(fā)言兒行千里母擔(dān)憂兒行千里母擔(dān)憂 愿天下所有的母親身體健康愿天下所有的母親身體健康 兒行千里母擔(dān)憂兒行千里母擔(dān)憂 ， 愿天下所愿天下所有的母親身體健康！有的母親身體健康！歌表演歌表演家長(zhǎng)代表發(fā)言家長(zhǎng)代表發(fā)言班主任總結(jié)發(fā)言班主任總結(jié)發(fā)言合唱合唱班會(huì)結(jié)束班會(huì)結(jié)束陽(yáng)光總在風(fēng)雨后陽(yáng)光總在風(fēng)雨后 請(qǐng)相信有彩請(qǐng)相信有彩虹虹珍惜