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文檔簡介

1、班主任述職報告XX年優(yōu)秀教師班主任述職報告我叫*, 于 96年 7月參加工作,至今已有十二個年頭。十二年來 我不辭 辛勞,兢兢業(yè)業(yè),在三尺高的講臺上,無私地奉獻(xiàn)著自已的青 春和熱血。常 言說得好:收獲與付出總是成正比的。這么多年的辛勤 工作,學(xué)校、家長、 學(xué)生也給了我不少的榮譽,這更加鼓勵著我在教 書育人的道路上不斷進(jìn)步?,F(xiàn)將我工作以來的情況述職如下:從參加工作以來,我始終堅持四項根本原那么,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的 領(lǐng)導(dǎo), 熱愛社會主義祖國, 熱愛人民的教育事業(yè), 全身心地投入到教 育教學(xué)工作中, 為人師表,平時注重師德修養(yǎng),從各方面嚴(yán)格要求自 己,遵紀(jì)守法,遵守學(xué) 校的各項規(guī)章制度,12 年里從未

2、出現(xiàn)遲到、早退和曠課的現(xiàn)象。作為一名教師,我深深知道提高自身教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)是 非常重 要的。多年來,我積極鉆研教材教參,積極買書買報,研究教 育教學(xué)方法, 積極參與學(xué)校開展的各種教研活動, 虛心向同行的校內(nèi)、 校外老師請教學(xué)習(xí), 認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文,積極聽取其他教師的課, 吸取他們的優(yōu)點,來優(yōu)化 自已的課堂教學(xué),從各方面努力提高自已的 業(yè)務(wù)水平、科研能力。我先后獲 得校級說課二等獎,教學(xué)比武三等獎, 撰寫的論文屢次被縣教研室評為一等 獎、二等獎。在xx 年舉行的懷化市高中教師業(yè)務(wù)水平考試中獲得沅陵縣化學(xué)學(xué)課第二名。在教學(xué)工作中,我是勤勤懇懇的。從 98 年起我一直從事高中部化 學(xué)教學(xué)

3、, 從 02年起連續(xù) 6 年從事高三畢業(yè)班的化學(xué)教學(xué)。 在平時教 學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,課后做好學(xué)生輔導(dǎo)工作。在教學(xué)中注重教 學(xué)方法,盡量做到理論聯(lián)系 實際,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性, 盡量讓學(xué) 生學(xué)得容易, 學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。 上課時嚴(yán)格要求學(xué)生,讓學(xué)生用 心學(xué)習(xí),扎扎實實地打好根底。課內(nèi)課外我 注重對學(xué)生進(jìn)行思想情感 教育,協(xié)助班主任搞好班級穩(wěn)定工作,協(xié)助管理班 級紀(jì)律,讓學(xué)生各 方面素質(zhì)都得到開展。而我所做的這些工作也得到了學(xué)生 以及同事的 充分肯定。在每個學(xué)期的學(xué)生評教活動中我都名列前茅, 我也 屢次被 評為縣、?!皟?yōu)秀教師, 06 年被評為“縣優(yōu)秀工作者。班主任工作中,我知道自己的一

4、舉一動,一言一行都直接對學(xué)生 起著潛 移默化的影響。平時我注重自身修養(yǎng),注重自已的言行舉止, 在學(xué)生中起表 率作用。作為班主任,我尊重學(xué)生,信任學(xué)生。經(jīng)常同 學(xué)生交談,了解學(xué)生 的思想狀況,抓住時機(jī),盡量做到多表揚,多鼓 勵,多給學(xué)生改錯的時機(jī), 通過各種方法讓學(xué)生感受到各方面的關(guān)心, 能夠安心學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上我對學(xué) 生耐心輔導(dǎo),盡力協(xié)調(diào)學(xué)生與任課老 師之間的關(guān)系,讓學(xué)生盡快提高學(xué)習(xí)成 績。12 年來我?guī)У娜龑脤W(xué)生 表現(xiàn)都很好,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評。 我?guī)У?98 屆學(xué)生中, 有幾個學(xué)生因家境貧困,安不下心,我了解情況后,及 時找他們交談, 同學(xué)校協(xié)調(diào),減免了局部學(xué)費,讓他們能安心讀書。

5、其中黃 初蓉同學(xué) 因家境貧窮,冬天只有一床薄薄的棉絮御寒,我知道后,將自己的 棉 絮送給她,并同時做好她的思想工作。后來該生順利讀完高中。我?guī)?的 03 屆學(xué)生中有幾個男生性格暴躁沖動,經(jīng)常打架滋事,特別是李 超同學(xué),該 生因打架初中轉(zhuǎn)讀了幾所學(xué)校, 后又因打架于高一下學(xué)期 從四中轉(zhuǎn)入我班就 讀。我從一開始并經(jīng)常找他談話:談紀(jì)律、談理想, 談做人、談自身修養(yǎng), 談現(xiàn)實 ??從各方面引導(dǎo)教育他,幫助他,協(xié)調(diào) 他與其父母的關(guān)系,取得了很 好的效果。他從進(jìn)入我班直到高中畢業(yè), 從來沒有發(fā)生過打架斗毆現(xiàn)象,與 父母關(guān)系也改善了許多。該生畢業(yè) 后進(jìn)入部隊受訓(xùn)表現(xiàn)一直很好。另外幾名 男生也在我與其他老師、

6、 同 學(xué)幫助下,順利的完成了高中學(xué)業(yè)。帶了幾屆學(xué) 生,當(dāng)了幾屆班主任,我非常有成就感、自豪感。 99 年我被評為“縣優(yōu)秀班主 任; 04 年我?guī)У陌嗉壉辉u為“縣優(yōu)秀班集體,我也被評為“市 優(yōu)秀班主任; 今年 08 年我?guī)У陌嗉売直粚W(xué)校評為“優(yōu)秀班集體, 我也被評為“優(yōu)秀班主 任。有同事說,我的教學(xué)之路總是和榮譽、鮮花相伴。而我也知道鮮 花和榮 譽都是對我心血和汗水的肯定。我更知道成績和榮譽都屬于過 去,我堅信在 以后的工作中,我將不斷努力做好自己的本職工作,爭 取更大的進(jìn)步。參加工作至今已有 15 個年頭,每一年都擔(dān)任班主任工作。雖沒達(dá) 到兢兢 業(yè)業(yè)的程度,但也做到勤勤懇懇;雖沒教出特別出眾特

7、別優(yōu)秀 的學(xué)生,但至 少也沒誤人子弟。我始終在師德上嚴(yán)格要求自己,做一個合格的人民教師!忠誠黨 的教育 事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守 學(xué)校的各項規(guī) 章制度 ,積極參加學(xué)校的各類學(xué)習(xí)活動,并且認(rèn)真記錄, 及時反應(yīng),努力提 高自己的思想覺悟, 不斷地完善自我。 在工作上一 絲不茍,不敢有絲毫馬虎, 備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一 份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力 去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老 師。做好班主任工作,關(guān)鍵是要做一個富有愛心的教師。 愛學(xué)生, 就必 須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的 喜怒哀樂, 愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做

8、到嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中 有章,嚴(yán)中有信, 嚴(yán)中有度?!坝H其師,信其道。孔子留下的千年古訓(xùn)我想我們每位老師都想做到。如果一味發(fā)脾氣指責(zé)學(xué)生的錯誤,收到的教育效果可想而知。我們批評學(xué)生一個缺點的時候不妨先表揚 他的優(yōu)點,作為班主任應(yīng)該善于捕捉每 一個學(xué)生身上的閃光點,而這個小小的閃光點很有可能挖掘出埋藏在他心里的大金礦。我經(jīng)常從小 處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最正確教育時機(jī),給學(xué)生春風(fēng)化雨般的教育。在這幾年的班主任工作中,我總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗。在班級管理中,我主要做到勤管、嚴(yán)管、善管。引導(dǎo)他們自查自糾,變“他律為“自 律,這樣既起到了教育個體的作用,也為形成良好的班級輿論奠定了根底。 為了創(chuàng)設(shè)良好

9、的班集體,增強(qiáng)集體的凝聚力,在班級管理中,我還充分利用班會、少先隊活動課開展形式多樣的,有教育意義的活動,寓教于樂。這些教育活動的開展,密切了師生關(guān) 系、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、增強(qiáng)了大家的合 作意識,使他們感受到集體的溫暖,激發(fā)了他們熱愛集體的意識。此外,在班級管理中,我還十分注重加強(qiáng)班干的隊伍建設(shè)。 我通過努力,培養(yǎng)出一批職責(zé)明 確、工作熱情、 人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班干部。為了提高班級管理的效果, 我讓班干部在班級管理中發(fā)揮了強(qiáng)有力的作 用,讓他們認(rèn)真協(xié)助老師做好班 級管理,以促使良好班風(fēng)的形成,加 快優(yōu)良班集體的建設(shè)。在生活中,我細(xì) 心地關(guān)心著每一位學(xué)生。天冷 了,我提醒他們

10、多穿衣服;天熱了,我提醒他 們不要暴曬、不要暴吃 暴飲;下雨了,我提醒他們要帶好雨傘;過馬路時, 我提醒他們要注 意平安 ??瑣碎的班主任工作滲透了我點點滴滴的愛心, 然很苦但也 很樂。習(xí)慣對人的影響是巨大的。小學(xué)低年級階段是習(xí)慣養(yǎng)成的重要時 期,如 果抓住了這個關(guān)鍵期,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣就會 提高教育、教 學(xué)工作的效率。 “教學(xué)生一天, 想學(xué)生一生。 我把它 當(dāng)作從教的最高準(zhǔn)那么。 我對學(xué)生說每一句話,做每一件事,教每一項 技能時都會思索它們對孩子以 后的成長道路是否有長足的幫助。 大到 課上的知識傳授、作業(yè)完成,課下的常規(guī)紀(jì)律、放學(xué)路隊;小到衣角 衣擺鞋 帶的和擦桌子時疊成小方

11、塊的抹布, 我都事無巨細(xì),不吝指導(dǎo)。我對我們班的期望是:讓今天的笑容比昨天多一點;讓今天的動 作比昨 天快一點;讓今天的效率比昨天高一點;讓今天比昨天提高一 點。這也是我 對自己的期望。班主任述職報告各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家晚上好!我自從XXX年參加工作到現(xiàn)在已經(jīng) XXX年了,到現(xiàn)在已累計擔(dān)任 了 XXX 年的班主任工作, 任現(xiàn)職以來, 我擁護(hù)黨的教育方針, 忠誠于 黨的教育事業(yè), 堅守崗位,立足本職,服從上級安排,認(rèn)真完成各項 任務(wù)。我始終遵循教師 職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),遵紀(jì)守法,愛崗樂業(yè),熱愛學(xué) 校,依法執(zhí)教。下面我就個人 在任職期間的政治素養(yǎng)、教育教學(xué)等方 面述職如下:一、思想政治方面“學(xué)高為師,身

12、正為范,我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真 學(xué)習(xí)和 領(lǐng)會黨的十八大、科學(xué)開展觀精神和“三個代表的重要思想。 與時俱進(jìn), 愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。在教育學(xué)生 工作上,先以身作 那么,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、 行為去感染學(xué)生。在工 作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接 受學(xué)校布置的各項工作,任勞 任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的 思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得 到較快的提高。二、班主任工作方面 在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)方針。1、 思想教育常抓不懈:利用班會,自習(xí)課進(jìn)行思想品德教育以及衛(wèi)生、紀(jì)律、平安等。著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞

13、 動習(xí)慣和文明 行為習(xí)慣等。2、 發(fā)揮班干部作用,實行雙軌管理,對學(xué)生做出了嚴(yán)格要求,班 內(nèi)形成 了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。3 、保持家校共管,互通情況,取得家長的支持和配合,與家長一 起對學(xué) 生進(jìn)行正確的思想教育。4、 每天堅持不定時的對學(xué)生來校情況和在校表現(xiàn)進(jìn)行檢查, 特別 的對嚴(yán) 重違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生的行為當(dāng)天就進(jìn)行處理, 對當(dāng)事學(xué)生進(jìn) 行了解情況, 并對他們進(jìn)行思想教育。5、 堅持在生活上關(guān)心,在思想上嚴(yán)格要求學(xué)生,尤其是對落后學(xué) 生的問 題盡量在本班內(nèi)“消化,解決,以免傷害他們的自尊心,及 時處理以免使 事態(tài)惡化。在班級量化管理中,我所帶的班級也屢次獲得月先進(jìn)班集體。在 學(xué)校組 織的各項比賽活動中,本班同學(xué)都積極參與,并且都取得了較 好的成績。在職校送生任務(wù)上,本班同學(xué)在我的指導(dǎo)下積極報名,并且超額 完成了 上級的送生任務(wù)。三、教學(xué)工作方面自參加工作以來, 本人在教學(xué)工作中, 兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任 勞任怨, 認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好了本職工作,不管活有多累,人 有多困,都堅持 出勤,從未有過缺課,遲到早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象。 在我所擔(dān)任的班級, 在各學(xué)年的考試中,成績雖然不是整個年級最好, 但與同等次的班級相比, 平均分是最高的,這說明本班的學(xué)風(fēng)還是可 以的

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