五年級(jí)下冊(cè)語文課件-3惠崇春江曉景∣語文A版

1、語文A版出版社 五年級(jí) | 下冊(cè) 惠崇春江曉景第一單元 古詩兩首語文A版出版社 五年級(jí) | 下冊(cè) 惠崇是北宋有名的和尚，著名的畫家，善于畫鵝、鴨等小動(dòng)物。這是惠崇畫的春江曉景圖。宋代詩人蘇軾為這幅畫寫了一首膾炙人口的詩，就是我們今天要學(xué)習(xí)的惠崇春江曉景。課文導(dǎo)入語文A版出版社 五年級(jí) | 下冊(cè) 惠崇簡(jiǎn)介 惠崇(965- 1017)，福建建陽人，北宋僧人，擅詩、畫。作為詩人，他專精五律，多寫自然小景，忌用典、尚白描，力求精工瑩潔，頗為歐陽修等大家稱道;作為畫家，他工畫鵝雁鷺鷥，尤工小景，善為寒汀遠(yuǎn)渚、瀟灑虛曠之象，人所難到也(北宋郭若虛語)。蘇軾為惠崇畫作春江晚景的題詩:竹外桃花三兩枝，春江水暖

2、鴨先知，名傳千古。語文A版出版社 五年級(jí) | 下冊(cè) 蘇軾簡(jiǎn)介 蘇軾（1037年1月8日1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，號(hào)東坡居士，世稱蘇東坡、蘇仙。漢族，北宋眉州眉山（今屬四川省眉山市）人，祖籍河北欒城，北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家。 蘇軾是宋代文學(xué)最高成就的代表，并在詩、詞、散文、書、畫等方面取得了很高的成就。其詩題材廣闊，清新豪健，善用夸張比喻，獨(dú)具風(fēng)格，與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”；其詞開豪放一派，與辛棄疾同是豪放派代表，并稱“蘇辛”；其散文著述宏富，豪放自如，與歐陽修并稱“歐蘇”，為“唐宋八大家”之一。蘇軾亦善書，為“宋四家”之一；工于畫，尤擅墨竹、怪石、枯木等。有東坡七集、東坡易傳

3、、東坡樂府等傳世。語文A版出版社 五年級(jí) | 下冊(cè) 這首詩描寫的景物有哪些？竹林 桃花 春江 鴨子蔞蒿蘆芽 河豚三兩枝水暖滿地短欲上鴨先知理解古詩語文A版出版社 五年級(jí) | 下冊(cè) 這首詩描寫的是哪個(gè)季節(jié)的景色？早春（也叫初春）理解古詩語文A版出版社 五年級(jí) | 下冊(cè) “竹外桃花三兩枝”竹外：竹林外邊。翻譯：青翠的竹林外邊，伸出兩三枝紅艷艷的桃花。古詩理解語文A版出版社 五年級(jí) | 下冊(cè) “春江水暖鴨先知”翻譯：江水變暖，鴨子最先知道。鴨先知：鴨子最先知道。因?yàn)轼喿邮窃谒镉蔚?。古詩理解語文A版出版社 五年級(jí) | 下冊(cè) “蔞蒿滿地蘆芽短”蔞蒿：一種野生的植物，莖可食。翻譯：蔞蒿長(zhǎng)滿地面，蘆筍長(zhǎng)出

4、短短的嫩芽。古詩理解語文A版出版社 五年級(jí) | 下冊(cè) “正是河豚欲上時(shí)”欲：將要上: 逆江而上翻譯：正是河豚將要沿江而上的時(shí)候。古詩理解語文A版出版社 五年級(jí) | 下冊(cè) 深入探究（1）認(rèn)識(shí)蔞蒿、蘆芽、河豚。蔞蒿：長(zhǎng)在洼地的一種野草。蘆芽：蘆葦?shù)哪垩?。河豚：味道鮮美但肝臟等部位有劇毒的魚。在近海，每年春天逆江而上，在淡水中產(chǎn)卵。語文A版出版社 五年級(jí) | 下冊(cè) 本詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感?本詩表達(dá)了詩人對(duì)春天的喜愛。古詩思考語文A版出版社 五年級(jí) | 下冊(cè) 詩人從哪些景物感受到春天就要來了？（桃花剛開，鴨子戲水、蔞蒿長(zhǎng)勢(shì)很旺、鮮嫩的蘆芽從土里鉆出。）古詩思考語文A版出版社 五年級(jí) | 下冊(cè) 詩的最

5、后一句是畫面上的景物嗎？（不是，是作者依據(jù)畫面景物展開的想象。）古詩思考語文A版出版社 五年級(jí) | 下冊(cè) 1、讀了這首詩，你從中感受到了什么？（作者抓住了畫面上幾枝桃花、嬉戲的鴨子、滿地的蔞蒿、短短的蘆芽，向我們展示了一幅活生生的江南水鄉(xiāng)春景圖。字里行間流露出詩人對(duì)春天的喜愛和贊美之情。）2、“正是河豚欲上時(shí)”從畫面上看得到嗎？（這是作者通過觀察岸上、水面之物所進(jìn)行的聯(lián)想，它在告訴人們：桃花開放、春江水暖、蔞蒿滿地、蘆葦冒尖，也就是河豚上游產(chǎn)卵繁殖的季節(jié)。）古詩感受語文A版出版社 五年級(jí) | 下冊(cè) 全文總結(jié) 這是一首著名的題畫詩。作者因?yàn)槎?、?huì)畫，所以他能緊緊抓住惠崇這幅春江晚景的畫題畫意，僅用桃花初放、江暖鴨嬉、蘆芽短嫩等寥寥幾筆，就勾勒出了早春江景