一年級(jí)上冊(cè)語文教學(xué)實(shí)錄第四單元：比一比_魯教版_第1頁
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文檔簡介

1、.比一比一、創(chuàng)設(shè)情景、導(dǎo)入新課師:小朋友，你們看今天誰來和我們一起上課，出示圖片小鴿子今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)?比一比?。師：小鴿子給姜老師帶來了一封信，信上說的什么，想知道嗎？ -播放錄音。 生：聽師：小鴿子把邀請(qǐng)信就放到了你們的桌洞里，快找一找，看誰收到了信，看看誰收到了信？看看誰邀請(qǐng)了你，告訴周圍的小伙伴。師：來告訴大家好嗎？并把它貼到黑板相應(yīng)的圖片中。師：他們當(dāng)中誰是動(dòng)物？誰是水果？師；今天他們還邀請(qǐng)了6個(gè)生字娃娃，想和他們交朋友嗎？二、識(shí)記生字、交流方法出示生字娃娃1.   拼讀生字1自己拼讀    2開火車拼讀  &#

2、160; 2.去掉拼音認(rèn)讀生字 1自己試讀    2找學(xué)生讀    3小老師指讀 3.認(rèn)識(shí)提土旁，說一說以前吧學(xué)過的哪個(gè)字有提土旁？4交流識(shí)字方法三、朗讀兒歌，使用量詞。1.朗讀課文1.自由朗讀    2找生讀，并讓學(xué)生評(píng)價(jià)     3齊讀2.比一比師：小鴿子也特別好學(xué)，他有一個(gè)問題想請(qǐng)教大家:1說一說兒歌中誰和誰比一比?  2 是怎么比一比的？先同位兩人商量一下學(xué)生答復(fù)老師用卡片演示，然后學(xué)生邊說邊用卡片演示，老師板書：大-小  &#

3、160;    多-少   師：在大家的幫助下，小鴿子知道了同一種事物之間可以比大小、多少。3生活中還有什么可以比大小、多少？ 3游戲：找朋友-量詞的使用。  師：小朋友們，能不能用你們的聰明才智幫這些小伙伴找朋友呢？1游戲找朋友 對(duì)卡片如：一頭  黃牛   一只 花貓        2找學(xué)生讀一讀。3擴(kuò)展：一只小鳥，小鳥除了說“一只，還能說什么？4.用自己喜歡的方式讀課文。師：小鴿子想再請(qǐng)大家讀一讀兒歌好嗎？1 小組內(nèi)用自己喜歡的方式讀兒歌2小組朗讀表演。3   老師參與。師：小朋友讀得這么好，老師也向參加進(jìn)來，歡送嗎？師一行，生一行 四、

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