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文檔簡介
1、絕密啟用前部編版語文五年級下冊第八單元測試卷題號-二三四五總分得分注意事項:1. 答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2. 請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題1. 下列加點字的讀音和詞語的書寫完全正確的一項是()A.琴弦(xudn)禍患(hub)關(guān)節(jié) 渺小B.愛憎(zdng)軋傷(yd)接觸梁國C.天賦(fti)造詣(yi)亨樂團(tuán)結(jié)D.窈窕(tido)困窘(jidng)試探 沖撞2. 將下列詞語依次填入句中的括號里,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┬螒B(tài)形狀發(fā)雜繁雜堂堂堂皇持續(xù)繼續(xù)(1)大拇指在五指中,()實在算不上美。(2)食指的工作雖不如大拇指吃力,卻比大拇指()。(3)五指中地位最優(yōu)、相
2、貌最()的,無如中指。(4)高年級,離我們是那樣遙遠(yuǎn),而飛行卻仍在()。A.B.C.評卷人得分D.二、信息匹配3. 給加點字選擇正確的意思。“處”字的意思有:居?。淮嬖?,置身;跟別人一起生活,交往;辦理,決定,引申義“處罰”。融洽相處設(shè)身處地養(yǎng)尊處優(yōu)評卷人得分處以重罰三、填空題4.用“尊”字組成合適的詞語填空。(不能重復(fù))1.多少名人為我們樹立了師長的典范。2.他是個性情溫和、有才能、值得的新聞記者。3.無論什么時候,我們都要捍衛(wèi)祖國的5.我讀憧了課文重點句子的意思。1.食指的姿態(tài)可不如其他三指窈窕,都是直直落落的強硬的曲線。(1)這句話運用了的手法。a.對比b.擬人c.夸張(2)突出食指的外
3、形特點。2.手指的全體,同人群的全體一樣,五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致,成為一個拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什么強弱、美丑之分了。這句以手指的全體人的全體,闡明的人生道理,是文章表達(dá)的主旨。評卷人得分四、文言文閱讀根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。梁國楊氏子九歲,甚.o孔君平.其父,父不在,呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢詢涸唬骸按耸蔷夜?quot;兒應(yīng)聲答曰:“6.把課文補充完整。7.結(jié)合閱讀體會,你認(rèn)為楊氏之子的回答妙在哪里?()A.都根據(jù)人物姓氏來借題發(fā)揮。B.楊氏之子以否認(rèn)的語氣表示出楊梅是自己家的果子。C.指出了孔君平的“孔”是孔雀的“孔”。D.既否定了孔君平的話,并不尊重。8.孔君平聽
4、了楊氏子的回答后,會有怎樣的反應(yīng)?請從人物的動作、神態(tài)、心理等方面加以描繪。評卷人得分五、現(xiàn)代文閱讀: O 鄂O 11 O 堞O 長O .如田您一1垛柜鄙公坪淤: O 蕊O H O 堞O 奩O:t:蝶:宓辨: O 蕊: :. :堞: : :閱讀短文,完成練習(xí)?!懊劳?quot;女孩的“樹洞畫”石家莊九中街,原本一條再也普通不過的街道,最近熱鬧起來。元宵節(jié)前后,一幅幅畫在石家莊九中街兩側(cè)樹洞里的水彩畫,成為扮靚城市的一道獨特風(fēng)景。這引 起了不少市民駐足圍觀,每天有近百人前來拍照。這些樹洞畫的創(chuàng)作者是石家莊女孩王月,一個大四學(xué)生。前一段時間,王月在街上散步,持續(xù)的霧 卷,街邊落光了葉子的樹木,丑陋
5、不堪的樹洞,讓她的心情格外郁悶。突然,一個靈感出現(xiàn)在她的腦海 中,何不通過立體畫的方法來美化這些樹洞呢。在得到當(dāng)?shù)爻枪懿块T的允許后,王月(拿 帶走 背) 起畫央、(拿帶走背)起畫筆、(拿帶走背)著小馬扎,(拿帶走背)上街頭開始了創(chuàng)作。樹洞繪畫不像在畫紙或畫布上那樣自如,王月先根據(jù)樹洞的形狀、大小設(shè)計畫畫的內(nèi)容、形式,再 用隨身攜帶的小刷子清理干凈樹洞上面的塵土,然后才著手調(diào)好水粉色彩,埋頭創(chuàng)作。寒風(fēng)中她畫筆不 停。漸漸地,害羞的小浣熊、精靈般的小松鼠、趴在洞口向外窟探的小貓一個個可愛的形象住進(jìn)了 一個個樹洞里?!懊劳?quot;女孩、“樹洞畫”在網(wǎng)絡(luò)上“火"了。這個文文靜靜的長發(fā)女孩
6、用自己手中的畫筆裝點了 石家莊市九中街,也溫暖了一座城市,讓這個冬天灰蒙蒙的城市瞬間靈動起來。9.根據(jù)上面的新聞內(nèi)容填寫下面的信息?!懊劳俊迸⒌拿纸?她是一個o“樹洞畫“是O“火了”的意思是。10JIJ " J"選出括號內(nèi)合適的詞語。11. 用畫出王月創(chuàng)作樹洞畫的原因。用"”畫出王月的創(chuàng)作過程。12. 有網(wǎng)友認(rèn)為,樹洞畫“火"了,不僅僅是其作品本身有魅力,王月對城市環(huán)境的這種愛護(hù)與維護(hù)精 神更值得大家思考與學(xué)習(xí),你贊同這種說法嗎?為什么?1.D【解析】2.C【解析】3.【解析】4.尊敬尊重【解析】5.直落【解析】6.聰惠7. A參考答案尊嚴(yán)強硬比喻團(tuán)
7、結(jié)就是力量未聞孔雀是夫了家禽8.孔君平一聽,心中一驚,心想:這孩子反應(yīng)機敏,能言善變,真聰明.目前,我還沒佩服過九歲的孩子,他是其中之一。于是,孔君平開懷大笑,他豎起大拘指稱贊道:“厲害,厲害,真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)呀!”【解析】譯文:在梁國,有一戶姓楊的人家,家里有一個九歲的兒子,非常聰明。有一天,孔君平來拜見他的父 親,恰巧他父親不在家,孔君平就把這個孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果,其中就有楊梅???君平指著楊梅給孩子看,說:“這是你家的水果?!焙⒆玉R上回答:“我可沒聽說過孔雀是先生您家的 鳥?!?.王月大學(xué)生把一個個II陋的樹洞變成一幅幅畫。出名了,被很多人關(guān)注。如田您一1垛柜鄙公坪淤
8、: O 蕊O H O 堞O 奩O10. 背拿帶走11. 前段時間,王月在街I.散步,持續(xù)的霧疆,街邊落光了葉子的樹木,刊陋不堪的樹洞,讓她的心 情格外郁悶。突然,個靈感出現(xiàn)在她的腦海中,何不通過立體畫的方法來美化這些樹洞呢。王月先根據(jù)樹洞的形狀、大小設(shè)計畫畫的內(nèi)容、形式,再用隨身攜帶的小刷子清理干凈樹洞上面的塵土, 然后才著手調(diào)好水粉色彩,埋頭創(chuàng)作。12. 我同意。初看到這些畫時一定是被畫的創(chuàng)意所感染,覺得太美了;細(xì)細(xì)捉摸,發(fā)現(xiàn)這些畫的背后是 一顆美好的心靈?!窘馕觥?1)考查提取關(guān)鍵信息的能力和理解字詞的能力。結(jié)合短文第二、三、五白然段回答即可。由“女孩王月,一個大四學(xué)生?!薄耙环嬙谑仪f九中街兩側(cè)樹洞里的水彩畫”可知答案?;鹆耍毫餍泻蜁r髦的意思。文中是指王月因樹洞畫在網(wǎng)絡(luò)上出名了,被很多人關(guān)注,知名度極高。(2)考查詞語搭配。這里是根據(jù)名詞選擇相搭配的動詞背+起畫夾拿+起畫筆帶+君小馬扎走+在街頭(3)考查概括段意和提取關(guān)鍵信息的能力。要熟
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