2022年第一學期英語教學工作總結范文

1、高品質文檔2022年第一學期英語教學工作總結范文 隨著期末考試的結束，本學期的教學工作也步入尾聲。本學期的各項工作都取得了肯定的成果，當然也還存在肯定的不足?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下，以為今后的工作供應借鑒和參照。 一、思想政治工作 連續(xù)搞好思想政治學習，仔細學習理論學問和老師法、訓練法及“泰安市老師十不準”，提高自身的政治素養(yǎng)和法律意識。堅持依法執(zhí)教，廉潔從教。 二、教學工作 (一)、英語教學工作 本學期我擔當了六班級一班的英語教學工作。六班級英語要求學生能夠保持對英語的學習愛好，并能用簡潔的英語表達自己的意思，能夠看圖說話，簡潔的寫作。 1、依據(jù)我班學生的身心素養(yǎng)和學科水平，以及新課標要求

2、，學期初，我讓學生自定目標，自我加壓，讓學生在自己身邊找榜樣，結對子。在平常的學習中，相互關心，相互合作，以優(yōu)帶后，共同進步。使其增加了競爭意識與合作學習的力量，同時也激發(fā)了學生學習英語的愛好。 2、由于六班級的學生已經有了肯定的自覺性和自我管理力量，本學期我取消了“英語每天讀”中的簽字制度，改為“課文錄音”。讓學生通過大量的練習后，把自己覺得能夠讀或背誦得嫻熟的或老師指定的課文錄音，增加了其對英語學習的自信念和愛好。大部分學生能夠堅持每天讀英語，已經養(yǎng)成了良好的學習習慣，口語水平也有所提高。但也有一部分學生沒能堅持下來，缺乏必要的監(jiān)督。 3、當然也還存在一些不足之處： 對學生估量不足，或考慮

3、不周。我在平常的訓練中，只留意了大方面的狀況，沒能充分考慮學生個體因素。盲目的認為已經是六班級的學生了，有力量自己解決問題，而忽視了對學生的出錯的問題準時訂正。只強調了學生的優(yōu)勢，忽視的其薄弱方面的準時補差。 對學生自覺性過于自信，沒有盯上靠上。在平常的教學過程中，我總是強調對學生自覺學習的習慣的培育，對他們抱有過高的估量和評價，因而沒有對其詳細的學習狀況和效果做出準時精確的驗證和審查。 由于本學期我所擔當?shù)纳傧汝爟鹊墓ぷ鬏^繁雜，常常是該找學生補差的時候因沒有時間而錯過，致使學生們認為英語老師不厲害不用管，導致其對英語學習不夠重視，自己在學生中的威信也有所降低，對學生所犯的錯誤也不能準時地賜予

4、訂正。 對待優(yōu)生的幫扶不利。本學期，由于主客觀因素，我對班內的10余名待優(yōu)生的輔導沒能落到實處。一個是我對他們缺乏足夠的急躁，一個是時間沒能靠上。我有時間的時候他們沒時間，他們有時間時我有其他工作要做，錯過了最佳幫教時機。 (二)、美術教學工作 本學期我仍舊擔當三(1，2)的美術教學工作。教學中我始終堅持以學生為主，少教條多指導練習的原則，讓學生在練習中自己體會所學學問，避開了枯燥的課堂講授。 1、觀賞課上，以學生為主，教給他們觀賞的方法后讓他們自己去“觀賞”體會，只給他們提一些建議。讓學生進行爭論，溝通思想和感受，以達到共同學習的目的。 2、手工課上，讓學生自己多動手，并相互關心，學會合作學習，并實行物質與精神嘉獎并行的方法鼓舞他們自己動腦，創(chuàng)作與老師示范的不一樣的作品。 3、繪畫課上，最多只講10分鐘，多給學生練習的機會。采納命題與自由創(chuàng)作并存的方式讓學生體會繪畫技巧，并指導他們多從生活中發(fā)覺美，制造美，以達到學以致用的目的。 通過本學期的學習，學生的動手力量和繪畫力量都有所提高，對美術也都產生進一步的學習愛好。但是對美術理論學問的講授不是許多，學生還缺乏系統(tǒng)的理論學問。 總之，在本學期的教學工作中，我能夠緊緊圍繞新課改的