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1、202X小學科技教育工作計劃范文導讀: 202x小學科技教育工作計劃范文 關鍵詞: 工作計劃,小學,教育,科技,范文 202x小學科技教育工作計劃范文 介紹:小學科技教育工作計劃需要怎么寫作呢?我們不妨一起來參考下范文吧!以下是小編為大家搜集整理提供到的小學科技教育工作計劃范文,希望對您有所幫 202x小學科技教育工作計劃范文 關鍵詞:工作計劃,小學,教育,科技,范文 202x小學科技教育工作計劃范文 介紹:小學科技教育工作計劃需要怎么寫作呢?我們不妨一起來參考下范文吧!以下是小編為大家搜集整理提供到的小學科技教育工作計劃范文,希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習!202x小學科技教育工作計劃范
2、文1一、指導思想以“普及與特色齊抓”為我校科技教育工作的中心,在區(qū)科技特色學校的基礎之上,尋求新的增 202x小學科技教育工作計劃范文 詳情: 免費論文: 小學科技教育工作計劃需要怎么寫作呢?我們不妨一起來參考下范文吧!以下是小編為大家搜集整理提供到的小學科技教育工作計劃范文,希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習! 202x小學科技教育工作計劃范文1一、指導思想 以“普及與特色齊抓”為我??萍冀逃ぷ鞯闹行?,在區(qū)科技特色學校的基礎之上,尋求新的增長點中進一步提升科技教育水平,加強基礎學科滲透、蓬勃開展全校性科技主題活動,使學??萍冀逃谄占爸泻粚嵖萍既后w基礎,從而實現(xiàn)全面提高師生科學素養(yǎng)的總目標
3、。 二、現(xiàn)狀分析 (一)基礎與優(yōu)勢 1。管理網絡化 我校有清晰的科技教育管理網絡,由盧教導主管科技教育工作和處理日常事務;科技輔導員顧云中老師全面負責校級科技活動,制定學校科技教育工作計劃;由趙弈、李云玉、趙駿、肖云蜂等科技老師負責開展各特色項目活動,各位科技教師在學??萍冀逃邪l(fā)揮著自己的作用。 2。師資隊伍建設 我校利用多種渠道建設科技教師隊伍,通過組織教師參加各級各類學習與培訓,聘請科技專家?guī)Ы膛c學校導師團帶教,有針對性地培養(yǎng)科技教師,增強教師在科技教學、活動組織、科研等方面的能力,起到了良好的效果。 3。評價與激勵機制 評價與激勵機制的完善保障了我??萍冀逃ぷ鞯牟粩喟l(fā)展。我校制定了針
4、對課程教學、科技競賽、課題研究等方面的評價和激勵制度,保證了科技教育工作的有效開展。 4。特色項目建設 在教育主管部門的關心、支持下,在學校領導的重視下,我校已形成了一批在新北區(qū)有一定影響力的特色項目如科技制作、機器人活動等,在各級各類科技競賽中,取得了豐碩的成果。 (二)問題與挑戰(zhàn) 1。特色項目有待深化 科技制作及機器人活動是我校的特色項目。我們通過興趣小組和第二課堂等形式推進特色項目的發(fā)展,但是,我們對特色項目活動挖掘得還不深,活動開展仍以競賽為目的,缺少系列化的層層遞進,特色深化有待加強。 2。師資專業(yè)化不強 我校擁有一批在科技教育領域實踐多年的科技教師,但一些教師還停留在粗淺的層面,沒
5、有完全抓住專攻的方向,還需要進一步強化專業(yè)知識和技能,提高自主鉆研的能力與積極性,學校需加強這方面的引導與培訓。 3。課程與活動分離 科技教育活動的開展主要依托興趣小組和第二課堂,與課程教學的結合還比較欠缺,削弱了教育效果。因此,科技教育應加強與物理、化學、歷史、地理、政治等學科的結合,通過上課、學生演講等形式滲透科學知識、科學方法、科學思想等內容。 三、發(fā)展目標 本著激發(fā)學生熱愛科學興趣,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,提高學生科學素養(yǎng),以點帶面促進我校整體辦學水平,扎實推進素質教育,力爭通過課堂教育滲透、活動開展、參加競賽、特色項目建設等途徑,并以“新北區(qū)青少年科技特色教育學?!奔毣瘶藴蕘硪?guī)范學??萍冀?/p>
6、育工作,打響科技教育的特色品牌。 四、具體措施 1。 鞏固傳統(tǒng)特色項目,使強項更強。 開展科技活動須堅持連續(xù)性、持續(xù)性,所以開展科技教育須因地制宜,充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的特長,注重鞏固傳統(tǒng)特色項目,使強項更強。今年我們要積極參加新北區(qū)首屆科技節(jié)活動,使我校的傳統(tǒng)科技教育特色項目“科技制作”、“機器人活動”能在新北區(qū)兄弟學校中起示范和輻射作用。 2。拓展新興項目,學??萍冀逃蚩v深發(fā)展。 科技教育內容豐富、形式多樣,我們要確保做大做強特色項目的前提下,面向全體學生,廣泛開展科學技術普及教育活動,以“金鑰匙科技競賽”、“科技創(chuàng)新大賽”、“ 青少年發(fā)明家評選”等活動為突破口,引導學生全體參與,學校組織校
7、級比賽,提高我校在省、市各項活動中獲獎的“質”和“量”。 3。 充分發(fā)揮學科科技教育功能,抓好學科滲透。 學??萍冀逃钪匾氖且ズ谜n堂教學這一主渠道,充分挖掘學科教學的科技教育功能,抓好學科滲透。首先是在物理、化學、生物等自然學科教學之中,在進行系統(tǒng)的科學知識學習和科學基本技 4。 加強隊伍建設,推進科技教育持續(xù)、有序發(fā)展。 加強培訓,著力建立一支高水平的教師科技輔導隊伍。我們認為學生的自主發(fā)展是要靠教師引導和指導的,而學生在科技活動中的自主發(fā)展也必然會促進教師的發(fā)展,這是一個互動相長的過程。因此在落實科技教育項目中,學校積極創(chuàng)設條件,加強培訓,促進青年科技輔導教師加快成長,激勵他們提前達
8、標,早日脫穎而出。 5。加強校園文化建設,辦好學校科技節(jié)。 我校把今年十月份定為科技活動月,并高質量辦好的科技節(jié)活動,使科技教育面向每一位學生。在科技節(jié)活動過程中,教師要根據(jù)學生的興趣、愛好、知識水平、能力大小,組織學生參加適合他們的活動,使學生的個性得到發(fā)展。 202x小學科技教育工作計劃范文2一、指導思想 科技活動的總目標是擴大學生的知識面,提高學生的科學素養(yǎng),培養(yǎng)學生的探索精神和創(chuàng)新意識,讓學生成為學科學、愛科學、用科學的一代新人。 二、學生情況分析 作為三年級的小學生來講,本冊課本是科技活動課的起始冊,學科認識尚沒有形成,更無從談起科技活動興趣和科學的思維方式、方法,故此對學生的知識教
9、育應居其次,更重要的是對學生科技活動興趣的培養(yǎng)和簡單實用的科學思維方式的灌輸。要培養(yǎng)學生課堂上的科學的思考習慣,逐步養(yǎng)成預見、測量、分析、探究、記錄數(shù)據(jù)等一系列的科學習慣,以及小組探究的活動方式。 三、教材分析 科技活動教材包含了實驗探索、科技制作、科技應用、專題研究和創(chuàng)新發(fā)明等方面的內容。由此希望能從不同的角度引導學生初步學會科學研究、科技發(fā)明、制作科技作品的方法,了解科技知識在日常生活中和工農業(yè)生產中的應用,了解我國歷史上的科技成果及現(xiàn)在科學技術發(fā)展狀況。每方面的內容遵循由淺入深、由易到難的原則,分別安排在各教材中供選擇。教材在活動內容的安排上注重以學生為主體,突出科學性、創(chuàng)造性、趣味性和
10、地方性,有利于學生綜合運用各學科知識解決實際問題。特別是一些反應現(xiàn)代科技成果和與人們生活、生產緊密聯(lián)系,操作性強的內容,讓學生親自參與社會調查、開展科學研究、進行科學探索和制作,從而加強對學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。 四、教學目標 1、知識層面:通過學生的實踐和探究,豐富自身的知識積累。 2、能力層面:培養(yǎng)學生獨立思考能力和 3、情感、態(tài)度、價值觀層面:激發(fā)學生實踐、探索的興趣;培養(yǎng)學生求真務實,大膽質疑,勇于開拓的學習情操,構建學生關心他人、關心社會、關心地球、關心生態(tài)環(huán)境的道德堡壘。 五、教學措施 1、把科技活動課程的總目標落實到每一節(jié)課。 2、把握小學生科學學習特點,因勢利導。 3、用豐富多彩的親歷活動充實教學過程。 4、讓探究成為科技活動學習的主要方式。 5、樹立開放的教學觀念。 6、悉心地引導學生的科技活動學習。 7、充分運用現(xiàn)代教育技術。 8、組織指導科技興趣小組。 六、課時
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