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文檔簡介
1、 共青團系統(tǒng)心理健康輔導員考核認證管理辦公室資格認證 個人成長分析報告(中級) 姓名: 張啟俊 身份證號培訓中心: 臨泉電大 考試日期:_ 完成時間:_ 閱卷教師:_ 閱卷教師:_ 閱卷教師:_ 論文成績:_ 個人分析報告姓名:張啟俊考試時間: 年 月 日 摘要:本文心理咨詢師中級論文:走向心理咨詢師的心路歷程,通過對自我成長經(jīng)歷的全面回顧及剖析,闡述了個
2、人從幼稚不斷走向成熟的歷程及形成原因,深層次地審視并分析了自我的人格特征,從而揭示了自我想成為心理咨詢師的內(nèi)心追求和渴望,并對自己從事心理咨詢師職業(yè)所具備的條件及不足進行了分析,從而指明了自我的努力方向。 關(guān)鍵詞:成長經(jīng)歷、自我分析、職業(yè)分析 本人現(xiàn)年33歲,中等師范畢業(yè),后到阜陽師范學院進修,。曾先后從事過小學語文、音樂、語文、思品等學科的教學工作;曾任班主任、語文教研組長等職務。目前,由于本人的愛好和工作需要,工作之余,我開始學做兼職的心理咨詢師。 成為一名合格高尚的心理咨詢師,是我一直以來的美好愿望,這一愿望的形成,深受著我個人的成長經(jīng)歷以及家庭教育和工作環(huán)境的影
3、響。 一、自我成長分析: (一)童年的經(jīng)歷,是我一生的財富 童年的我,生長在農(nóng)村,純樸的農(nóng)村生活給我留下了深刻的印象。父親做了30年的村長,母親是位地地道道的農(nóng)民。當時的社會背景以及黨的教育,把兩位老人塑造成了“毫不利己,全心為民”的好農(nóng)民。在當時年代,父親是十里八村都曉得的勞動模范,母親是全村有名的種地能手。在常人眼里,像母親這樣一個腿稍有殘疾的女人,能取得如此的成就簡直不可思議,正是母親堅毅的性格才使然之。在父母眼里,沒有什么比黨的事業(yè)更重要了,舍小家、顧大家,似乎是天經(jīng)地義的事兒。受著這樣的家庭教育的熏陶和家庭環(huán)境的影響,使我不得不打小就學會了當家。七、八歲的時候,我已經(jīng)開始洗衣做飯、放
4、豬劈柴了。 童年的我是不大快樂的,與一般孩子相比,我更像一個大人。10歲左右,父親就盡可能地做一些力所能及的勞動,讓我體驗勞動的艱辛和付出的快樂,是我很早就知道勞動和付出是人生的責任。這份責任讓我的童年充滿了壓力和苦難,但也培養(yǎng)了我堅忍耐勞的性格和追求獨立、追求完美的性格,父母遺傳給我的那種忠于職守、認真負責的人生態(tài)度直到今天還在影響著我。童年的經(jīng)歷,是我人生的巨大財富,它奠定了我的人生觀、世界觀、價值觀、苦樂觀的形成。 (二)、飽受磨難的求學之路 兒時,父母對我要求很嚴,我的學習成績也一直不錯,在班級里常常名列前茅。有一次,在鄉(xiāng)里的學科競賽中拿了個第一,大家都說我這個孩子很聰明,認定我將來一
5、定很有出息。 上初中的時候,學校離家很遠,沒辦法只能住校,這給家里帶來不小的經(jīng)濟負擔。為了省錢,也為了能吃得飽些,我有計劃地每天節(jié)省著吃。有時趕上夏天溫度高,加上宿舍潮濕,母親給我準備的紅薯面饅頭沒等吃到周末已經(jīng)長了綠毛,即使這樣,餓極了也不得不把它曬一曬,把曬干的綠毛去掉照樣吃。當時,我的同學們也大多這樣,有的同學甚至連長了毛的餅子也吃不上,我還要把我的那份分給他們一些,我的寬宏善良常常使我成為同學中的中心。 初二的時候,兩次大手術(shù)徹底摧毀了母親,喪失了勞動能力,我們家一下子債臺高筑。那時,好在有親戚鄰居的幫助,讓我能繼續(xù)求學。但這種幫助不是經(jīng)常的、穩(wěn)定持久的,這使我們?nèi)胰硕几械胶懿话?,?/p>
6、我來說更是一個無形的壓力和考驗,我只能發(fā)奮學習,不敢有半點懈怠。初中畢業(yè)時,我考上了我們縣里的師范學校,終于以這樣的成績回報了那些幫助我的好心人。但貧苦的家境還是壓得我們一家喘不過氣來,舉步維艱的生活更讓我在同學面前抬不起頭來,我的學習成績逐漸滑落了下來,潛意識中總有一個念頭,教師工資太低,畢業(yè)了,也沒有大出息,依然不能走出困境?,F(xiàn)在想想,正是當時的這種自卑心理影響了我的人生!但是,雖然我的學習成績不是很理想,但由于我的組織能力和號召力都很強,文筆也較好,擅長演講和寫作,具有一定的音樂和體育特長,因此,我還是被同學選為班長。后來,又擔任過學校的學生會主席,也擔任過校園廣播的編輯。在我任班級班長
7、和學生會干部期間,為班級和學校開展了大量工作,爭得了不少的榮譽。那段經(jīng)歷,似乎讓我這個出身卑微的農(nóng)村孩子從另一個角度找到了尊嚴和自信,但也斷送了我進入高等學府繼續(xù)深造的美夢,繁多的學生干部工作,使原本就下滑的學習成績滑落得越來越遠,最終沒有達到學校保送的標準。 (三)、充實的師范生活 進入師范學校后,母親的身體有了一定的恢復,家里的經(jīng)濟條件有了好轉(zhuǎn),我和家人的心情舒暢了很多,為了彌補以前失去的美好時光,我全身心地投入到了音樂學習當中,每逢節(jié)假日,同學們都去逛街、踢球、談戀愛了,而我卻關(guān)在琴房里練琴,冬天里琴房很冷,但我的心卻始終是熱的,對于求學我如饑似渴。一年以后,我的專業(yè)能力已經(jīng)在全校掛號了
8、,而且老師和同學們一致要求我做文委,這讓我在全校范圍內(nèi)接觸到了更多更好的老師和業(yè)務骨干,從他們身上學到了更多的東西。在師范學校學習的三年中,六次期末考試,我三次總評第一名。這段人生經(jīng)歷讓我體會到了學習的快樂和成就感,直到今天,這種刻苦鉆研的學習精神我還一直堅持著。 嚴格的家庭教養(yǎng)以及所經(jīng)歷的人生苦難,塑造了我吃苦耐勞、辦事執(zhí)著、誠以待人、心胸開闊、自信自強的人格特征,這些良好的品質(zhì),讓我能夠始終以樂觀的人生態(tài)度去面對人生的挑戰(zhàn)。 (四)走向成熟 1999年8月我參加了工作,自打那時起,魏書生老師一直是我從事教育事業(yè)的榜樣,他的“民主與科學”的教育理念對我產(chǎn)生了深遠的影響。 我剛踏入工作崗位時,
9、校領(lǐng)導安排我做小學英語教師,同時任班主任。這對我來說的確具有強烈的挑戰(zhàn),因為不對口的專業(yè)迫使我必須要重新開始。但挑戰(zhàn)也給我?guī)砹藱C遇,在我付出了常人難以想象的努力下,我的外語教學成績在我所在的學區(qū)名列前茅,我從別的老師手中接過來的一個全鎮(zhèn)同年級倒數(shù)第一的亂班,在一個學年后一躍成為第一名,創(chuàng)造了我校一個歷史性的奇跡。打那開始,我逐步成為學校的業(yè)務骨干,我的人生命運也跟隨著發(fā)生了徹底性的改變,應該說,那時的我,在事業(yè)上開始進入了高峰。在接下來的十多年時間里,我在教育教學中取得了豐碩的成果,先后被評為縣級優(yōu)秀班主任、先進教育工作者、學雷鋒帶頭人。多次代表學?;蚴袇^(qū)到省里做課或參加基本功大賽 能取得這
10、樣的成績,對我來說不是件輕而易舉的事兒,這些要得益于我兒時家庭的教養(yǎng)、曾經(jīng)的人生經(jīng)歷以及像魏書生老師一樣的人生態(tài)度。在成長的過程中不斷地努力工作歷練了我的人生歷程,使我不斷走向成熟。 二、職業(yè)行為分析 (一)成為心理咨詢師是我的人生理想和職業(yè)要求 通過對自我人生歷程的分析,讓我切身地感受到,一個良好健康的心態(tài)是多么地重要,健康的心理是人生成功的前提。心理咨詢師職業(yè)正是一項能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業(yè),同時,它也是一項送人玫瑰而手留余香的職業(yè)。成為合格高尚的心理咨詢師是我內(nèi)心里的一種渴望。 2005年以來,我先后擔任過學校少先隊輔導員、教研組長等職務,這些職務都跟學生
11、的管理工作分不開,在工作過程中我逐步發(fā)現(xiàn),學校的德育工作離不開心理健康教育,而我的人生經(jīng)歷和我的性格又十分適合心理咨詢工作。因此,2007年,我負責學校留守兒童咨詢工作。咨詢室的創(chuàng)辦,吸引了大量的學生前來求助,迄今為止,我為相當一部分的學生排解了心理問題,幫助他們重樹了自我,找回了自信,讓多夢的青春充滿了陽光和喜悅。同時也使我看到,孩子的心靈是那樣的脆弱,他們多么需要老師悉心的呵護,這更增強了我從事心理咨詢事業(yè)原本強烈的動機。 (二)成為心理咨詢師的優(yōu)勢和不足 優(yōu)勢: 1、我的性格中尤其喜歡孩子,尤為熱愛教育事業(yè),這種骨子里的東西能永遠堅定我從事心理咨詢事業(yè)的信念。 2、對于搞學生心理咨詢來說
12、,我的成長經(jīng)歷是我開展心理咨詢工作的一筆財富,通過對我學生時代成與敗的分析,可以從中提煉出豐富而寶貴的經(jīng)驗。 3、我穩(wěn)定的人格特征及世界觀、人生觀、價值觀可以成為學生 的榜樣。 4、十多年的學生管理工作,尤其是心理咨詢和心理健康教育科研工作,極大地提高了我從事心理咨詢工作的專業(yè)水平。 5、將近幾年的心理咨詢專業(yè)學習豐富了我的專業(yè)理論基礎(chǔ)。 不足: 隨著學校心理健康教育工作的深入開展以及我本人心理咨詢實踐,使我越發(fā)認識到了自身的不足。 1、理論知識和專業(yè)技術(shù)尚有一定的缺陷,有一些心理問題還不能給求助者以成功的解決。 2、由于我這個人過于追求完美和凡事兒至清至察的性格,對于一些求助者容易出現(xiàn)反移情現(xiàn)象。 3、從事心理咨詢師職業(yè)的一些硬件條件尚需改善,尤其缺乏比較完備的各種心理測驗量表及相關(guān)軟件。 (三)努力方向 1、不斷提高理論知識和咨詢技能,克服自己性格上的一些弱點,以職業(yè)性的理智態(tài)度去嚴格要求自我,使自己在工作中始終能夠保持中立性態(tài)度,無條件地接納求助者,并能夠合理看待咨詢過程中的挫折。在出現(xiàn)問題需要幫助的時候,能夠積極爭取上級心理咨詢師的督導和同事們的支持,以積極嚴謹?shù)膽B(tài)度對待求助者。 2、由于我的職業(yè)特點和個人能力,我較為擅長青少年的發(fā)展性心理咨詢,幫助家長和來訪者建立良好的行為模式是我多年來所從事的研究,在今后的職業(yè)
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