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文檔簡(jiǎn)介
1、九年級(jí)上專項(xiàng)練習(xí)記敘文練習(xí)(一)閱讀唐家寺的雨傘,完成第15-17題。(14分)唐家寺的雨傘高虹從前,有個(gè)商人在外苦心經(jīng)營(yíng)多年,終于攢下了大宗財(cái)富,準(zhǔn)備告老還鄉(xiāng),結(jié)束半生的漂泊辛勞,回家與妻子團(tuán)聚,置田購(gòu)房,安度晚年。(A)當(dāng)時(shí)時(shí)局動(dòng)蕩,路途遙遠(yuǎn),路上常有劫匪。商人不敢露富,只得穿一襲灰布長(zhǎng)衫,一雙布底鞋,扮做一個(gè)風(fēng)餐露宿的行路人。商人特地購(gòu)了一把彎頭竹柄油紙雨傘,如此這般,貌似貧寒之士,肩挎一條褡褳,手提這把雨傘,輕輕松松地上路了。這天中午,商人來(lái)到了成都近郊的唐家寺,見(jiàn)是一個(gè)平常的小鎮(zhèn),雞安犬寧人面善,商人便走到一家面館,叫煮一碗面條來(lái),吃了好趕路。成都擔(dān)擔(dān)面聞名遐邇,一碗面條七紅八綠,作
2、料豐足,商人香噴噴地吃了起來(lái)。沒(méi)想到肚子吃飽了,一陣倦意卻涌了上來(lái)。小店生意一般,只有三五食客,倒也不吵鬧。于是,商人在桌旁打了一個(gè)盹。(B) 一陣清涼的風(fēng)吹醒了商人,他抬頭一看,小店內(nèi)已空無(wú)一人,門外卻淅淅瀝瀝下起了小雨。商人揉揉臉頰,突然暗叫不好,自己的那把傘已不見(jiàn)蹤影!一陣?yán)浜滚畷r(shí)冒了出來(lái)。就想,定是在他打盹的時(shí)候,老天偏偏下起了雨,而那些食客急于出門,其中哪個(gè)見(jiàn)他睡著了,就順手牽羊把他的傘取走了。商人將隨身零錢清點(diǎn)了一番,沉吟片刻后,決定自己該做什么和怎么做了。他叫來(lái)面館掌柜的,說(shuō)自己看中了這個(gè)平靜安寧的鎮(zhèn)子,決定就在這里住下,開個(gè)小鋪維生,請(qǐng)幫忙找一間房子。掌柜的也是個(gè)和善之人,說(shuō)你
3、開什么樣的鋪?zhàn)樱恳啻蟮姆孔??我?guī)湍阏揖褪?。商人說(shuō):“身無(wú)長(zhǎng)技,只會(huì)修傘補(bǔ)帽。小小手藝人,租不起大房子,只是最好能夠在交通要道上?!闭乒竦男Φ溃骸爱?dāng)然,修傘補(bǔ)帽應(yīng)該在路邊?!庇谑呛芸鞄退伊艘惶幏孔?,商人便用僅有的錢在唐家寺開起了修傘鋪。商人待人客氣,心靈手巧,天亮開門,天黑關(guān)門,很是個(gè)規(guī)矩人的樣子。沒(méi)過(guò)多久,他小小的修傘鋪?zhàn)颖闶艿疆?dāng)?shù)厝说暮迷u(píng),人們都愿意把傘拿給他修理,哪怕多走兩三里路。商人的傘鋪算是立住了,可誰(shuí)也不知道這個(gè)小手藝人是腰纏萬(wàn)貫的富商,更不知道他每天謙和的笑臉下,掩藏著緊張焦灼的心。他每天每時(shí)每刻都在等待著一把熟悉的油紙雨傘的出現(xiàn),但都失望了。經(jīng)過(guò)手上的各式各樣的傘成千上萬(wàn),惟
4、獨(dú)沒(méi)有他那一把。時(shí)間一天天在流逝,商人耐心地等著,但是他的傘還是沒(méi)有出現(xiàn)。一天,他接手了一把破舊的傘,主人漫不經(jīng)心道:“能不能修?太費(fèi)事就算了。不然一把破傘值不了幾個(gè)錢,我反倒花一大筆工錢!”聽(tīng)了這話,商人心里一動(dòng),想到自己的那把雨傘,丟時(shí)便只有三成新,用到現(xiàn)在怕也是破破爛爛的,它現(xiàn)在的主人怕也不愿拿來(lái)修了。商人就又動(dòng)起了腦筋。第二天,過(guò)往行人看到這家傘鋪?zhàn)哟虺隽艘粭l好新鮮的廣告:油紙傘以舊換新。人們紛紛上前詢問(wèn)這事是不是真的?得到商人肯定的回答以后,消息很快就傳開了。據(jù)說(shuō)這是商人為了擴(kuò)展生意,廣招客人的讓利活動(dòng),還說(shuō)下一次就輪到布傘以舊換新了;又說(shuō)商人對(duì)收集舊雨傘有興趣總而言之,廣告效果好極
5、了。時(shí)隔不久,在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,修傘鋪?zhàn)觼?lái)了一個(gè)中年農(nóng)民,商人一眼就看見(jiàn)他腋下夾著一把油紙雨傘,那正是他日思夜想、心系魂繞的傘呀。商人不動(dòng)聲色地收下雨傘,犀利的眼神一瞥,就查看到傘柄完好如初,并無(wú)半點(diǎn)被動(dòng)過(guò)的痕跡。他知道完璧歸趙的故事在自己的身邊發(fā)生了。他轉(zhuǎn)身挑了鋪?zhàn)永镒詈玫囊话褌憬o了來(lái)客,在來(lái)客的感謝聲中,徐徐關(guān)上了店門。商人立馬打開傘柄,里面的一層黃蠟加封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。再撬開黃蠟,商人看到了他當(dāng)初裝塞在里頭的全部珠寶玉器。他一下癱坐在地上,長(zhǎng)長(zhǎng)松了口氣,半日無(wú)語(yǔ)。這天,唐家寺的居民們覺(jué)得有點(diǎn)奇怪:自打修傘鋪開張以來(lái),沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么早關(guān)門的。第二天天大亮了卻還沒(méi)有開門,一問(wèn),才知道在此處開店好
6、長(zhǎng)時(shí)間的外地商人突然走了。商人就這樣是輕輕地來(lái),又輕輕地去,誰(shuí)也不知道這是為什么,竟成了一個(gè)永遠(yuǎn)也解不開的迷15小說(shuō)以“傘”為線索,依次寫了商人歸鄉(xiāng)途中的哪幾件事?(4分) 開店修傘 16文章中A、B兩句中都有環(huán)境描寫,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析其作用。(4分)A句: B句: 17.結(jié)合作品,分析商人是如何找回自己的“傘”的?從中可以看出商人這一人物形象具有怎樣的特點(diǎn)?(不超過(guò)120字)(6分)(二)閱讀記敘文,完成下列問(wèn)題。10分怒氣是一張藏寶圖吳淡如(1) “不好意思,我必須離職了?!蹦程?,節(jié)目的企制小芳臉色黯淡地對(duì)我說(shuō)。(2)她因?yàn)槟承┮蛩仉x職,也立刻找到薪水更高的工作,我當(dāng)然要替她高興。
7、(3)但對(duì)我來(lái)說(shuō),這真不是個(gè)好消息。小芳是個(gè)老手,什么狀況都碰過(guò),EQ也很高,只要有她在,我并不需要為節(jié)目費(fèi)太多心思。(4)做廣播節(jié)目已經(jīng)十年了,我深知掛著節(jié)目“企劃制作”頭銜的人良莠不齊,能干的,可以讓主持人很省力,也會(huì)讓節(jié)目加分;如果遇上“天兵”,那主持人就會(huì)像老牛拖車。(5)“我很擔(dān)心誰(shuí)接我的工作,”小芳向來(lái)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,“聽(tīng)說(shuō)公司派了一個(gè)新手,大學(xué)才剛畢業(yè),我擔(dān)心她會(huì)出狀況。”(6)對(duì)于人事,主持人沒(méi)有決定權(quán)。果然,一名“菜鳥”接替了她的工作,這也是小玲第一次獨(dú)挑大梁的工作。(7)小芳離職前,把小玲帶在身邊實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,教她如何操作錄音的電腦,我聽(tīng)見(jiàn)她告訴小玲:“最重要的一件事,
8、就是不要把錄好的音洗掉,因?yàn)槲覀兪琴r不了的。”(8)臨走時(shí)她還對(duì)我說(shuō):“如果你不放心,要不要要求公司把熟手派給你?用新手真的很危險(xiǎn),我覺(jué)得她還需要實(shí)習(xí)一陣子?!?9)我想,那時(shí)我們都有著奇妙的不祥預(yù)感。(10)小玲是一個(gè)笑容可掬的女孩,個(gè)性也很穩(wěn)重,給人的第一印象很好。我想,誰(shuí)都有當(dāng)菜鳥的時(shí)候,新人來(lái)會(huì)有新氣象,應(yīng)該要讓她試試看。(11)不到兩個(gè)禮拜,不祥的預(yù)感就應(yīng)驗(yàn)了。(12)我們因?yàn)楦魞芍芤x臺(tái),沒(méi)有辦法做現(xiàn)場(chǎng),在某天早上預(yù)錄了兩集。這兩集的來(lái)賓分別是臺(tái)灣一位非常忙碌的名醫(yī),還有一位剛回臺(tái)的知名人士。(13)兩個(gè)人都在我們的殷切的邀請(qǐng)下,同意來(lái)參加我們的節(jié)目。(14)錄完節(jié)目后,我決定到一
9、家我很喜歡的料理店打個(gè)牙祭,慰勞自己。我叫了一盤綜合握壽司,等待的時(shí)候,小玲打來(lái)電話,她的聲音在顫抖:“淡如姐,對(duì)不起,錄音檔讓我洗掉了。”(15)“什么!”(16)我的腦袋一片空白,我就要離臺(tái)了,這天早上好不容易擠出來(lái)的空當(dāng),兩位嘉賓的時(shí)間很寶貴,就算他們不因此發(fā)怒,也未必有時(shí)間再錄一次。(17)“有補(bǔ)救的可能嗎?”我問(wèn)。(18)“我試過(guò)各種方法了,不好意思,早上那間錄音室的方法我不太熟悉,所以”她的聲音已是哭腔。(19)我也好想哭。(20)“那你打算怎么辦?”我按捺住心頭一把火。(21)就在這個(gè)時(shí)候,很奇妙的,有一把水潑到我的臉上。(22)我抬頭一看,日本料理師父自己也嚇了一跳,立刻嬉皮笑
10、臉地對(duì)我說(shuō):“??!不好意思?!?23)“沒(méi)關(guān)系”其實(shí)我很生氣,但自知是個(gè)公眾人物,不好在公眾場(chǎng)合發(fā)脾氣。(24)我定睛看看自己坐的吧臺(tái)和他的料理臺(tái),天哪!至少相隔兩米,洗米桶的水注竟然可以濺到我的臉上,這這這是上天遣來(lái)幫我滅火的嗎?(25)福無(wú)雙至,禍不單行,我心里苦笑著。(26)“我們可不可以重錄?我已經(jīng)跟你的秘書敲了時(shí)間”小玲在電話那頭怯怯地說(shuō)。(27)我拿毛巾擦擦臉上的水珠。唉!一個(gè)人犯錯(cuò)后會(huì)馬上補(bǔ)救,看來(lái)還有救,那把水在提醒我原諒她吧?(28)“請(qǐng)打電話跟嘉賓道歉,然后請(qǐng)他們來(lái)重錄,一切費(fèi)用我們負(fù)責(zé)?!蔽腋×嵴f(shuō)。(29)運(yùn)氣果然不錯(cuò),兩位同意抽出時(shí)間再錄一次。我沒(méi)有將此事往上報(bào)告,小
11、玲卻向上級(jí)報(bào)告失誤,并請(qǐng)求處分。但上級(jí)看我沒(méi)有反應(yīng),也就沒(méi)有深究。(30)這件事過(guò)去了兩年,我們的廣播節(jié)目的收聽(tīng)率比兩年前好得多。小玲成了非常盡責(zé)的企制,成為了我的得力助手。而我自己的修養(yǎng),在那件事后,已經(jīng)“更上一層樓”。(31)只要能夠冷靜一點(diǎn),去靜觀那些讓你憤怒的事件背后的意義,常會(huì)發(fā)現(xiàn),怒氣是一張藏寶圖,每個(gè)怒氣就是一個(gè)分歧點(diǎn),前面有兩條路,你可以選擇生氣或不生氣,各自會(huì)達(dá)到不同的地方,造成不同的結(jié)果。24本文主要記敘了 這件事(不超過(guò)15個(gè)字)。在處理這件事過(guò)程中“我”的心理活動(dòng)過(guò)程依次為:震驚想哭 不便發(fā)作 (3分)25根據(jù)文章內(nèi)容,簡(jiǎn)要概括“怒氣是一張藏寶圖”的含義。(2分) 26
12、文章寫了兩位節(jié)目企制,你更欣賞哪一位?她具有怎樣的品質(zhì)?結(jié)合文中具體內(nèi)容進(jìn)行分析。(不超過(guò)150字)(5分)(三)閱讀草是怎樣一點(diǎn)點(diǎn)綠的,完成第15-17題。(共15分)草是怎樣一點(diǎn)點(diǎn)綠的居海外時(shí),我住的公寓樓后緊挨著一個(gè)無(wú)名的小公園,四月份了,卻還是一片枯枯的。沒(méi)有一點(diǎn)顏色。因?yàn)榈酱髮W(xué)去上課,天天從公園穿過(guò),公園使成了我新結(jié)識(shí)的朋友,它的草地、樹叢、山坡、網(wǎng)球場(chǎng),還有一個(gè)小小的植物園,都成為我每天的必經(jīng)之地,它們一點(diǎn)一滴的變化,都逃不出我的眼睛。最先讓我驚喜的是,有一天清早,我忽然看到公園的草地突然綠了,雖然只是毛茸茸的一層鵝黃色的淺綠,卻像事先約好了一樣,突然從公園的四面八方一起向我跑來(lái)。
13、前一天的夜里剛剛下了一場(chǎng)春雨,如絲似縷的春雨是叫醒它們的信使。我看著它們一天天變綠,漸漸鋪成了茵茵的地毯。蒲公英夾雜在草葉間漸漸冒出了小黃花骨朵。但樹都還沒(méi)有任何動(dòng)靜,還是在風(fēng)中搖動(dòng)著枯澀的枝條,任草地上的草旺綠旺綠聚攏著濃郁的人氣,真是夠沉得住氣的。一直快到了“五一”,才見(jiàn)網(wǎng)球場(chǎng)后面的一片桃花探出了粉缸色的小花,沒(méi)幾天,公園邊上的一排排梨花也不甘示弱地開出了小白花。然后,看著它們的花蕾一天天綻放飽滿,緋紅色的云一樣,月白色的霧一樣,飄落在公園的半空中了。小公園一下子煥然一新,春意盎然起來(lái)。然后,金色的連翹花也開了,紫色的丁香花也開了,每一朵,每一簇,我都能看得出來(lái)它們的變化。變化最快的是連翹
14、,昨天才看見(jiàn)枝條上冒出幾星小黃花,今天就看見(jiàn)花朵綴滿枝條懸瀉下滿地的金黃。變化最慢的是一種我叫不上名字的樹,很高,開出的花米粒一般,很小,總也見(jiàn)它長(zhǎng)不大。近處看,幾乎看不到它們,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望,一片朦朧的玫瑰紅,在風(fēng)中搖曳,如同姑娘頭上透明的紗巾。這種樹,在大學(xué)的圖書館前的甬道旁鋪鋪展展的一大片,那玫瑰紅便顯得分外有陣勢(shì),仿佛咱們的安塞腰鼓一樣騰起遮天蔽日的云霧,映得校園彌漫在玫瑰色的霧靄之中。變化最慢的是樹的葉子,幾乎所有的花都開了,樹的葉子還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),無(wú)論是柳樹、梧桐,還是銀杏樹或是楊樹。一直到大學(xué)教學(xué)樓墻上的爬山虎都綠了,公園里草地間的蒲公英的小黃花都落了,長(zhǎng)出傘狀的蓬松而毛茸茸的種子,它們
15、才很不情愿地長(zhǎng)出了樹葉。我看見(jiàn)它們一點(diǎn)點(diǎn)冒出小芽,一天天長(zhǎng)大,把滿樹染綠,在風(fēng)中搖響颯颯的回聲。我知道,這時(shí)候才是這里的春天真正地到來(lái)了。我忽然想起在北大荒插隊(duì)的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)常常要打夜班脫谷或收大豆、收小麥,在無(wú)邊的田野上,坐在馱滿麥子和豆莢的馬車上回生產(chǎn)隊(duì)的時(shí)候,能夠看到夜色是怎樣退去,魚肚白是怎樣露出在遙遠(yuǎn)的地平線上,晨曦又是怎樣一點(diǎn)點(diǎn)染紅天空,最后,太陽(yáng)是怎樣跳上半空中。生平第一次從頭到尾看到天是怎樣亮的,就是在北大荒?;氐奖本┲螅以僖矝](méi)有看到這樣天亮的全過(guò)程了。同樣,在北京,我也從來(lái)沒(méi)有看過(guò)春天是怎樣一步步走來(lái)的全過(guò)程。也許,不該怪罪我們的城市,也不該怪罪人生的匆忙,是我們自己把
16、自己的眼睛和心磨得粗糙和麻木,在物質(zhì)至上的社會(huì)里,我們顧及的東西太多,便錯(cuò)過(guò)了仔細(xì)感受春天到來(lái)的全過(guò)程。只因?yàn)榍屣L(fēng)朗月不用一文錢,便徒讓我們感嘆良辰美景奈何天了!(取材于肖復(fù)興同名散文)15.閱讀文章段落,仿照示例概括春天到來(lái)的經(jīng)過(guò)及其表現(xiàn)(6分) 經(jīng) 過(guò)表 現(xiàn)草地突然綠了由冒出幾個(gè)花骨朵到形成花的云霧16.文章描寫春天到來(lái)的過(guò)程時(shí)用了很多比喻句,請(qǐng)你任選一句,作簡(jiǎn)要賞析。(不超過(guò)200字)(6分)17.閱讀文章段,作者的經(jīng)歷與反思給了你哪些啟示。(3分) (四)閱讀畫手,完成各題。(共15分)畫手國(guó)畫大師莫教授帶有兩個(gè)學(xué)生,男的叫朱孟,女的叫滕香。女的伶俐乖巧,男的敦厚沉穩(wěn),兩個(gè)人莫教授都喜
17、歡,可相比滕香的靈活機(jī)巧,莫教授更喜歡朱孟的刻苦踏實(shí)。莫大師最擅長(zhǎng)人物畫。人物最難畫手,最傳神是眼睛。手要畫好,非下苦功不行,眼要傳神,需有靈氣。畫人物眼睛,滕香有先天優(yōu)勢(shì),遠(yuǎn)勝朱孟;畫手,滕香竟不如朱孟十分之一。莫教授常指著滕香畫中人物的手批評(píng)她,要她多向朱孟學(xué),要下苦功。滕香這時(shí)就會(huì)不滿地白朱孟一眼,朱孟卻渾然不覺(jué)。滕香知道自己根本無(wú)法跟朱孟學(xué),她缺少他那份勤奮。朱孟的全部生活都在畫室里,似乎他活著就是為了畫畫。而滕香不會(huì)這樣,她要化妝打扮,要逛街,她永遠(yuǎn)也下不了師兄那份功夫。莫教授??畤@:“論天資誰(shuí)也比不上滕香,她要能有朱孟的刻苦勤奮那就沒(méi)人能比了?!彪阋黄沧?,心里暗暗與導(dǎo)師頂嘴:就您
18、那得意弟子也難比過(guò)我,不信走著瞧。新一屆青年美術(shù)家畫展又要開始了。本來(lái)莫教授鼓勵(lì)兩個(gè)人都去參展,叫他們好好準(zhǔn)備作品,可臨到最后,改了主意,他看著滕香送交的作品說(shuō):“畫手你還差得遠(yuǎn),去了也白去,這次畫展就不要參加了吧?!彪汔倨鹱?。參加高級(jí)別的美術(shù)展是她盼望已久的,若能在這種權(quán)威性畫展中獲獎(jiǎng),就可能一舉成名。滕香不滿導(dǎo)師的決定,心道:是騾子是馬總得拉出去遛遛。寄交作品的最后期限就要到了,朱孟的作品由導(dǎo)師選定后報(bào)了上去,而滕香卻瞞著導(dǎo)師偷偷向大賽組委會(huì)寄交了自己的作品。大賽組委會(huì)本來(lái)是邀請(qǐng)莫教授擔(dān)任評(píng)委的,因有自己的學(xué)生參加,莫教授采取了回避。美術(shù)展經(jīng)過(guò)初評(píng)、復(fù)評(píng),獲獎(jiǎng)名單終于出來(lái)了。看到獲獎(jiǎng)名單
19、,莫教授大吃一驚。他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到排在頭一名的竟然是滕香,而他最得意的弟子朱孟卻屈居第三。無(wú)論怎么說(shuō),美術(shù)展的前三甲竟有兩個(gè)是莫教授的學(xué)生,這事引起了轟動(dòng)。記者們蜂擁而至,請(qǐng)莫教授評(píng)論他們的作品,特別想聽(tīng)聽(tīng)大師對(duì)此次美展第一名滕香的那幅作品的看法。(11)面對(duì)學(xué)生取得的成績(jī),莫教授既高興又尷尬,竟不知如何評(píng)說(shuō)。兩幅作品畫的都是一個(gè)翩翩起舞的少數(shù)民族女子,體態(tài)婀娜,美麗動(dòng)人,曼妙傳神。當(dāng)然從線條筆墨上來(lái)看,朱孟的畫更見(jiàn)功力,特別是畫中少女輕盈舞動(dòng)的纖纖玉手,竟給人一種柔軟可觸、呼之欲出的感覺(jué),絕非一般畫家所能畫出。(12)然而,為什么卻是滕香得了第一名?因?yàn)殡愀緵](méi)有畫手,畫中少女的手是虛的。那虛
20、擬中的少女之手更給人無(wú)限的遐想,旋舞中的少女似乎在不停地變換著各種舞姿,令人目不暇接,妙不可言。(13)朱孟的畫,專家給予的評(píng)價(jià)是:功力技巧一流,但畫風(fēng)太實(shí),難以給人聯(lián)想遐思,回味太少,缺少余音繞梁的韻味。而滕香的畫正是勝在朱孟的欠缺上,莫教授對(duì)她這種避短就長(zhǎng)、藏拙取巧的勝出,說(shuō)不出是欣慰還是悲哀,面對(duì)記者的提問(wèn),竟無(wú)言以對(duì)。(14)滕香在一邊得意地笑了。朱孟沒(méi)有不平,只是淡淡平和地對(duì)師妹道:“你這是投機(jī)取巧”滕香一撇嘴:“忌妒”朱孟厚道地笑笑,沒(méi)反駁。(15)最后,莫教授半開玩笑半嘆息地說(shuō):“現(xiàn)在就興這個(gè)。演員是相貌丑的討喜,作品是少人看的獲獎(jiǎng),畫畫當(dāng)然也就是畫不如不畫的好了?!敝烀先粲兴?/p>
21、。(16)賽后,一切又歸于尋常,朱孟仍整日泡在畫室里(17)研究生畢業(yè),兩人都留校當(dāng)了教師。兩位年輕的國(guó)畫才俊,為畫院增色不少。莫教授希望二人能珠聯(lián)璧合,可滕香瞧不上朱孟,嫌他愚笨。(18)又一屆美展開始籌備了。畫院推薦二人一起參賽,希望他們能為畫院爭(zhēng)得榮譽(yù)。這回朱孟寄交的作品沒(méi)有向任何人透露,連導(dǎo)師也沒(méi)給看。滕香反倒是一回回把作品拿給莫教授提意見(jiàn)。滕香的畫技日臻成熟,人物畫手雖還遠(yuǎn)不如朱孟,但也大有長(zhǎng)進(jìn),且她依然藏拙露巧,將人物畫得亦虛亦實(shí),剔透朦朧,更給人以想象的空間。對(duì)本次大賽的結(jié)果,莫教授預(yù)測(cè)說(shuō):“按照當(dāng)今的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),滕香準(zhǔn)又獲大獎(jiǎng)無(wú)疑。”(19)大賽結(jié)果出來(lái),奪魁者竟是朱孟。朱孟遞交
22、的作品,令所有的人都為之震驚。專家給出的評(píng)價(jià)是:為數(shù)十年來(lái)所罕見(jiàn)的驚世之作,開美術(shù)史之一代先河。(20)畫作上只畫了一雙絕美的少女之手。柔荑玉手,描畫得纖毫畢現(xiàn),栩栩如生。雖然只是一雙妙手,你卻分明感覺(jué)到那是一個(gè)月貌花容的絕世女子,在干啥?舞、耍、戲、喚你盡可以想象。(21)正當(dāng)莫教授和滕香對(duì)著畫作瞠目時(shí),朱孟對(duì)滕香頗懷深意地一笑,說(shuō):“這個(gè)我也會(huì)”
23、0; (作者曾憲濤 有刪改)14.閱讀文章第-(21)段,補(bǔ)全下面的相關(guān)情節(jié)。(4分)(1)新一屆美展前,朱孟得到導(dǎo)師推薦,滕香偷偷參賽,莫教授
24、看好朱孟。(2)
25、0; 。(3)研究生畢業(yè)后,滕香、朱孟二人都留校當(dāng)了教師,莫教授希望他們珠聯(lián)璧合。(4)
26、; 。(5)又一屆美展結(jié)果揭曉,朱孟意外奪魁,莫教授、滕香瞠目以對(duì)。15.第15段莫教授說(shuō)“畫畫當(dāng)然也就是畫不如不畫的好了
27、”,聯(lián)系上下文,分析這句話在文中的含義和作用。(4分) 16. 閱讀文章,結(jié)合朱孟能在美展中戰(zhàn)勝滕香的原因,談?wù)勀銓?duì)朱孟這個(gè)人物形象的理解。(不超過(guò)150字)(7分)(一)唐家寺的雨傘15答案示例:“扮窮購(gòu)傘”(關(guān)鍵詞:“購(gòu)傘”、“帶傘”):吃面丟傘(關(guān)鍵詞:“丟傘”);“以舊換新尋傘”(關(guān)鍵詞:“以舊換新”);“完璧歸趙寶得傘”(關(guān)鍵詞:“完璧歸趙”“或失而復(fù)得“)16答案示例:A句(是社會(huì)環(huán)境描寫,)交代了社會(huì)背景以及商人購(gòu)傘上路的原因。B句(是自然環(huán)境描寫,)描寫交代了商人丟傘的原因,起到推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。17答案示例:從情節(jié)結(jié)構(gòu)角度看:小說(shuō)故意安排下雨,使得商人命運(yùn)發(fā)生了改變,不得不
28、原地修傘尋傘,然后耐心等待,小說(shuō)安排客人的提醒,使得商人急中生智,有了轉(zhuǎn)機(jī),最/后寶傘失而復(fù)得。商人的沉著、冷靜、睿智形象隨著情節(jié)的展開躍然紙上。人物形象刻畫角度:在第段發(fā)現(xiàn)傘不翼而飛之后,心理描寫“將零錢清點(diǎn),沉吟片刻,決定自己該”暗示他思考出了如何使錢財(cái)失而復(fù)得,寫出了他的沉著、冷靜;第段通過(guò)對(duì)商人的神態(tài)描寫“每天謙和的笑臉下,掩藏著緊張焦灼的心?!迸c修傘等待中的耐心形成對(duì)比,更加突出商人的沉著 ;第段想到以舊換新的辦法尋傘,突出了他的 睿智過(guò)人。最后寶傘失而復(fù)得,沒(méi)有責(zé)備來(lái)客,體現(xiàn)了他的大氣。(二)怒氣是一張藏寶圖24.(3分)我成功地處理小玲洗掉錄音檔不祥預(yù)感 強(qiáng)按怒火 冷靜思考25.(4分)其含義是遇到生氣的事時(shí),選擇不生氣,面對(duì)問(wèn)題,正確化解,就會(huì)有好的結(jié)果。小玲洗掉錄音檔,我按捺住心中的火,積極地處理,聯(lián)系來(lái)賓重新錄制,挽救了節(jié)目,也成就了一個(gè)出色的節(jié)目企制;日本料理師父把水潑到我臉上,我沒(méi)有發(fā)脾氣,反而從這件事中找到了解決事情的辦法,這樣既提升了自己的修養(yǎng),更是讓自己的節(jié)目收聽(tīng)率比以前好了很多;“我”沒(méi)有把這件事往上報(bào)告,允許年輕人有犯錯(cuò)的權(quán)利,讓小玲成為了自己的得力助手。所以說(shuō),怒氣是一張藏寶圖。26.(7分)示例(一):我更欣賞文中的小芳,她業(yè)
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