5s試題及答案

1、5s 試題及答案【篇一： 5s 考試試題 a 卷】s=txt> 一 選擇題 (20x2) 分 1.整理的流程中最為重要的步驟就是（）a、“要與不要 ”的基準 b 、 “場所 ”的基準 c 、廢棄處理的原則2.整頓的 3 要點是：（ ）a、物品不落地 b、物品有序放置c、共通性物品集中放置3.目視化管理的手段有（）。a、標志線 b 、標志牌 c、液晶屏 d 、信號燈4.整頓要注意三定原則，三定指（）。a、定量、定位、 定標 b 、定人、定位、定責 c 、定點、定容、定量5.整頓的 3 要點是：（ ）a、物品不落地 b、物品有序放置c、共通性物品集中放置6. 整頓工作中，我們要注意場所、方法

2、和標識三要素，主要欲達到的目的就是（）a、給物品找個家 b 、讓大家知道這是什么物品 c 、使物品形成容易放回的狀態(tài)7. 形跡管理是（）的一種a、目視管理b 、看板管理c 、質量管理 d 、成本管理8. （ ）的改變，可導致（ ）的改變；（ ）的改變，（ ）也隨之改變，進而可以改變一個人的精神面貌（）a、觀念、行為、行為、習慣 b 、行為、觀念、觀念、習慣 c 、習慣、行為、行為、觀念 d 、觀念、習慣、習慣、行為9. 無使用價值物品的處理方法（）a. 折價變賣 b. 轉移為其他用途 c. 封存 d. 整齊擺放，并定置、標識，以防萬一10. 整理的目的（ ）a、騰出空間 b 、減少尋找物品的時

3、間 c 、防止誤用、誤送 d、使工作場所一目了然 e、有個整整齊齊的工作環(huán)境 f、塑造整潔的工作場所11. 5s 責任化，現(xiàn)場操作人員和相關責任人應該明確的是（ ）。a、需要做哪些事情 b 、有什么要求 c 、用什么方法 d 、用什么工具12.5s 責任化，需要在責任表中，對哪些方面進行明確要求。（）a、清掃區(qū)域 b 、清掃部位 c 、清掃周期 d 、責任人 e、完成目標情況13. 整理有什么作用（ ）a. 提高工作效率b. 將尋找時間減少c. 異常情況能馬上發(fā)現(xiàn)d. 不同的人去做，結果是一樣的14. 清掃的注意點包括責任化、標準化和（）a、問題點排除b 、污染源處理c 、設備漏油問題處理15

4、. 在用物品處于立即能取到的狀態(tài)，但取出的物品還必須完好可用 , 這是經過( )最大的作用。a、整理整頓清掃 b 、整理清掃清潔 c、整理 清掃清潔16. 班組出現(xiàn) 5s 問題后的直接責任人是（ ）a、班長 b 、組長 c 、5s 管理員d 、區(qū)域責任人17. 在螺絲頭和螺帽上畫上一條線，此線一旦偏離，可以馬上發(fā)現(xiàn)螺絲松馳。這種方法在目視化管理上叫：（）a、儀表范圍表示b 、配合記號c 、定位記號d 、停止線18.5s 中哪個最重要，即理想的目標是什么？a、人人有素養(yǎng)b 、地、物干凈（ ） c、工廠有制度d 、產量高19. 素養(yǎng)的檢查包括（ ）20. 視覺化的技巧有（ ）等方面。a、透明化 b

5、 、狀態(tài)的視覺化c 、故障地圖狀態(tài)的量化二 填空題(10x3) 分1. 在我公司，必需品的使用頻度是_d 、行蹤、內容的表示e 、_2. 必需品的含義是 _3. 必需品與非必需品的區(qū)別方法_4. 5s 的施行三大步驟：_5. 實施整頓 3 要素是 :_6. 物品的擺放一般先根據(jù)_ 進行擺放7. 整頓里三易原則是：_8. 5s 是指_9. 團結同事，與大家友好溝通相處是5s 中 _的要求10. 整頓 ”的定義_ 。四判斷題 (10x1) 分1、清掃的含義是：將整理、整頓、清掃進行到底，并且標準化、制度化。（ ）2、上班就不干活嗎？要這么干凈干嗎？車間比我宿舍還干凈，沒有這個必要。（）3 、5s

6、活動是他人事情，我可以不參與（）4. 整頓就是針對效率、品質、安全等目的來思考物品歸為的方法，也可以說追究物品定位應有的狀態(tài)。（ ）5 、這些物品是什么，保管員清楚就行，標識與否沒關系。（）6 、清掃并不僅僅是打掃，而是生產制造工程中重要的一部分，清掃是要用心來做的。（ ）7 、工廠臟亂沒關系，產品好銷就行。（ ）8 、整理可以避免庫存管理以及盤點時間的浪費。（）9、必需品是指經常使用的物品，一個月使用一次左右的物品可稱為必需品。（）10 、工作中受點傷沒關系，搽點紅藥水就好了。五問答題(2x10) 分（ ）1. 為什么要推行 5s ， 5s 的作用有哪些？2. 本人在 5s 推行和實施的過程

7、中應該做些什么？【篇二： 5s 培訓測試題 (答案 )】分:100 分 合格： 80 分）姓名 :_部門 :_得分 :_一、 .選擇題（每題 4 分）1.5s 活動是誰的責任 ? （ d ）a: 總經理 b:5s 委員會 c: 課長 ,主管 d: 公司全體2. 公司需整理 ,整頓的地方是什么 ? （ c ）a: 工作現(xiàn)場 b: 辦公室 c: 全公司的每一個地方 d: 倉庫3. 整理最主要是針對什么不被浪費 ? （ b ）a: 時間 b: 空間 c: 工具 d: 包裝物4. 我們對 5s 應持的態(tài)度是什么 ? （ b ）a: 口頭應付 ,做做形式 b: 積極參與行動 c: 事不關已 d: 看別人

8、如何行動再說5. 公司的 5s 應如何做 ? （ a ）a: 隨時隨地都得做 ,靠大家持續(xù)做下去b: 第一次靠有計劃地大家做 ,以后靠干部做c: 做三個月就可以了d: 來檢查了就做一下6.5s 中哪個最重要 ,即理想的目標是什么? （ a）a: 人人有素養(yǎng) b: 地 ,物干凈 c: 工廠有制度 d: 產量高7.5s 和產品質量的關系如何 ? （ b）a: 工作方便 b: 改善品質 c: 增加產量 d: 沒有多大關系8.5s 與公司及員工有哪些關系 ? （ a ）a: 提高企業(yè)形象 ,安全有保障 b: 增加工作時間 c: 增加工作負擔 d: 以上說法都正確9.5s 起源于哪個國家 ? （ b ）

9、a: 中國 b: 日本 c: 美國 d: 德國10. 區(qū)分工作中要的東西 ,與不要的東西是指 5s 中的哪一項 ? （ a ）a: 整理 b: 整頓 c: 清掃 d: 清潔11. 實施 5s 對于個人的好處，下列說法正確的是（d）a 使您的工和環(huán)境更舒適；b 使您的工作更方便；c 使您的工作更安全；d 以上說法都正確。12. 實施 5s 對于企業(yè)的好處，下列說法正確的是（d）a 零“更換 ”時間提高產品的多樣性； b 零次品提高產品質量； c 零浪費降低成本； d 以上說法都正確。13. 實踐證明 5s 推行不良，會產生下列不良后果（ d）a 造成職業(yè)傷害，發(fā)生各種安全事故；b 降低設備的精度

10、及使用壽命；c 由于標識不清而造成誤用；d e 以上說法都正確。14. 以下不是的整頓實施要領的有哪些（ d）a、劃線定位 b 、場所、物品的標識c 、規(guī)定放置方法，明確數(shù)量d 、制定考評方法1、整理是將工作中不能發(fā)揮正面、積極效用的物品除去。（）3、整頓是研究提高效率的科學，其真意在于流程合理化。（）4、整頓的三要素：場所、方法、標識。（）6、清掃就是點檢，清掃的過程就是檢查的過程，通過清掃發(fā)現(xiàn)異常。（）7、清潔就是維持整理、整頓、清掃后的局面，使工作人員覺得整潔、衛(wèi)生。（ ）8、修養(yǎng)是 5s 的重心，其不但是 5s ，更是企業(yè)經營者和各級主管所期待的。（ ）三、問答題1. 公司內部及自身周

11、圍有沒有發(fā)現(xiàn)關于 5s 的問題 ?對于這些問題我們應該怎樣改善 ,且怎 樣的改善方法比較好些 ?( 具體寫下自己的想法)(20 分)【篇三： 5s 試題及答案】xt> 一、填空題1、5s 指的是什么（每小題 3 分，共 30 分）？答：整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)。2、請說出 5s 中“清潔 ”是指什么？答：對整理、整頓、清掃的成果的鞏固和維持使之制度化。3、請問區(qū)分工作場所內的物品為“要的 ”和“不要的 ”是屬于 5s 中的哪一項范圍？答： 屬于整理的范圍。4、物品亂擺放屬于5s 中哪一項處理的內容？答： 屬于整頓。5、整頓主要是排除什么浪費？答： 主要是排除時間的浪費。6、5s 中哪

12、一項重在使職場消除臟污？答： 整理。7、保管員清楚物品在哪里，標示與否并沒有關系？答： 錯，有關系。8、請問 5s 中哪一項是針對人的品質的提升，也是5s活動的最終目的？答：素養(yǎng)。9、請問 5s 活動是短期性的工作，還是持久性的工作？答：持久性。10 行走中抽煙，煙蒂任意丟棄是5s 中的哪一項范疇？答：整理。二、選擇題（每小題 3 分，共 30分）1、誰承擔 5s 活動成敗的責任？（d）a、總經理 b 、委員會 c 、科長們d 、公司全體2、公司什么地方需要整理整頓？（c ）a、工作現(xiàn)場 b 、辦公室 c 、全公司的每個地方d 、倉庫3、整理主要是排除什么浪費？（c ）a、時間 b 、工具 c

13、 、空間 d 、包裝物4、我們對 5s 應有的態(tài)度？（ b ）a、口里應付，作作形式 b 、積極參與行動c、 事不關已 d 、看別人如何行動再說5、公司的 5s 應如何做？（ a）a、5s 是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去b 、 第一次有計劃地大家做，以后靠干部做c 、做四個月就可以了d 、 車間做就行了6、 5s 中哪個最重要，理想的目標是什么？（a ）a、人人有素養(yǎng) b 、地、物干凈 c、工廠有制度 d 、生產效率高7、清掃在工程中的位置是什么？（b ）a、有空再清掃就行了 b 、清掃是工程中的一部分c、地、物干凈d 、生產效率高8、5s 和產品質量的關系？（ b ） a 、工作方便

14、 b 、改善品質c 、增加產量 d、沒有多大關系9、5s與公司及員工有哪些關系？（a）a、提高公司形象 b 、增加工作時間 c 、增加工作負擔d 、安全有保障10 、您對目前的工作環(huán)境有何看法？（ab ）a、很多地方還很雜亂 b 、缺乏愛心，物品丟在地上沒人撿c 、大概可以了 d 、目前條件已無法再改善11 、對待 5s 檢查和批評意見，屬下應抱著（c ）的心態(tài)來執(zhí)行。a 、純粹找碴、百般狡辯；b 、應付了事、得過且過；c 、立即糾正、心存感激；12 、清潔的狀態(tài)包含的三個要素是（c ）。a、干凈、高效和安全； b 、整理、整頓和清掃； c、檢查、監(jiān)督和改進；13 、 整頓中的 “3定 ”是指

15、：（ b ）a、定點、定方法、定標示； b、定點、定容、定量； c 、定容、定方法、定量； d 、定點、定人、定方法。14 、區(qū)分工作場所內的物品為 “要的 ”和“不要的 ”是屬于 5s 中的哪一項范圍 ? （b ）a、整頓； b、整理； c、清掃； d 、不知道。15 、5s 和產品品質的關系（b ） ?a、工作方便； b 、改善品質； c 、增加產量； d 、沒有多大關系。三、判斷：正確的劃 “”錯誤的劃 “ x （”每小題 3 分，共 30 分）1、“5s”不就掃掃衛(wèi)生，搞搞大掃除嘛，把現(xiàn)場搞干凈就好了，哪有那么多的事。 （x ）2、5s 是一種行為，用活動來改變人的思考方式和行動品質，來達到改變公司整體管理水平。（ ） 3 、上班不就是干活嗎？要這么干凈干么？車間比我宿舍還干凈，沒有這個必要。（x）4、整理就是把東