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1、建功中學(xué)2015學(xué)年第一學(xué)期12月份教學(xué)質(zhì)量調(diào)研試卷九年級(jí)科學(xué)(試卷命制日期:2015年12月28日,命題人:何賽勇)一、選擇題I(本題共15小題每小題4分共60分,下列各小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)結(jié)束后儀器放置正確的是()2右圖是心臟的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是()A代表右心房 B與之間無瓣膜C的壁比厚 D血液流向:、3酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應(yīng)用廣泛下列做法錯(cuò)誤的是()A用石灰乳與硫酸銅溶液配制農(nóng)藥波爾多液B用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹C用食鹽水除去水壺中的水垢D施用復(fù)合肥硝酸鉀能使作物枝葉繁茂,并增加抗倒伏能力4目前核電站利用的核反應(yīng)是()A、裂變,核燃料

2、為鈾 B、聚變,核燃料為鈾 C、裂變,核燃料為氘D、聚變,核燃料為氘5如圖是四沖程內(nèi)燃機(jī)的某一沖程示意圖,該沖程是()A.吸氣沖程 B.壓縮沖程C.做功沖程 D.排氣沖程6關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功,下列說法正確的是()A物體的內(nèi)能增加,一定是從外界吸收了熱量B0的冰塊沒內(nèi)能C做功可以改變物體的內(nèi)能D物體放出熱量時(shí),溫度一定降低7鎳氫充電電池有著廣泛應(yīng)用,鎳(Ni)及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng):Ni2HClNiCl2H2 NiO2HClNiCl2H2O NiO24HClNiCl2Cl22H2O對(duì)上述反應(yīng)的分析判斷錯(cuò)誤的是()A鎳能與氯化銅溶液發(fā)生置換反應(yīng) B反應(yīng)和都是復(fù)分解反應(yīng)CNiCl2能與Na

3、OH溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng) D反應(yīng)、中Ni的化合價(jià)都發(fā)生了變化8.下圖表示人體消化吸收過程,一表示消化液(為腸液)??v向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用,abc分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。有關(guān)分析正確的是()A和發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸B為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖C與都只含一種酶,但酶種類不同DX表示大腸,是a、b、c被吸收的主要場(chǎng)所9.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)是雜質(zhì)),下列操作方法正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)操作方法AFe(Fe2O3)加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾BCa0粉末(CaCO3粉末)加足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾CNaOH溶液Ca(OH)2溶液通入過量CO2氣體,充分反應(yīng)后

4、過濾DCuSO4溶液(硫酸)加入過量Cu0粉末,加熱,充分反應(yīng)后過濾10如圖所示,用滑輪組將重為900N的貨箱重物勻速提升,如果拉力為350N,則下列結(jié)論中正確的是()A如果將物體提升2m,拉力做功1400JB物體升高1m,機(jī)械所做的有用功為350JC物體以1m/s速度勻速上升,拉力的功率為1050W D此滑輪組的機(jī)械效率為80%11下列是有關(guān)某種淀粉酶的實(shí)驗(yàn),處理方式及結(jié)果如下表及圖所示。根據(jù)結(jié)果判斷,有關(guān)敘述正確的是()A甲物質(zhì)是淀粉酶抑制劑B此種淀粉酶較適合在40的環(huán)境下起作用C此種淀粉酶在中性環(huán)境中的催化效率比堿性環(huán)境中的高D由曲線可知試管中的淀粉酶在40min左右會(huì)被消耗完12如圖甲

5、所示,小球從某高度處?kù)o止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧。從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中,得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長(zhǎng)度之間的關(guān)系,如圖乙所示,其中b為曲線最高點(diǎn)。不計(jì)空氣阻力,彈簧在整個(gè)過程中始終發(fā)生彈性形變,則小球()A受到的彈力始終不變B運(yùn)動(dòng)過程動(dòng)能一直增大C運(yùn)動(dòng)過程機(jī)械能不變D在b點(diǎn)時(shí)重力等于彈力13. 下列各組變化中,每個(gè)轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是()A. B. C. D.14如圖所示,一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩一端固定在O點(diǎn),另一端系一小球。位置1在O點(diǎn)的正下方,位置4與A點(diǎn)等高,位置2是A與l之間的某點(diǎn),位置3是l與4之間的某點(diǎn)。小球從A點(diǎn)靜止釋放第一次過位置l后

6、最高能到達(dá)位置4,則下列說法一定正確的是()A小球在A點(diǎn)位置時(shí),剛好受到平衡力的作用B小球第一次過位置l到達(dá)位置3時(shí),如果此時(shí)繩子突然斷裂,則小球一定仍能到達(dá)位置4C小球第二次過位置1后可能會(huì)到達(dá)位置AD研究小球的擺動(dòng),能得出動(dòng)能與勢(shì)能是可以轉(zhuǎn)化的15下列圖像正確的是()A向等質(zhì)量的Mg和MgO中分別加入足量等濃度的稀硫酸B向盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀硫酸的兩支試管中,分別加入過量的金屬鎂和鋁C向鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入過量的氫氧化鉀D向一定量CuSO4溶液中加入Zn粉二、填空題(本題共10小題,每空2分,共40分)16米是我們餐桌上的主食。(1)大米主要為我們提供的營(yíng)養(yǎng)素是 。(2)為

7、了提高大米產(chǎn)量,種植過程中需要施用適量的化肥。下列化肥屬于復(fù)合肥料的是 。ACa3(PO4)2 BNH4HCO3 CNH4H2PO4 DKCl17氫氧化鈉在空氣中能吸收水分并能與二氧化碳反應(yīng),故應(yīng)密封保存。已知玻璃的主要成分是二氧化硅(SiO2),二氧化硅也是一種非金屬氧化物,它能與氫氧化鈉反應(yīng)生成一種俗稱“水玻璃”的物質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為: , “水玻璃”它是一種凝膠,能將玻璃粘結(jié)在一起;氫氧化鈉還能溶解木材中的半纖維素和木質(zhì)素。盛放氫氧化鈉的玻璃試劑瓶不宜選用的瓶塞是 (填標(biāo)號(hào))。A玻璃塞 B木塞 C.橡皮塞18金屬材料、有機(jī)高分子材料等是人類使用的基礎(chǔ)材料,它們以各自的特點(diǎn)滿足著人類多

8、方面的需要。金屬材料中,有一類貯氫合金能夠結(jié)合氫氣形成金屬化合物,并在一定條件下分解釋放出氫氣,該貯運(yùn)原理屬于變化。有機(jī)高分子材料“玉米塑料”,因其可降解被廣泛用來替代一次性泡沫塑料,“玉米塑料”的使用可減少環(huán)境污染。20世紀(jì)30年代,尼龍因其抽成細(xì)絲極像蠶絲而被推向世界,生活中可采用燃燒方法區(qū)分尼龍和蠶絲,也可用化學(xué)試劑來區(qū)分。19LED燈取代普通照明燈(白熾燈)是節(jié)能的一種選擇。經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定,“24V,12W”的LED燈的光照強(qiáng)度與“220V,100W”的白熾燈相當(dāng)。若每天都正常工作10小時(shí),使用此LED燈比使用白熾燈可節(jié)約電能 kWh。已知“220V,8.5W”的LED燈和某種規(guī)格的白熾燈

9、相比,達(dá)到相同亮度的條件下可節(jié)能85.8%,那么,和這只LED燈亮度相當(dāng)?shù)陌谉霟舻墓β始s為 W(結(jié)果保留整數(shù))。20用如圖所示的玻璃管進(jìn)行碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)。(1)當(dāng)觀察到B處的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁時(shí),則A處的現(xiàn)象是 。(2)查閱資料發(fā)現(xiàn):反應(yīng)生成的紅色固體除了銅以外還可能有氧化亞銅(Cu2O),則生成氧化亞銅的化學(xué)方程式為 。21飲水機(jī)是一種常見的家用電器,其工作原理可簡(jiǎn)化為如圖所示的電路,其中S是一個(gè)溫控開關(guān),R1為發(fā)熱板,當(dāng)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時(shí),水被迅速加熱,達(dá)到預(yù)定溫度時(shí),開關(guān)S自動(dòng)切換到另一擋,飲水機(jī)便處于保溫狀態(tài)。當(dāng)S接a時(shí)處于 狀態(tài)。(填“加熱”或“保溫” ) 若R1R2=19,

10、飲水機(jī)加熱時(shí)消耗功率為550W,則保溫時(shí)飲水機(jī)消耗的功率為 _瓦。22小勇同學(xué)利用星期天積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到養(yǎng)老院當(dāng)義工,在活動(dòng)中要幫助老人將3壺相同的油從一樓搬到三樓。小勇第一趟將一壺油從一樓提到三樓,用時(shí)20s;第二趟將兩壺油從一樓提到三樓,用時(shí)30s。已知每壺油的質(zhì)量為5kg,小勇的質(zhì)量為45kg,每層樓的樓高是3m。則第一趟小勇做了 焦的有用功;第二趟小勇做功的總功率是 瓦。23將金屬銅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):向得到的C溶液中逐滴滴加Ba(OH)2溶液,滴加Ba(OH)2溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答:寫出CuA的化學(xué)方程式 ;寫出C溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式 。24人的生活離不開營(yíng)

11、養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物。人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各個(gè)系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體進(jìn)行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題(選填圖中的標(biāo)號(hào)):(1)人體從外界攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,糖類是最重要的供能物質(zhì),該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的小腸中被吸收,隨著血液流動(dòng)到達(dá)圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi),首先進(jìn)入圖二中的 ,最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞。(2)人體進(jìn)行代謝活動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排出體外。請(qǐng)用圖四中的標(biāo)號(hào)和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經(jīng)過的途徑: 。25在學(xué)校科技節(jié)上,甲、乙兩組同學(xué)各自設(shè)計(jì)了一個(gè)

12、燈泡和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)的調(diào)光電路,同時(shí)還想研究燈泡亮度改變時(shí)電功率的變化情況。老師提供的器材有:“2.5V”和“3.8V”兩種規(guī)格的燈泡(燈絲電阻隨溫度的升高而增大)、滑動(dòng)變阻器,電流表和電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線若干、電源(電壓相等且保持不變)。兩組同學(xué)連接好電路后,調(diào)節(jié)滑片過程中電表示數(shù)都發(fā)生變化,當(dāng)兩組電路的燈泡都正常發(fā)光時(shí),恰好電壓表示數(shù)均為3.8V,電流表示數(shù)均為0.3A,并且甲組的燈泡比乙組的暗。(1)兩組同學(xué)所使用的電源電壓是 V。(2)乙組同學(xué)在研究燈泡電功率變化情況時(shí),想通過測(cè)量來比較以下兩種情況燈泡電功率的大小關(guān)系:燈泡實(shí)際電壓為額定電壓一半時(shí)的電功率P1;燈泡實(shí)際電流為額定電流一半

13、時(shí)的電功率P2。老師告訴他們不用測(cè)量也可以比較,同學(xué)們經(jīng)過分析得出P1與P2之間正確的關(guān)系是P1 P2。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共5小題,每空3分,共45分)26PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物,也稱為可吸入肺顆粒物。由于它能通過肺泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),對(duì)人體危害極大。為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān),某中學(xué)的同學(xué)在城市廣場(chǎng)周邊對(duì)空氣進(jìn)行采樣,采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:組別PM2.5(微克/立方米)清晨(車流量最小)上班時(shí)段(車流量大)中午(車流量?。┫掳鄷r(shí)段(車流量最大)第1組19894397第2組22833898第3組20864199請(qǐng)分析并回答問題:該探究實(shí)驗(yàn)中,

14、同學(xué)們將“采樣時(shí)段”設(shè)置為該實(shí)驗(yàn)的 ,而其他條件都相同。為減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)對(duì)表中3個(gè)小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理? 。下列與“守護(hù)青山碧水,踐行綠色生活”相符合的是。 建立自然保護(hù)區(qū)對(duì)上下班高峰時(shí)段的某些路口禁止汽車左轉(zhuǎn)關(guān)停所有用煤為燃料的熱電企業(yè)大量植樹造林,禁止亂砍濫伐 節(jié)約紙張,隨手關(guān)燈 禁止生產(chǎn)使用含磷洗衣粉或類氟里昂的致冷劑 27在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒定為6V,小燈泡L的額定電壓為2.5V,電阻大約為10左右,可供選用的滑動(dòng)變阻器R1和R2的最大阻值分別為10、50,實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。(1)應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是_。(2)電路正確連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但

15、電流表有示數(shù)。為使燈泡變亮,接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是。(寫出具體的操作)(3)某同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片,小燈泡突然熄滅,此時(shí)電流表示數(shù)為零,而電壓表有示數(shù),那么出現(xiàn)的故障是。28小彬同學(xué)家新買了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的。他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時(shí)用到的金屬活動(dòng)性順序中沒有鉻,為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,進(jìn)行如下探究活動(dòng)。 【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液 鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成無色的硫酸鋁溶液 【預(yù) 測(cè)】三種

16、金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系:Cr Al Cu Al Cr Cu Al Cu Cr 【實(shí)驗(yàn)過程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮?!净卮饐栴}】小東提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,小燕認(rèn)為不可行,理由是。小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,這三種藥品可以是?!練w 納】比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有金屬跟酸反應(yīng)金屬跟鹽溶液反應(yīng)。29將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合后,過濾反應(yīng)的混合物某研究小組的同學(xué)們欲探究濾液中溶質(zhì)的組成請(qǐng)你一同參與探究并回答有關(guān)問題:【查閱資料】碳酸

17、鈉溶液顯堿性;氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性【提出猜想】猜想1:濾液中溶質(zhì)是NaCl;猜想2:濾液中溶質(zhì)是NaCl和(填化學(xué)式)的混合物;猜想3:濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3的混合物【實(shí)驗(yàn)探究】(1)取少量濾液于試管中,滴加23滴無色酚酞試液,振蕩,無明顯現(xiàn)象同學(xué)們認(rèn)為猜想不成立(2)另取少量濾液于另一支試管中,滴加過量的某種溶液,若有某種現(xiàn)象出現(xiàn)就可證明猜想2成立 【問題討論】乙同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)探究(2)所得溶液中的溶質(zhì)種類要最少,則必需滴加過量的溶液30我國(guó)歷史上少數(shù)帝王曾妄想“長(zhǎng)生不老”,盲目服用“仙丹”,其結(jié)果大多英年早逝。當(dāng)今一些生物學(xué)家在研究小白鼠實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)了“返老還童”的生命現(xiàn)象,

18、這或許給人們延緩衰老提供了新的思路。以下是該課題的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:一、 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:(1)選取健康且生命特征相同的18月齡白鼠和3月齡白鼠若干只備用。(2)分別抽取3月齡和18月齡白鼠的血液若干毫升,分裝到不同的瓶中備用。組別A組B組C組備注實(shí)驗(yàn)材料18月齡白鼠10只18月齡白鼠10只3月齡白鼠10只3月齡白鼠為年輕鼠,18月齡白鼠為年老鼠實(shí)驗(yàn)步驟注射等量18月齡白鼠血液注射等量3月齡白鼠血液注射等量18月齡白鼠血液來源:Z#xx#k.Com二、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):三、實(shí)驗(yàn)探究(1)要探究“年輕白鼠的血液是否會(huì)對(duì)年老白鼠產(chǎn)生影響”這一問題,應(yīng)選取 組作為對(duì)照組。(2)實(shí)驗(yàn)方案中的B組和C組不能構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn),

19、是因?yàn)?。(3)請(qǐng)你根據(jù)題意,預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)“返老還童”現(xiàn)象的是 組。四、解答題(本題共7小題,第31、32、33、34小題各6分,第35小題9分,第36小題10分,第37小題12分,共55分)w31人體是一個(gè)統(tǒng)一整體,各器官、系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體的某些生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)右圖回答下列問題:(1)蛋白質(zhì)通過過程進(jìn)入血液的物質(zhì)是 。(2某人得了急性扁桃體炎,醫(yī)生在其臀部注射藥物。藥物從臀部到達(dá)扁桃體的過程中,至少需 次經(jīng)過心臟。(3)若圖中D是腎臟,則的形成需要經(jīng)過兩個(gè)主要的生理過程,一個(gè)是腎小球的 作用,另一個(gè)是腎小管的重吸收作用。32一輛在水平路面上沿直線勻速行駛的貨車,行駛時(shí)

20、所受的阻力為車總重的0.1倍,貨車(含駕駛員)空載時(shí)重為2.5×104N(1)求貨車以36km/h的速度空載勻速行駛時(shí),10s內(nèi)貨車牽引力做的功;(2)當(dāng)貨車以90kW的額定功率、90km/h的速度勻速行駛時(shí),求貨車最多可裝載多重的貨物(3)汽車剎車踏板如右圖杠桿,請(qǐng)你畫出此杠桿的阻力與阻力臂。33小明家有個(gè)木衣架,有一次放學(xué)回家他把書包掛在衣架A處,衣架倒了下來,小明是個(gè)聰明的孩子,他分析了衣架倒下來的原因后,測(cè)量了如下的數(shù)據(jù):書包質(zhì)量5千克;木衣架質(zhì)量3千克;圓底盤直徑30厘米;其他數(shù)據(jù)如圖,衣架受到重力的作用線經(jīng)過圓底盤的圓心。(1)請(qǐng)你通過計(jì)算,解釋衣架倒下來的原因。(2)為

21、了防止衣架倒下來,小明提出了改進(jìn)意見適當(dāng)增大圓底盤直徑,請(qǐng)你再說出一種其他方法。34如圖所示為小剛設(shè)計(jì)的滑輪組裝置。其中滑塊A置于表面粗糙程度各處相同的水平面上,動(dòng)滑輪重G=10 N, 重物B的重力GB可改變。右下表是小剛在某次使用該裝置時(shí)記錄的一些數(shù)據(jù)。若不計(jì)繩重及繩與滑輪間的摩擦,跨過滑輪的繩或豎直或水平,A距水平面上的定滑輪、B距水平面均足夠遠(yuǎn)。求:(1)在46 s內(nèi),水平繩對(duì)A的拉力做的功及功率。(2)在24 s內(nèi),重力GB做功的功率。35實(shí)驗(yàn)室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2,取50g反應(yīng)后的濾液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,測(cè)得滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的關(guān)系曲線如下圖所示。回答下

22、列問題:(1)圖中A點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為。(2)計(jì)算原濾液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(3)分別計(jì)算原濾液中鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù);當(dāng)所加碳酸鈉溶液完全反應(yīng)時(shí),反應(yīng)后的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);36如圖甲所示,電源電壓恒為18V,燈泡L上標(biāo)有“10V 5W”字樣,電流表量程為00.6A,電壓表量程為015V,滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為200,當(dāng)只閉合S和S1,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),它兩端的電壓與其接入電路的電阻關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值由R1增大到4R1時(shí),定值電阻R0的電功率變化了5.4W,求:(1)燈泡L正常發(fā)光時(shí)通過的電流。(2)只閉合S和S2,且滑動(dòng)變阻器的滑片P置于中點(diǎn)位置時(shí),燈泡的實(shí)際功率;

23、(3)只閉合S和S1,在保證電路安全的情況下,當(dāng)電阻R0消耗電功率最小時(shí),滑動(dòng)變阻器R消耗的電功率。(燈絲電阻不變)37牙膏摩擦劑的類型很多,如CaCO3,SiO2或它們的混合物某興趣小組對(duì)牙膏摩擦劑的成分進(jìn)行了如下探究【提出問題1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3?【查閱資料】二氧化硅不與稀鹽酸反應(yīng)【實(shí)驗(yàn)方案】取少量牙膏于試管中,加入適量的稀鹽酸,出現(xiàn)氣泡,將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,證明摩擦劑中含有_(填離子符號(hào))取實(shí)驗(yàn)中的溶液,加入碳酸鉀溶液,生成白色沉淀【提出問題2】該牙膏中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?【實(shí)驗(yàn)裝置】【實(shí)驗(yàn)步驟】(1)按如圖連接好裝置后,發(fā)現(xiàn)一處明顯的錯(cuò)誤,改正為;

24、(2)重新連接好裝置,并檢查裝置的氣密性;(3)在B裝置中加入牙膏樣品800g;(4)K1,K2(填“打開”或“關(guān)閉”),向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸,至B中無氣泡產(chǎn)生時(shí),停止滴加鹽酸;(5),至C中不再產(chǎn)生沉淀;(6)將C裝置中的固液混合物過濾、洗滌、烘干后稱量其質(zhì)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖(已知此品牌牙膏中的其他成分不和鹽酸反應(yīng),裝置內(nèi)試劑均足量)【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】(1)若沒有A裝置,則測(cè)定結(jié)果將(填“偏大”、“偏小”或“不變”)(2)D裝置的作用是(3)據(jù)上面數(shù)據(jù),計(jì)算該牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是建功中學(xué)2015學(xué)年第一學(xué)期12月份教學(xué)質(zhì)量調(diào)研答題卷九年級(jí)科學(xué)本卷用到的有關(guān)相對(duì)原子質(zhì)量和g:C

25、a-40; C-12; O-16; H-1; Cl-35.5; Ba-137; Mg-24; S-32; Al-27; Zn-65; Cu-64;Na-23;g=10N/Kg一、選擇題I(本題共15小題每小題4分共60分,下列各小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)題號(hào)123456789101112131415答案二、填空題(本題共10小題,每空2分,共40分)16(1) 。(2) 。17 , (填標(biāo)號(hào))。18。19 。 (結(jié)果保留整數(shù))。20(1) 。(2) 。21 。 _。22 ; 。23 ; 。24(1) 。(2) 。25(1 。(2)P1 P2。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共5小題,每空3分,共45分)2

26、6 。 。 。27(1)_。(2)。(3)。28。29。30(1) 。(2) 。(3) 。四、解答題(本題共7小題,第31、32、33、34小題各6分,第35小題9分,第36小題10分,第37小題12分,共55分)w31 (1) 。(2 。(3) 。32(1)(2)(3)如圖:33(1)(2)34(1)(2)35(1)。(2)(3)36(1)(2)(3)37 _(1);(4)K1,K2(5);(6)(1)(2)(3)建功中學(xué)2015學(xué)年第一學(xué)期12月份教學(xué)質(zhì)量調(diào)研答題卷九年級(jí)科學(xué)本卷用到的有關(guān)相對(duì)原子質(zhì)量和g:Ca-40; C-12; O-16; H-1; Cl-35.5; Ba-137; Mg-24; S-32; Al-27; Zn-65; Cu-64; g=10N/Kg一、選擇題I(本題共15小題每小題4分共60分,下列各小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)題號(hào)123456789101112

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