優(yōu)秀報(bào)告范文：學(xué)生體質(zhì)測(cè)試自查報(bào)告范文

1、學(xué)生體質(zhì)測(cè)試自查報(bào)告范文為了抓好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作， 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，專門成立 了工作小組，以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主管體育的老師為副組長(zhǎng)，各 級(jí)長(zhǎng)和全體體育教師和班主任為成員的機(jī)構(gòu)。在時(shí)間、精力等方面給予了大力支持，做到分工明確，責(zé)任到人，確保了本次測(cè)試 工作的順利進(jìn)行。二、體育教師思想重視，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門組織體育教師召開國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 測(cè)試會(huì)議，并做了動(dòng)員。要求各體育教師執(zhí)行到位，按規(guī)范做好 本項(xiàng)工作。全體體育教師嚴(yán)格按照學(xué)校的要求去做，做到有實(shí)施方案、有原始測(cè)試記錄、有數(shù)據(jù)模板、有上傳成功后的統(tǒng)計(jì)報(bào)表、 有分析提高措施，實(shí)施過程和被測(cè)項(xiàng)目的動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)基本標(biāo) 準(zhǔn)、規(guī)范基本規(guī)范到

2、位。三、學(xué)生較重視，測(cè)試成績(jī)有所提高，熱門思想?yún)R報(bào)學(xué)生體 質(zhì)呈現(xiàn)不斷提高的趨勢(shì)學(xué)校通過各種途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育， 做好測(cè)試前 的動(dòng)員工作。通過宣傳欄、廣播、黑板報(bào)等形式進(jìn)行動(dòng)員，讓學(xué) 生重視此項(xiàng)工作。通過教育，約絕大數(shù)學(xué)生都較重視本次測(cè)試工 作，思想重視了，態(tài)度端正了，學(xué)生的體質(zhì)就不斷提高了。通過 與上一學(xué)年對(duì)比，測(cè)試出來的成績(jī)較往年有較大的提高。四、按國(guó)家體育統(tǒng)計(jì)局的要求依時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)，做到數(shù)據(jù)真實(shí) 可靠第一輪測(cè)試完畢后，由學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間，對(duì)一些因各種原 因未能參加測(cè)試的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)測(cè)，所有測(cè)試完成后，全部測(cè)試完成后，各體育教師根據(jù)原始資料測(cè)試得到的數(shù)據(jù)，進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和整理，按要求如實(shí)輸

3、入電腦軟件。 然后再由體育組長(zhǎng)安排專人對(duì) 數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查、核對(duì)，確保測(cè)試所得的數(shù)據(jù)與輸入電腦的數(shù)據(jù)一 致。最后，在國(guó)家規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成上報(bào)工作。五、以國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作為契機(jī)，學(xué)校重 視體育工作，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)的不斷提高我校認(rèn)真貫徹“國(guó)標(biāo)”精神，嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開足開 齊體育課，保證每周二節(jié)體育課，并如實(shí)列入課程表。其它科目 不得以任何理由占用體育課的時(shí)間。學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”落實(shí)情況有所提高，學(xué)校能夠利用晨跑、體育大課間、課外文體活 動(dòng)、陽光體育等形式，組織學(xué)生參加體育鍛煉活動(dòng)，保證學(xué)生每 天鍛煉一小時(shí)。最全面的范文參考寫作網(wǎng)站做到體育鍛煉計(jì)劃詳 實(shí)、組織有序，開展的轟轟烈烈，多

4、種形式的課外活動(dòng)已經(jīng)成為 我校一道亮麗的風(fēng)景線；特別是我校舉行的大課間活動(dòng)是搞得非 常成功的。六、測(cè)試結(jié)果此次測(cè)試，參加測(cè)試人數(shù)為 174人。其中成績(jī)優(yōu)秀100人， 占57%，良好39人，占22 %，合格35人，占20%,不合格0 人，占0%。七、存在問題1學(xué)校場(chǎng)地、器材添置不足，師資配置欠合理，欠缺一套 先進(jìn)的測(cè)試儀。2、通過測(cè)試發(fā)現(xiàn)，由于學(xué)生體育課堂練習(xí)不到位，部分項(xiàng) 目學(xué)生的成績(jī)不是很理想。如三個(gè)年級(jí)的學(xué)生的耐力項(xiàng)目普遍成 績(jī)差，有待今后加強(qiáng)練習(xí)。3、確實(shí)樹立“健康第一”理念，開展好大課間、兩操和課 外體育活動(dòng)，真正落實(shí)好每天鍛煉一小時(shí)。篇二、學(xué)生體質(zhì)測(cè)試自查報(bào)告范文為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公

5、廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意 見的通知要求，全面推進(jìn)中小學(xué)體育課程的實(shí)施，開展陽光體 育鍛煉，個(gè)人簡(jiǎn)歷進(jìn)一步做好“國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”和“每 天鍛煉一小時(shí)”工作的執(zhí)行和落實(shí)， 切實(shí)加強(qiáng)我校體育工作，提 高青少年學(xué)生的體質(zhì)健康水平。 我校對(duì)我學(xué)生進(jìn)行了“國(guó)家學(xué)生 體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”的測(cè)試，現(xiàn)將測(cè)試情況匯報(bào)如下：一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真對(duì)待此項(xiàng)工作為了抓好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作， 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，專門成立 了工作小組，以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各年級(jí)班主任和全體體育教師 為成員的機(jī)構(gòu)。在時(shí)間、精力等方面給予了大力支持，做到分工 明確，責(zé)任到人，確保了本次測(cè)試工作的順利進(jìn)行。二、體育教師思想重

6、視，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門組織體育教師召開國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 測(cè)試會(huì)議，并做了動(dòng)員。要求各體育教師執(zhí)行到位，按規(guī)范做好本項(xiàng)工作。全體體育教師嚴(yán)格按照學(xué)校的要求去做，做到有實(shí)施方案、有原始測(cè)試記錄、有分析提高措施，實(shí)施過程和被測(cè)項(xiàng)目 的動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)基本標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范基本規(guī)范到位。三、學(xué)生較重視，測(cè)試成績(jī)有所提高，學(xué)生體質(zhì)呈現(xiàn)不斷提高的趨勢(shì)學(xué)校通過各種途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育， 做好測(cè)試前 的動(dòng)員工作。通過宣傳欄、廣播、黑板報(bào)等形式進(jìn)行動(dòng)員，讓學(xué) 生重視此項(xiàng)工作。通過教育，約絕大數(shù)學(xué)生都較重視本次測(cè)試工 作，范文內(nèi)容地圖思想重視了，態(tài)度端正了，學(xué)生的體質(zhì)就不斷 提高了。四、按國(guó)家體育統(tǒng)計(jì)局的要

7、求依時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)，做到數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。第一輪測(cè)試完畢后，由學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間，對(duì)一些因各種原 因未能參加測(cè)試的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)測(cè)， 所有測(cè)試完成后，全部測(cè)試完 成后，各體育教師根據(jù)原始資料測(cè)試得到的數(shù)據(jù)， 進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和 整理，按要求如實(shí)輸入電腦軟件。五、以國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作為契機(jī)，學(xué)校重 視體育工作，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)的不斷提高我校認(rèn)真貫徹“國(guó)標(biāo)”精神，嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開足開 齊體育課，保證每周三節(jié)體育課，并如實(shí)列入課程表。其它科目 不得以任何理由占用體育課的時(shí)間。 學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”落 實(shí)情況有所提高，學(xué)校能夠利用晨跑、體育大課間、課外文體活 動(dòng)、陽光體育等形式，組織學(xué)生參加體育鍛煉活動(dòng)，保

8、證學(xué)生每 天鍛煉一小時(shí)。做到體育鍛煉計(jì)劃詳實(shí)、組織有序。六、測(cè)試數(shù)據(jù)與學(xué)生達(dá)標(biāo)情況由于很好地落實(shí)了國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)要求， 我校學(xué)生的體質(zhì)得到了很大的提高，從上學(xué)期體育測(cè)試數(shù)據(jù)看， 我校學(xué)生百分之九十以上都能達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，工作總結(jié)優(yōu)秀率達(dá)到近百分之三十。七、存在問題1學(xué)校場(chǎng)地、器材添置不足，師資配置欠合理，欠缺一套先進(jìn)的測(cè)試儀。2、通過測(cè)試發(fā)現(xiàn)，由于學(xué)生體育課堂練習(xí)不到位，部分項(xiàng) 目學(xué)生的成績(jī)不是很理想。如三個(gè)年級(jí)的學(xué)生的耐力項(xiàng)目普遍成 績(jī)差，有待今后加強(qiáng)練習(xí)。3、確實(shí)樹立“健康第一”理念，開展好大課間、兩操和課 外體育活動(dòng)，真正落實(shí)好每天鍛煉一小時(shí)。篇三、學(xué)生體質(zhì)測(cè)試自查報(bào)告范文為全

9、面貫徹教育方針，全面提高教學(xué)質(zhì)量，牢固樹立“健康了第一”的思想，切實(shí) 加強(qiáng)學(xué)校體育工作，我校十分重視學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施和 測(cè)試工作。在xx月的第一周，體育組5位老師集體坐下來協(xié)商 本校學(xué)生體質(zhì)測(cè)試的情況， 將測(cè)試項(xiàng)目、安排及注意事項(xiàng)都進(jìn)行 了必要的討論。此次會(huì)后，大家按照原定的方案進(jìn)行了測(cè)試、數(shù) 據(jù)導(dǎo)入和上報(bào)工作，成功的完成了上級(jí)的工作任務(wù)， 期間有著一 些收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。一、積極宣傳，提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)管理從學(xué)期初開始，就要求體育教師對(duì)全校各個(gè)班級(jí)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn) 的測(cè)試項(xiàng)目以及鍛煉方法的宣傳教育， 幫助學(xué)生了解健康的意義 和鍛煉目的。讓學(xué)生懂得只有堅(jiān)持經(jīng)常鍛煉才能增強(qiáng)體質(zhì)、提高健康水平。并通

10、過各種體育活動(dòng)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。同時(shí)成立了甘井中心小學(xué)實(shí)施 學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 工作領(lǐng)導(dǎo)小組， 組長(zhǎng)由余海莉校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由魏劉鋒擔(dān)任，組員由各班主任、 體育教師擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了分工明確，同時(shí)擬定了標(biāo) 準(zhǔn)的測(cè)試計(jì)劃和工作重點(diǎn)，嚴(yán)格按要求進(jìn)行測(cè)試和評(píng)價(jià)、及時(shí) 匯總、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)測(cè)試結(jié)果。二、注重效果，與各項(xiàng)體活動(dòng)結(jié)合實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的好與壞不僅取決于測(cè)試的結(jié)果，更重要 的是取決于開展活動(dòng)的過程， 若活動(dòng)開展的好，學(xué)生積極參加效 果就好，否則效果就差。我校把標(biāo)準(zhǔn)與體育教學(xué)結(jié)合、TOP100 范文排行與課外體育活動(dòng)結(jié)合、 與運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽等項(xiàng)目結(jié)合，取得了 事半功倍的效果。三、測(cè)試階段由于我校的

11、班多、班額大，再者場(chǎng)地器材所限，在多班同時(shí) 上課的情況下，給測(cè)試帶來較大難度，所以，鑒于此體育教師都 能協(xié)同作戰(zhàn)、相互配合，在測(cè)試器材使用上都是統(tǒng)籌安排，尤其 是對(duì)器材要求高的項(xiàng)目；我們一般在每周一安排好某年級(jí)的測(cè)試內(nèi)容，其余的自行安排與待測(cè)項(xiàng)目相關(guān)的、發(fā)展體能的教材練習(xí)和內(nèi)容。比如：某周，六年級(jí)各班測(cè)試：身高體重，五年級(jí)測(cè)試: 肺活量，四年級(jí)練習(xí)：立定跳遠(yuǎn)。再如：先進(jìn)行摸底測(cè)試，六年 級(jí)所測(cè)項(xiàng)目：引體向上（男生）的成績(jī)絕大多數(shù)不理想，通過簡(jiǎn) 單摸底測(cè)試，學(xué)生知道自己的上肢的“孱弱”， 多數(shù)學(xué)生能知恥 后勇，能較好地與教師配合，也能安心地進(jìn)行一些單調(diào)枯燥諸如： 斜身引體，屈臂懸垂等素質(zhì)練習(xí)，并

12、有質(zhì)量地完成教師布置的任 務(wù)；通過強(qiáng)化練習(xí)，二次正式測(cè)試時(shí)，學(xué)生的整體成績(jī)有所提高。另外，范文寫作在發(fā)展學(xué)生體能的教學(xué)過程中，注意運(yùn)用實(shí)效、趣味的教法、學(xué)法，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用、調(diào)動(dòng)學(xué)生的 積極性，而不是一味地高壓和強(qiáng)制。如：為了提高學(xué)生的立定跳 遠(yuǎn)成績(jī)，采用了：?jiǎn)巫闾恿悾焕眯|子為障礙的各種跳躍 練習(xí)等手段，運(yùn)用諸如：目標(biāo)激勵(lì)法、競(jìng)賽法和評(píng)價(jià)法等，基本 做到體質(zhì)測(cè)試和體育教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，以測(cè)試為契機(jī)來增強(qiáng)學(xué)生 的體質(zhì)。每項(xiàng)測(cè)試后，每位教師都能及時(shí)、實(shí)事求是地將成績(jī)登記在 冊(cè)，所以說，通過努力，我們力爭(zhēng)上報(bào)的是相對(duì)客觀的我校學(xué)生 體質(zhì)數(shù)據(jù)。四、高效導(dǎo)入測(cè)試結(jié)束之后將所有表格交予組長(zhǎng)這

13、里， 由組長(zhǎng)進(jìn)行數(shù)據(jù)的 導(dǎo)入工作。為了盡最大努力降低工作量，減輕組內(nèi)老師的工作量， 本次學(xué)校17個(gè)班級(jí)的數(shù)據(jù)導(dǎo)入全部由各年級(jí)班主任負(fù)責(zé)。數(shù)據(jù)導(dǎo)入到模板后，由組長(zhǎng)進(jìn)行上傳到學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)軟件之中。 這次的上傳，主要遇到這樣幾個(gè)問題，如word版本不符要求出現(xiàn)無法上傳、如數(shù)據(jù)空值引起的數(shù)據(jù)不合法、數(shù)據(jù)超出標(biāo)準(zhǔn)值范 圍等，最后都在提示之下順利的完成上傳工作。五、加強(qiáng)安全教育，保障順利實(shí)施安全是健康的基礎(chǔ)，在測(cè)試工作中我們始終將安全工作放在 第一位。每次測(cè)試前，總是先仔細(xì)檢查測(cè)試儀器設(shè)備，確保消除 因場(chǎng)地器材設(shè)備造成的不安全因素。 每次體能項(xiàng)目測(cè)試前進(jìn)行充 分的準(zhǔn)備活動(dòng)，檢查和了解學(xué)生的身體健康情況，有病或身體狀況不好的學(xué)生另行安排測(cè)試。 在測(cè)試工作過程中教師和各班班主 任、小組長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)督，杜絕傷害事故的發(fā)生。六、認(rèn)真做好總結(jié)工作這次體質(zhì)健康測(cè)試，心得體會(huì)從分布任務(wù)到測(cè)試完成，時(shí)間緊，任務(wù)重。我們覺得沒有全體的力量是不可能在短期內(nèi)對(duì)如此 多的同學(xué)進(jìn)行測(cè)試的