2013年赤壁一中高三10月檢測語文試題

1、赤壁一中2013屆高三周測試卷科目：語文 時間：150分鐘 命題人：覃立新一、語文基礎(chǔ)知識（共15分，共5小題，每小題3分）1下列各組詞語中加點字的讀音全都不相同的一項是A酒饌撰寫    孤僻癖好    譏誚峻峭    忌憚殫精竭慮B攪拌絆倒    祈禱乞求    枝柯舸艦    羸弱果實累累C搠倒溯流    掂量惦記    洗漱咳嗽  

2、  玷辱拈輕怕重 D端倪睥睨    挑釁體恤    棕櫚閭閻    提防金榜題名2.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是A.針砭時弊     義氣用事     憊懶     寒喧B.畏葸不前     粗制濫造     秉賦     顫栗C.共商國是 &

3、#160;   聲色俱厲     宣泄     頹圮D.急不暇擇     精兵減政     喋血     諦造3依次填入下列各句中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検俏腋吲d地得知，這幅分離很久的富春山居圖 在臺北 展出，這反映出中華文化具有強大的向心力和凝聚力。 最新報告顯示， 2011年12月31日，我市共增加十種來漢越冬的候鳥，種類包括蓑羽鶴、淡眉柳鶯、針尾沙雉等。 美國

4、總統(tǒng)奧巴馬說，他已經(jīng)命令美國國防部 徹底調(diào)查此事，無論事件涉及到什么人，射殺阿富汗平民的美軍士兵都將受到法律的嚴(yán)懲。A終于 合璧 截至 不遺余力 B終于 合并 截至 不折不扣 C最終 合并 截止 不折不扣 D最終 合璧 截止 不遺余力 4下列各組中，沒有語病的一項是A“神舟八號”飛船返回艙開艙共取出8大類123種搭載物品，其中在天上開花結(jié)果了的“蕃茄試管苗”，意味著未來在太空中可以種新鮮植物，保證航天員在空間站里長期工作時有新鮮蔬菜吃。B推進文化體制改革，將眾多出版機構(gòu)、文化院團、影視制作單位和經(jīng)營性文化單位推向市場，培養(yǎng)一批兼具經(jīng)濟效益與競爭力、能提升國家軟實力的文化企業(yè)，是建設(shè)“文化強國”

5、的重要舉措。C媽媽咪呀！于1999年開始在百老匯首次亮相，12年來在全球用13種語言演唱，觀眾人數(shù)超過4200多萬人；著名的ABBA樂隊的22首金曲貫穿了一個尋找父親的故事。D第11屆女排世界杯收官階段，面對與德國隊的生死大戰(zhàn)，由于中國女排最終3比0完勝對手，8勝3負位列本次世界杯第三，獲得直接參加2012年倫敦奧運會的入場券。5.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，有錯誤的一項是A莎士比亞是十六世紀(jì)英國杰出的戲劇家，雨果是十九世紀(jì)法國浪漫主義文學(xué)代表作家，川端康成是日本著名作家，曾獲諾貝爾文學(xué)獎。他們的代表作分別是喜劇威尼斯商人、小說悲慘世界和雪國。    B紅樓夢的情節(jié)主

6、線是賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇。賈寶玉鄙棄功名富貴，追求率性自然，公然聲稱“女兒是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉”；林黛玉與賈寶玉情趣相投，從不對寶玉說讀書求功名的“混賬話”，不像薛寶釵那樣做封建社會標(biāo)準(zhǔn)的“名媛淑女”。    C論語是記載孔子及其弟子言行的一部語錄體著作，集中體現(xiàn)了孔子在政治、倫理、哲學(xué)、教育等方面的思想，是儒家最重要的經(jīng)典著作。“義”可謂是孔子思想的核心，足可統(tǒng)率論語全書。    D吶喊是魯迅的小說集。其第一篇小說狂人日記把中國幾千年歷史歸之“吃人”二字，發(fā)出了救救孩子的吶喊，對中國舊制度和腐朽傳統(tǒng)觀念進行了深刻剖析和

7、徹底否定。吶喊成為中國現(xiàn)代文學(xué)奠基之作。二、現(xiàn)代文（論述類文本）閱讀（共9分，共3小題，每小題3分）閱讀下面的文字，完成68題。美國在打一場沒有硝煙的貨幣戰(zhàn)爭美國會參議院于10月11日不顧國內(nèi)外的強烈反對，通過了2011年貨幣匯率監(jiān)督改革法案。國會議員們和一些經(jīng)濟學(xué)家給出的邏輯是，人民幣被人為低估，使中國出口商品獲得了不公平的比較優(yōu)勢，從而擴大了美中貿(mào)易逆差，并最終搶走了美國的就業(yè)崗位。這種老調(diào)重彈在選民中還頗有市場，它成為了奧巴馬政府轉(zhuǎn)移選民對其經(jīng)濟政策尤其就業(yè)問題上無能的關(guān)注的重要工具。再者，匯率可以說是美國打擊對手駕輕就熟的手段了。上個世紀(jì)，拉美、日本、東南亞都曾在美國的匯率和貨幣攻勢下

8、陷入過危機。如果說那一輪貨幣戰(zhàn)爭主要目的是打壓這些國家良好的發(fā)展勢頭，那么，此輪對人民幣“開戰(zhàn)”，包括之前運用隱性手段打擊歐元，美國的主要目的是維護美元的霸權(quán)地位。近期亞洲貨幣加速升值，各國央行紛紛入市干預(yù)，而美國力壓中國人民幣升值，目的就是要借此促使亞洲貨幣集體全線升值。最后，也不能排除這是美國“無意之中”將其在政治、軍事上慣用的“圍堵”手段習(xí)慣性移植到人民幣匯率這樣的財經(jīng)問題上，遏制中國戰(zhàn)略擴張步伐的手段。但將人民幣匯率問題政治化、國際化，不僅適得其反，甚至可能引發(fā)世界對美國“經(jīng)濟單邊主義”做法的擔(dān)憂，尤其是亞洲及新興市場國家的反感。專家指出，當(dāng)前全球經(jīng)濟不平衡問題原因眾多，中美兩國貿(mào)易不

9、平衡的主要原因不在于人民幣匯率，中美投資和貿(mào)易的結(jié)構(gòu)不同、中美儲蓄率和消費率不同、各國在經(jīng)濟全球化形成的產(chǎn)業(yè)鏈分工不同、國際貨幣體系的不合理等都可能是比匯率更重要的因素。中方已多次闡明在人民幣匯率問題上的政策，并表明了堅決反對美國會參議院有關(guān)人民幣匯率議案的嚴(yán)正立場。這項議案不僅解決不了美自身經(jīng)濟和就業(yè)問題，到頭來只會嚴(yán)重干擾中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系，干擾中美兩國和國際社會共同推動世界經(jīng)濟強勁復(fù)蘇和增長的努力，損人而不利己，有百害而無一益。 6對美國會通過2011年貨幣匯率監(jiān)督改革法案的原因及目的，分析有誤的一項是A美國政府想趁機向中國索取更多的利益好處，為美國企業(yè)在華爭取更多權(quán)益，打開多個市場。B在國內(nèi)

10、貿(mào)易保護主義高漲的氛圍中，這一法案成為了奧巴馬政府獲取更多選民選票的重要工具。C人民幣升值對改善美國經(jīng)濟有實際幫助，所以那些國會議員和利益集團才會借炒作人民幣升值向政府施壓。D這是美國遏制中國戰(zhàn)略擴張的手段，其主要目的是讓亞洲貨幣集體全線升值，從而維護美元的霸權(quán)地位。7下列對美國這場貨幣戰(zhàn)爭會產(chǎn)生的影響，分析正確的一項是A將人民幣匯率問題政治化、國際化，一定會引發(fā)世界對美國“經(jīng)濟單邊主義”做法的擔(dān)憂，尤其是新興市場國家的反感。B美參院以立法方式逼迫人民幣升值必定會引發(fā)中方對此的強烈反對，并會嚴(yán)重干擾中美乃至世界經(jīng)濟正常的經(jīng)貿(mào)關(guān)系。C這場貨幣戰(zhàn)爭的影響空前巨大，即使亞洲經(jīng)濟體和新興市場國家的大力

11、入市干預(yù)也仍然不可能改變貨幣加速升值的結(jié)局。D美國是慣用匯率手段來打擊對手的，它讓拉美、日本、東南亞等地區(qū)國家早在上個世紀(jì)就在匯率和貨幣攻勢下陷入過危機。8依據(jù)原文，下列推斷合理的一項是A面對這場沒有硝煙的貿(mào)易戰(zhàn)，中國一定不會迫于外界壓力讓人民幣升值。B中國嚴(yán)重依賴對外出口，一定會抵制這場貿(mào)易戰(zhàn)，這樣美國從中便可撈取好處。C這場貿(mào)易戰(zhàn)一旦爆發(fā)，世界經(jīng)濟將即刻陷于混亂和衰退狀態(tài)，難以強勁復(fù)蘇和增長。D在這場貨幣戰(zhàn)爭中，中國應(yīng)該更加冷靜嚴(yán)肅地思考，積極應(yīng)對，一味拒絕是無用的。三、（12分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成9-11題。送徐無黨南歸序【宋】歐陽修草木鳥獸之為物，眾人之為人，其為生雖異

12、，而為死則同，一歸于腐壞漸盡泯滅而已。而眾人之中，有圣賢者，固亦生且死于其間，而獨異于草木鳥獸眾人者，雖死而不朽，逾遠而彌存也。其所以為圣賢者，修之于身，施之于事，見之于言，是三者所以能不朽而存也。修于身者，無所不獲；施于事者，有得有不得焉；其見于言者，則又有能有不能也。施于事矣，不見于言可也。自詩書史記所傳，其人豈必皆能言之士哉？修于身矣，而不施于事，不見于言，亦可也?？鬃拥茏?，有能政事者矣，有能言語者矣。若顏回者，在陋巷曲肱饑臥而已，其群居則默然終日如愚人。然自當(dāng)時群弟子皆推尊之，以為不敢望而及。而后世更百千歲，亦未有能及之者。其不朽而存者，固不待施于事，況于言乎？予讀班固藝文志，唐四庫書

13、目，見其所列，自三代秦漢以來，著書之士，多者至百余篇，少者猶三四十篇，其人不可勝數(shù)；而散亡磨滅，百不一、二存焉。予竊悲其人，文章麗矣，言語工矣，無異草木榮華之飄風(fēng)，鳥獸好音之過耳也。方其用心與力之勞，亦何異眾人之汲汲營營，而忽然以死者，雖有遲有速，而卒與三者同歸于泯滅，夫言之不可恃也。蓋如此。今之學(xué)者，莫不慕古圣賢之不朽，而勤一世以盡心于文字間者，皆可悲也！東陽徐生，少從予學(xué)為文章，稍稍見稱于人。既去，而與群士試于禮部，得高第，由是知名。其文辭日進，如水涌而山出。予欲摧其盛氣而勉其思也，故于其歸，告以是言。然予固亦喜為文辭者，亦因以自警焉。（選自居士集）9對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一

14、項是（ ）A逾遠而彌存也     彌：久長B不見于言可也     言：著作C無異草木榮華之飄風(fēng)      榮華：茂盛D稍稍見稱于人            稱：稱道，贊揚10下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（ ）A一歸于腐壞漸盡泯滅而已        是鳥也，海運則將徙于南冥B

15、而散亡磨滅                    賂秦而力虧，破滅之道也C是三者所以能不朽而存也        師者，所以傳道受業(yè)解惑也D亦因以自警焉                

16、0; 因遺策，南取漢中，西舉巴蜀11下列對原文有關(guān)內(nèi)容的賞析，不正確的一項是（ ）A作者感慨于當(dāng)時學(xué)者“立言傳世以求不朽”的世風(fēng)，強調(diào)了“修身為本，精神不朽”觀點，具有振聾發(fā)聵的警示作用。B顏回?zé)o甚功可言，竟然受當(dāng)世和后世如此推崇。文章以此為例，有力地說明了君子務(wù)本，修身立德，精神不朽的道理。C文中用“草木榮華之飄風(fēng)，鳥獸好音之過耳”來比工麗文辭，意在說明立言是不能傳世永存的，盡心于文字是無用的。D文末“然予固亦喜為文辭者，亦因以自警焉”一句，意味深長，增添了勸誡的力量，更激勵人自省自醒。四、（24分）12把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）然自當(dāng)時群弟子皆推

17、尊之，以為不敢望而及。（3分）譯：                                         。（2）予欲摧其盛氣而勉其思也，故于其歸，告以是言。（4分）譯： 

18、0;                                        。（3）予固亦喜為文辭者，亦因以自警焉。（3分）譯：      &

19、#160;                                   。13.給下面的文言文斷句。（用“/”在需標(biāo)點處標(biāo)明）（3分）凡音之起由人心生也人心之動物使之然也感于物而動故形于聲聲相應(yīng)故生變變成方謂之音。14.閱讀下面古詩，回答問題。（8分）

20、同友人游青溪【清】王永彬溪聲引我入村煙，紆曲山盤古洞天。蒼石堆云撐峭壁，碧濤濺雪擁飛泉。煎茶小憩清涼界，問柏能知魏晉年。囑咐同人歸去早，此間住久恐成仙。（1）請賞析第二聯(lián)“撐”、“擁”二字的妙處。（4分）                                 

21、       （2）有人評價這首詩“于平凡之處翻出新語，于平凡之景中翻出新意”，請結(jié)合頸聯(lián)和尾聯(lián)作簡要賞析。（4分）                                  

22、60;     15.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（八題任選五題）（5分）(1)五更鼓角聲悲壯，                 。（杜甫閣夜）(2)壚邊人似月，                  。未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)

23、須斷腸。（韋莊菩薩蠻）(3)學(xué)而不思則罔，                  。（論語）（蘇洵六國論）(4)寡助之至，                  多助之至，天下順之。（孟子）(5)竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？    &

24、#160;             。（蘇軾定風(fēng)波）(6)佳節(jié)又重陽，                  ，半夜涼初透。（李清照醉花陰）(7)              

25、   ，身死人手，為天下笑者，何也？（賈誼過秦論）(8)西當(dāng)太白有鳥道，                  。 （李白蜀道難）四、現(xiàn)代文（文學(xué)類、實用類文本）閱讀（共20分，共4小題）閱讀下面的文章，完成16-19題。赤腳禮贊李成詩人蔡其矯有首詩寫“船家女兒”，其中的兩句給我留下了比較深的印象：“那圓潤的雙肩從布衣下探露，那赤裸的雙腳如海水般晶瑩”寫得真是好，把勞動人民尤其是勞動的女孩子那種天然去雕飾的美寫

26、出來了。我生長在農(nóng)村，只要稍稍打開一點記憶的閘門，眼前就會浮現(xiàn)一雙雙赤裸的雙腳；這一雙雙赤腳當(dāng)然不會像海上的漁家姑娘那樣“海水般晶瑩”，而是沾滿了泥巴，因此都很粗糙，甚而黝黑。每年一到仲春，天氣漸漸暖和起來的時候，村子里就開始看到一雙雙赤腳了。我們那里主產(chǎn)水稻，許多勞作都是在水田里進行的，要下地干活當(dāng)然得脫掉鞋襪。不僅是孟春，甚至在早春二月，要頂凌下種，農(nóng)人們就得赤腳跳下冰寒刺骨的水田，犁田，打壩，播種，育秧，哪還能等到春深日暖呢？多少個早晨我醒來，都會看見在灶前忙碌的媽媽，褲管還是挽起來的，上面沾上了泥點，腳上雖然穿著布鞋，但一看就知是剛洗過的樣子，我就明白，媽媽已在稻田里忙了一大清早。只要

27、天氣許可，農(nóng)村里的孩子也是喜歡赤腳的。每年春天那常常是一場又一場的春雨之后，村子周圍已是一片春草芊芊、禾苗青翠，處處綠意盎然，山花爛漫，我們再也不耐煩穿那勞什子鞋襪了，都嫌它玩起來不方便，又容易弄臟弄濕了，就干脆光著腳丫在外面奔跑。當(dāng)腳掌第一次接觸雨后的大地，頓時有一種光潤、清涼的感覺從腳底板傳到我們心里，真是愉快極了。我們跑啊，跑啊，似乎是那么的無拘無束。我們在潮濕、平整的打谷場上印下一雙雙稚嫩的腳印，那腳印如花瓣到處開放。我們到山岡上采草葉，采野果；到溪邊捉魚兒，戲水；去草地上放牛、牧鵝那尖尖的青草戳著了我們的腳心，不僅不疼，而且很舒服，腳踝腳背被荊棘劃拉了幾道細細的痕印，也不知覺，也不以

28、為意，仍然快樂地在田塍上奔跑。那時生活條件有限，一般人家不僅買不起膠鞋，就是布鞋也沒有幾雙，所以都要省著穿，能赤腳的盡量赤腳。孩子們也經(jīng)常光著腳去上學(xué)，到了夏天，教室里的課桌底下，都是一雙雙赤著的腳。我們在上學(xué)的路上也不會好好地走，而是奔跑追逐，便不免經(jīng)常跌倒。我記得我的腳趾不知道多少次因踢到石頭或土坷垃而趾甲折斷、鮮血直流，痛苦地抱著腳直齜牙，膝蓋也常常是磕破了的。但疼痛稍減，我又赤腳行走，這樣的赤腳上學(xué)一般要到深秋或初冬，但有些貧寒人家的孩子甚至到天上飄下雪花，也要堅持地赤著腳去學(xué)校。這樣的赤腳記憶，當(dāng)然不免讓人感到幾分苦澀。其實，辛苦的還是我們的父母。他們一年里的大部分時間都是赤著腳在田

29、地里干活。他們挑著擔(dān)子，走在雨后泥濘的道路上，為了防止滑倒，那腳趾深深地扣進泥里，恨不得像鐵錨一樣緊緊地抓住泥土，才能穩(wěn)住身體；他們幾個人同扛一副笨重的打稻機或者禾桶（也是打稻用的）走到滑溜難行或拐彎抹角的地方，赤裸的雙腳在泥漿中來回倒騰，甚至半天移動不了多少，那腳趾更是用盡了力氣，死命地吸附著大地，直到協(xié)調(diào)了動作或確定了方位，才又向前移動這樣的一雙雙赤腳也像錨一樣牢牢地扎在我記憶的深處，每每想起，就會從內(nèi)心里發(fā)出一聲喟嘆。夏天是赤腳的好時光，但是，也是最辛苦的季節(jié)。為忙“雙搶”，每一個農(nóng)民都難得片刻的休息；村子里所見的都是一副副光腳板在急如風(fēng)火、噼噼啪啪地敲響在村前的泥路或石板上，甚至在曬得

30、就要融化的柏油公路上。赤腳在滾燙的大地上奔走，一天不知要在村莊與田地之間往返多少趟，腳掌都被磨得很薄很薄，稍稍硌上一兩塊石子就會感覺鉆心的疼痛，然而還要走，而且還是挑著重擔(dān)、急急忙忙地走，疼痛也似乎麻木了，這樣的經(jīng)歷，怎能不叫人難忘？鄉(xiāng)村似乎就是赤腳的地方，到處都可見到赤腳，甚至是一年四季。村里開會時，一雙雙赤腳坐在臺上臺下；各家人家吃晚飯，也往往是一雙雙赤腳圍攏在桌旁。中午，如果有時間獲得短暫的休息，也是就帶著一雙沾著泥土的赤腳側(cè)臥在木榻上在我們村子里有幾位農(nóng)民是在勞作當(dāng)中倒在田地里過世的；我們那里甚至用“腳丫里的泥還沒有洗凈”（就死了）這樣的話來泛指一切倒在崗位上的死者，凄然當(dāng)中似乎還有那

31、么一點悲壯。正是因為農(nóng)人們一年四季有那么多的日子赤腳，所以他們的腳大多是變形的，趾骨粗大，踵繭很厚，冬天腳掌還會有道道裂口，顏色則是黧黑！然而，也正是因為有這樣的一雙雙赤裸的腳在大地上終年奔跑，田野間才會出現(xiàn)春天碧浪千重、秋天金黃一片、處處稻谷飄香的景象！我不知道，在今天的農(nóng)村除了農(nóng)忙季節(jié)，平時赤腳的是不是還很多，但我知道，只要是機械化沒有普遍實現(xiàn)，只要農(nóng)民還要干體力活，就少不了要赤腳。我當(dāng)然希望，赤腳的人越來越少，赤腳的時候越來越少。但是，即便我們的農(nóng)村里已經(jīng)很少人赤腳了，我們也不應(yīng)忘記我們曾經(jīng)赤腳的日子。我曾在一首題為“草鞋腳”的詩里寫道：從前，我們民族就是一個草鞋腳的民族；（這雙腳）踩過

32、巖石，踩過荊棘，踩過懸崖，踩過蛇，也踩過從老遠森林里跑出來的豺虎其實，草鞋腳與赤腳差不多是一個意思，也就是說，我們的民族曾經(jīng)是個赤腳的民族，我們的民族正是赤著腳，從困苦中一步一步走到了已初步繁榮興盛的今天！來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)16下列對文章內(nèi)容的理解和概括，不正確的兩項是（4分）A在農(nóng)村，每到夏天，男孩們?yōu)榱送娴梅奖?，脫掉鞋襪，在田野里、溪流邊盡情的玩耍；姑娘們?yōu)榱孙@示她們“天然去雕飾”的美麗，也露出一雙雙赤腳。B第段中作者運用細節(jié)描寫，描寫媽媽挽起的褲管、褲管上面沾著的泥點以及自己對媽媽清早忙碌的猜想，有力地表現(xiàn)了媽媽勤勞的精神品質(zhì)。C文中寫孩子的赤腳玩樂和赤腳上學(xué)，表現(xiàn)了他們的天真爛漫，快

33、樂無憂；寫父母疼愛的孩子也是赤腳上學(xué)，有力地表現(xiàn)出赤腳的快樂，為后文深化主旨作鋪墊。D“正是因為有這樣的一雙雙赤裸的腳在大地上終年奔跑，田野間才會出現(xiàn)春天碧浪千重、秋天金黃一片、處處稻谷飄香的景象”一句歌頌了農(nóng)民勞作的艱辛和奉獻精神。E禮贊，是懷著敬意的贊揚。本文通過寫“赤腳”，不僅贊美了平凡的勞動和勞動者的勤勞、堅韌，而且將其上升民族精神的高度，闡述了“赤腳”的深遠意義。17文章開頭和結(jié)尾分別引用了蔡其矯和作者的詩句，各有什么作用？（6分） 18文章第中的劃線部分描寫了農(nóng)民雨天勞作的場景。請分析其語言特色。（4分） 19作者希望“赤腳的人越來越少，赤腳的時候越來越少”，又說我們“不應(yīng)該忘記我

34、們曾經(jīng)赤腳的日子”。這樣寫矛盾嗎？為什么？請結(jié)合文章內(nèi)容，對此作出探究。（6分 五、語言文字運用（共12分，共3小題）20給下面新聞補一個總結(jié)性的結(jié)尾。（不超過20字）（4分）“打工掙錢，天經(jīng)地義！任何一個企業(yè)都不能拖欠民工工資，你拖欠工資就沒有良心，良心何在？！我希望今年不要再出現(xiàn)這個問題?！边@是年末歲終，人力資源和社會保障部部長尹蔚民在年終工作會議上的“發(fā)飆”，這也是尹蔚民面對全國幾十名廳局長的發(fā)問。雖然尹部長的“發(fā)飆”很“給力”，但農(nóng)民工討薪事件仍未絕跡。如果監(jiān)管力度不加強，法制制度不健全，處罰措施不到位，明年、后年乃至更遠的將來，如何解決農(nóng)民工工資被拖欠問題仍將是個難題，部長還得因此事

35、年年“發(fā)飆”。但愿                                。21依據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容（高、初中均可），按照例句樣式仿寫一組對偶句。（4分）例句：醉翁亭中歐陽修與民同樂潯陽江頭白居易邀友聽琴答：22中國古代文化典籍蘊含了大量為人處世的道理。從以下語句中任選一句，談?wù)勊默F(xiàn)

36、實意義。（4分）敖不可長，欲不可從，志不可滿，樂不可極。【注：“敖”通“傲”；“從”通“縱”】臨財毋茍得，臨難毋茍免。玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知道。答：六、寫作（共60分，共1小題）23.閱讀下面的材料，按要求作文。（60分）喬布斯說：“不要為別人而活?！?愛因斯坦說：“只有為別人而活的生命才是值得的?！币陨蟽删涿砸l(fā)你怎樣的思考？請自擬標(biāo)題，自選文體，寫一篇文章，不少于800字。荊州中學(xué)2010級高三第一次質(zhì)量檢測語文卷參考答案1.C(A.zhuàn  pìp  qiào  dàndn   B.b&

37、#224;n   qíq   kg  léi    C.shuòsù  dindiàn   shùsou   diànnin  D.nínì   xìnxù  l   dtí2. C (A.意氣用事 寒暄 B.稟賦 D.精兵簡政 締造)3.A“終于”表示所期望的事情最終發(fā)生，而“最終”僅僅

38、表示結(jié)果。“合璧”比喻將兩個分開的美好的事物合在一起而配合得宜，褒義詞；“合并”指合到一起，中性詞?！敖刂痢币话阒糜诒硎緯r間的詞語之前，表示事情仍在持續(xù)發(fā)展中；“截止”一般置于表示時間的詞語之后，表示事情已經(jīng)終止。不遺余力：把全部力量都使出來，一點也不保留。不折不扣：不打折扣，表示完全、十足、徹底。4. A (B中“眾多出版機構(gòu)，文化院團、影視制作單位和經(jīng)營性文化單位”并列不當(dāng)，“經(jīng)營性文化單位”與前三者是種屬關(guān)系，故此句范圍不清，不合邏輯。C中“開始”與“首次”重復(fù)贅冗，“人數(shù)超過多萬人”語義重復(fù)。應(yīng)分別刪去“開始”和“多”“人”。D中“由于中國排最終”里的“由于”的濫用，造成下旬中的兩個謂

39、語“位列獲得”的主語殘缺，應(yīng)去掉“由于”）5. C （“義”可謂是孔子思想的核心錯，“仁”是孔子的思想核心。）8.D.（A項的“一定不會”不合事實，只是不會“大幅升值”。B項中推斷“中國一定會抵制”與“撈到好處”之間沒有因果關(guān)系；而且中國反對的是“國會議案”，不是“貿(mào)易戰(zhàn)”。C中的“即刻”不合情理）9. C（榮華：草本之花。）（3分）A項主要考查根據(jù)對稱結(jié)構(gòu)的進行推斷，B、D項考查根據(jù)上下文確定詞語的大意。10. A（A均為介詞，到。B轉(zhuǎn)折連詞，但是；連詞，表承接。C的原因；介詞，用來。D介詞，用；介詞，經(jīng)由、通過。）（3分）11. C（“立言是不能傳世永存的，盡心于文字是無用的”與原文不符。

40、）（3分）12.（1）然而在當(dāng)時孔門中的眾多弟子都尊崇顏淵，認為自己比不上他（或“難以望其項背”）。（“推尊”“以為”各1分，句意通順1分）（2）我想挫減你的銳氣，勉勵你思考修身學(xué)習(xí)的道理，因此在你南歸之時，把這些話告訴你。（“摧”“勉”各1分，“告以是言”句式1分，句意通順1分）（3）我本來也相當(dāng)喜愛寫文章，因此也用本文來警示自己一番。（“固”1分，“自警”句式1分，句意通順1分）13. 十月一日/過瓜洲壩/倉頭/百里洲/泊沱灉/皆聚落/竹樹郁然/民居相望/亦有村夫子聚徒教授/群童見船過/皆挾書出觀/亦有誦書不輟者。（1-2處錯扣1分，3處錯扣2分，超過3處0分）14.（1）云不是固體之物，

41、能把峭壁“撐”起來，形象生動地寫出了云霧之濃和峭壁之陡。詩人再用一“擁”字寫出了瀑布水珠四濺，眾多浪花環(huán)繞四周的美景。形象生動地表明了詩人對青溪壯麗景色的喜愛。（解析各1分，思想感情2分）（2）這兩聯(lián)將平凡的景象寫出了新意。頸聯(lián)充滿神奇的想象，不說柏樹栽種于魏晉時期，而說它能講述魏晉間的事（此處是化用桃花源記的“乃不知有漢，無論魏晉”而來），本是枯燥的時間交代就寫出了新意。（2分）尾聯(lián)借囑咐同伴之趣話，側(cè)面烘托這人間仙境之優(yōu)美迷人，寫法也很新穎。（2分）15.(1) 思而不學(xué)則殆 (2)雞鳴桑樹顛 (3)一夫作難而七廟隳 (4)滄海月明珠有淚(5) 一蓑煙雨任平生 (6)落霞與孤鶩齊飛 (7)

42、三顧頻煩天下計 (8)夙興夜寐（1句1分，多選按照先后順序認定給分）16.AC（A“姑娘們也為了顯示她們“天然去雕飾”的美麗，露出一雙赤腳”錯誤。C赤腳上學(xué)體現(xiàn)的是生活的艱苦。）17. (1)開頭引用蔡其矯的詩：內(nèi)容上：開篇點題，表現(xiàn)了勞動人民樸素的自然美。（2分）結(jié)構(gòu)上：引出了下文對一雙雙赤裸的雙腳的回憶。（1分）(2)結(jié)尾引用作者的詩：內(nèi)容上：將故鄉(xiāng)農(nóng)民所經(jīng)歷的困苦推及到整個民族所經(jīng)歷的困苦，有力地深化了主旨。（2分）結(jié)構(gòu)上：照應(yīng)開頭，首尾呼應(yīng)。（1分）18.用詞準(zhǔn)確。“扣”“抓”“倒騰”“吸附”等動詞，準(zhǔn)確地表現(xiàn)了農(nóng)民雨天勞作的艱辛。比喻形象?！跋耔F錨一樣緊緊地抓住泥土”，這一比喻形象地表現(xiàn)了農(nóng)民勞作的盡力盡職，突出了他們勤勞、堅韌的性格特征細節(jié)描寫生動。通過對父母雨后行走和負重前行時赤腳艱難移動的細致描繪，表現(xiàn)出他們赤腳勞作的艱辛。（答對一點得2分，答對兩點得滿分。如答其它特點，言之成理亦可。）19不矛盾（1分）。 “希望赤腳的人越來越少”，是希望民族強大