2022年五四青年節(jié)主題活動總結合集

1、2022年五四青年節(jié)主題活動總結合集為紀念"五四"青年運動周年，增強共青團員意識，按照院團委文明精神及增強共青團員意識的要求，_大學生文藝活動，豐富學生課余生活，現(xiàn)將有關事宜安排如下：一、活動主題：為響應文藝部舉辦的以"與祖國共奮進，用青春譜和諧"主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽，我班特開展以"增強意識，奉獻社會"為主題的團日活動，通過豐富多彩的主題活動，在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神，在校勤奮學習、努力工作。二、活動時間_月_日-_月_日三、活動創(chuàng)意：本次活動以&qu

2、ot;增強意識，奉獻社會"為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定"奮進、和諧"的信念，不斷增強政治意識、_意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習，使同學們明白青春的意義、生命的價值，勤奮學習、努力工作。四、參加人員全班共青團員、入黨積極分子及_預備黨員五、時間安排、地點安排和內容：_、_階段。_月_日，集合班干部及預備黨員，組建團小組，傳達院團委相關精神，就此事展開討論，制定可行性計劃。2、宣傳動員階段。_月_日，以團支部為單

3、位召開班級動員大會，_討論。發(fā)動入黨積極分子和_預備黨員，調動廣大共青團員的積極性。3、理論學習階段。(_月_日-_月_日)_月_日就"如何增強團員意識"上團課，并_學習新團章和團史;_日，團小組成員學習理論并交流心得體會。4、活動實踐階段。(_月_日-_月_日)A、_月_日體育活動日，_團員參加乒乓球聯(lián)賽;B、_日，_全班團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評;C、_月_日，參觀博物館，博物館匯集了歷代文物瑰寶，通過參觀，瞻仰中原流金歲月。5、總結階段。_月_日，_全班發(fā)言，表彰學習積極分子，并進行工作總結。六、活動效果：通過活動的開展，加強了團員青年的教

4、育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、_意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應團_的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，學習上勇于創(chuàng)造佳績。七、自我評價作為共青團_中的一員，應以國家的（范本）繁榮富強為己任，應為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現(xiàn)我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團_的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發(fā)展重任、并經得起時_驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，提高團_的素質。八、其他注意事項：1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體