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文檔簡介
1、【必備】幼兒園工作方案合集10篇幼兒園工作方案 篇1 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期,我園將以3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南及幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要為準繩,以提高老師教科研水平為目的,扎扎實實地抓好本園訓(xùn)練教學(xué)工作,優(yōu)化幼兒一日生活;立足本園實際,挖掘資源優(yōu)勢,深化課程改革;分層次對老師進行培訓(xùn),提高組織活動和教研力量。 二、主要工作及詳細措施 (一)堅持理論學(xué)習(xí),樹立先進的訓(xùn)練理念。 1連續(xù)組織老師學(xué)習(xí)新指南,深刻領(lǐng)悟并仔細貫徹其精神。 2、連續(xù)組織老師主動參與區(qū)訓(xùn)練單位的有關(guān)文件和政治學(xué)習(xí)。 3、結(jié)合教學(xué)實踐進行學(xué)習(xí),在理論與實踐的互動中,達到觀念與行為的統(tǒng)一,如:利用教研活動,結(jié)合本園實際,利用典型的教學(xué)
2、案例,結(jié)合老師已有的閱歷,進一步爭論、反思、提升。 4、鼓舞青年老師參與學(xué)歷的進修,不斷充電、進取。 (二)改善教學(xué)管理,抓好各項常規(guī)工作。 1、進一步確立以人為本的管理理念,敬重、信任每一位老師。 2、盡量為老師供應(yīng)自我決策,自我實踐的空間,提高老師工作的主動性,以及對老師的信任度。 3、重視骨干老師的培育和建設(shè),打造團隊精神,促進共同進展。 4、主動參與區(qū)組織的各類觀摩活動和競賽,提高老師的訓(xùn)練教學(xué)力量。 5、加強班級管理,并進行定期、不定期地進行抽查、互評。 6、重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè),盡力為幼兒供應(yīng)合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境。 7、連續(xù)完善幼兒成長檔案的內(nèi)容,增加對幼兒的家訪記錄、家長
3、訪談記錄、電話聯(lián)系記錄等詳細內(nèi)容。 8、組織幼兒的一日活動,合理支配幼兒的戶外活動,使幼兒體魄強健。 1、早操時間:小班:8:45分,中班:8:30分,大班:8:00分。 2、要求每班幼兒回園即到大操場進行器械活動或設(shè)施活動。 3、本學(xué)期要求大班抓好跳繩、拍球和投擲項目,中班抓好拍球、快速30米跑項目,小班抓好單足立,單、雙跳項目,學(xué)期末進行檢查。 9、重視培育良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,樹立為幼兒終生學(xué)習(xí)和進展作預(yù)備的理念。 (三)深化幼教改革,做好教科研工作。 1、有方案地組織好每周一次的教科研活動,并做好具體記錄。 2、建立相對穩(wěn)定又有彈性的活動課程,有方案地開展各類嬉戲。 3、嘗
4、試生成課程,強調(diào)綜合性,生成和預(yù)成相結(jié)合,依據(jù)實際狀況,調(diào)整活動的進程,重視幼兒的觀看記錄和老師的反思。 4、鼓舞老師撰寫各種案例及反思,爭取有所收獲。 三、詳細活動支配 三月份 1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定各類方案。 2、各班壞境創(chuàng)設(shè)競賽。 3、組織召開期初家長。 4、開展“我的好媽媽”主題活動以及慶?!叭恕眿D女節(jié)活動。 5、抓好常規(guī)訓(xùn)練。 6、強化早操訓(xùn)練 7、制定教研工作方案,班級方案 8、老師磨課 四月份 1、抓好平安訓(xùn)練工作 2、3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南溝通研討。 3、開展園內(nèi)公開課。 4、讀書溝通:老師要學(xué)陶行知、做老師真難,真好、重新發(fā)覺學(xué)校 五月份 1、做好“五一”幼兒平安訓(xùn)練工作,
5、通過課例或其他方式增加幼兒自我愛護意識。 2、預(yù)備鎮(zhèn)級教研活動 3、籌備“六一”各項活動。 4、開展慶“六一”活動 六月份 1、做好幼小連接工作 2、預(yù)備好期末各項材料的繳交工作 3、做好暑假平安宣揚訓(xùn)練 4、填好評估手冊 5、全面進行家訪。 6、本學(xué)期工作總結(jié)、歸檔。 幼兒園工作方案 篇2 20xx年在期盼中向我們走來,新的學(xué)年帶給我們新的盼望,對幼兒園的進展我們有更清楚的目標。我們需要堅持“和諧與進展”的主旋律,要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,要關(guān)注幼兒的進展、老師的進展和幼兒園的進展;我們需要堅持“習(xí)慣加特長”的大方向,要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,要關(guān)注班級特色課程的開展。在規(guī)程與細則的指
6、導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。 一、工作目標 (一)幼兒進展目標 孩子們情愿并喜愛上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照看自己,照看四周的環(huán)境,情愿學(xué)習(xí)新的學(xué)問,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。 (二)老師進展目標 讓每一位老師擁有健康、平和、陽完、主動的心態(tài),關(guān)愛每一個孩子,關(guān)懷每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗歡樂;讓每一位老師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進步,在工作中進展。(: (三)幼兒園進展目標 管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,讓幼兒歡樂、家長滿足、.贊譽。 二、工作措施 (一)重點工作 1、改革老師備
7、課方式,成立學(xué)科備課小組,通過集體備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案,在二次備課的基礎(chǔ)上實施教學(xué),并寫好教學(xué)反思,提高集中訓(xùn)練活動的有效性。 2、強調(diào)幼兒園活動以嬉戲為主要方式,讓幼兒在歡樂的活動中學(xué)習(xí)。 3、各班依據(jù)本班實際擬訂班級養(yǎng)成訓(xùn)練方案,確定訓(xùn)練目標與詳細措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培育。 4、連續(xù)抓好班級特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展現(xiàn)活動。 5、開展好“六一”慶?;顒印?6、切實搞好幼兒典禮。 (二)常規(guī)工作 1、抓好幼兒園平安管理工作。建立平安管理責(zé)任制,落實平安護導(dǎo)制;定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施,并做好記錄;加強班級平安管理,仔細做好交接班工作,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強
8、幼兒平安訓(xùn)練,培育幼兒的自我愛護意識和力量。 2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并作好記錄;根據(jù)細則要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特別兒童專項檔案,并加強照看與護理;多形式開展衛(wèi)生保健學(xué)問宣揚活動。 3、加強老師隊伍建設(shè),連續(xù)開展老師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持每周一篇訓(xùn)練隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展老師聽評課活動;組織相關(guān)培訓(xùn)活動;主動參與學(xué)校組織的其他活動。 4、采納多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣揚活動;開好每期一次的家長會。 5、充分利用學(xué)校資源,開展好幼小連接工作。 6、添置幼兒玩具與部分設(shè)備,不斷完善辦園條
9、件。 7、樹立良好的檔案意識,做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。 三、學(xué)期工作日程支配 二月: 1、報名注冊,完善相關(guān)資料。 2、擬訂方案。 3、園本教研:整合教學(xué)資源,確定教學(xué)內(nèi)容。 4、保教常規(guī)檢查。 三月: 1、老師教案展現(xiàn)評比。 2、老師聽評課活動。 3、園本教研 4、保教常規(guī)檢查。 四月: 1、老師訓(xùn)練隨筆展現(xiàn)評比。 2、班級特色課程展現(xiàn)活動。 3、保教常規(guī)檢查。 五月: 1、老師讀書筆記、讀書心得展現(xiàn)評比。 2、園本教研。 3、六一慶?;顒印?4、保教常規(guī)檢查。 六月: 1、老師自制教玩具評比。 2、家長開放日活動。 3、園本教研。 4、保教常規(guī)檢查。 七月: 1、幼兒畢業(yè)典禮。
10、 2、學(xué)期工作總結(jié)。 四、指導(dǎo)思想 依據(jù)園務(wù)工作方案的要求,以幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要為準繩,以先進的訓(xùn)練理論為指導(dǎo),以提高老師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,堅固樹立以人為本的訓(xùn)練思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學(xué)閱歷溝通活動,提高老師的訓(xùn)練技能。加強課題討論,凸現(xiàn)我園的特色訓(xùn)練。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點: 五、教研重點 1、加強理論學(xué)習(xí),提高老師理論水平 老師在工作之余,要堅持學(xué)習(xí),準時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的訓(xùn)練理念武裝頭腦,以科學(xué)的訓(xùn)練方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的訓(xùn)練熱忱對待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,提高老師理論水平。詳細如下: (1)主動借閱
11、幼教刊物,學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合,同時,主動參加本園觀摩活動,努力提高自身訓(xùn)練理論及授課水平。 (2)進一步學(xué)習(xí)幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要,對綱要進行深化理解、主動探究、切實落到實處。主動參加老師再培訓(xùn)訓(xùn)練 2、注意業(yè)務(wù)培育,提高保教質(zhì)量 每位老師要仔細對待訓(xùn)練各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延長,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。詳細內(nèi)容有: (1)每周由班級組長組織本級老師共同探討制定主題活動方案、活動目標、活動過程及教學(xué)方法。各老師仔細備課,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標明確,層次分明。 (2)觀摩溝通,主要觀摩本園老師的公開課,借鑒
12、別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手,段,課后組織全體老師進行評,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同爭論,并從中尋求最佳訓(xùn)練途徑。 (4)開展評比活動,適時開展兩操評比、訓(xùn)練隨筆、教玩具制作等各種評比活動,激發(fā)老師訓(xùn)練熱忱,努力營造我園良好的訓(xùn)練氛圍。 (5)實行隨機查課,“推門聽課”的制度,督促老師備好課,上好課,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。(每周45節(jié))課后準時與授課老師進行溝通,并賜予評價(記分作為月考依據(jù)) 3、扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用 (1)建立教研活動輪值制。輪番主持,充分制造機會讓老師主動主動參加,形成教學(xué)互助,讓老師既當(dāng)學(xué)員,又當(dāng)教員。(英語(王錄音)音
13、樂(江平)珠算(李萍、何得群)美術(shù)(劉露、張雨) (2)研討,是調(diào)動老師主動參加培訓(xùn)的重要形式,它能為每個人供應(yīng)較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷溝通的過程中得到提升,本學(xué)期我們實行的研討方式有: a、分班級組研討。本學(xué)期各班對各主題的教學(xué)活動要深化開展,對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互爭論,找出解決方法,并適時做好資料積累(備查),避開以后在教學(xué)中走彎路,達到事半功倍的效果。 b、集中研討。本期我園將實施半日開放日活動,每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體老師共同爭論開放日的實施方案、實施方案、實施手段,并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,并做好各項記錄,切實保證明施質(zhì)量。 4、進一
14、步興起崗位練兵活動,抓好師資隊伍建設(shè) 師資隊伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系老師自身的成長,更是關(guān)系訓(xùn)練能否順當(dāng)開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期依據(jù)上級指示,針對我園實際狀況,我們將進一步興起崗位練兵活動,有目的有方案做好師資建設(shè)工作。 (1)連續(xù)加強老師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫(每月兩次字畫展現(xiàn))、舞蹈(黃遠利)、音樂(江平)、手工制作、(張雨)計算機網(wǎng)絡(luò)學(xué)問學(xué)習(xí)、課件制作(由付金紅、李萍指導(dǎo))、活動過程的設(shè)計等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。 (2)不斷反思,擅長總結(jié)。反思是老師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,老師仔細組織幼兒深化觀看幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進行分析,并不斷調(diào)整方案,改進訓(xùn)練行為,
15、最終促進幼兒的學(xué)習(xí)和進展,做好訓(xùn)練心得筆記。 (3)開展老師相互結(jié)對活動,相互聽課每月不少于2節(jié),并做好聽課記錄。 (4)每月一篇心得體會、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀看日記。月末仔細擬訂月方案(每月28日前交) 5、加強課題討論,凸現(xiàn)我園的特色訓(xùn)練。 (1)連續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,如繪畫、舞蹈、珠算等活動,促進幼兒全面素養(yǎng)的進展。 (3)為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),在全園開展古詩背誦、禮儀訓(xùn)練等(每天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語一直園幼兒及家長問好) 古詩、兒歌:(每月) 小班:3首大班:4首 中班:4首學(xué)前班:4首 (4特色班
16、將連續(xù)開設(shè)幼兒美術(shù)、舞蹈、珠算、音樂等特色課程,開發(fā)幼兒多元智 6、重視家園共育,解決家長的后顧之憂。 (1)有方案的組織幼兒參加各類活動,讓每個孩子都有機會展現(xiàn)自己的才能。老師保留好每次活動時的幼兒作品,學(xué)期末在“家長開放日”活動中真實地展現(xiàn)幼兒的成果。 幼兒園工作方案 篇3 在新的學(xué)期, 依據(jù)新頒布的綱要,我們?nèi)焕蠋熃?jīng)過了爭論制定了一系列的家長工作方案,詳細如下: 一、充分利用家長園地 1、制作主題活動網(wǎng),展現(xiàn)主題名稱、主題訓(xùn)練目標、分題的名稱、各分題目標。目的是使家長能夠?qū)Χ嘣荒軇?chuàng)意課程的主題活動的性質(zhì)有個初步的了解。 2、設(shè)立名為“家園面對面”的展板,在展板中設(shè)立“心心橋”、“活動
17、分題網(wǎng)”、“溫馨小貼士”、“今日活動”四個欄目。 其中“心心橋”是幼兒園與家長聯(lián)系的窗口, 設(shè)立這個欄目的目的是向家長開放的一個窗口,在這個窗口中我們向家長協(xié)作主題活動的一些要求,例如協(xié)作分題活動或主題活動家長需要做的事,帶的材料等等。“活動分題網(wǎng)”是以生動活潑的配有圖片的分題網(wǎng)絡(luò)圖向家長展現(xiàn)我們整個分題活動所要進行的活動的名稱以及各個活動的目標。“溫馨小貼士”是科學(xué)育兒的一個宣揚的欄目?!敖袢?活動”是向家長出示一日活動方案和主題活動的教案, 目的是向家長宣揚多元智能創(chuàng)意課程,使家長了解主題活動進行的過程和活動的方式也是向家進步行宣揚的一種手段。 3、設(shè)立“與孩子一起飛”的展板,其中有“誰最
18、棒”、“大家都來學(xué)”、“小小看法箱”。其中“誰最棒”是表揚家園協(xié)作工作做得好的家長,在這里會有一些表揚信,家長作業(yè)做得好的作業(yè)展等等?!按蠹叶紒韺W(xué)”是向家長宣揚科學(xué)的訓(xùn)練方法、多元智能的說明、課題的說明等等?!靶⌒】捶ㄏ洹笔钦宫F(xiàn)家長對我們工作的看法和我們對家長提出的建議或看法的一個欄目。 二、填寫幼兒進餐狀況記錄表、幼兒飲水狀況登記表、并準時向家長反映幼兒午睡狀況。通過這些手段使家長了解幼兒在園的生活狀況。 三、幼兒檔案的設(shè)立 我們對幼兒檔案的設(shè)立有了初步的想法, 那就是依據(jù)時間的挨次積累材料。 材料的內(nèi)容可以是幼兒的作品、幼兒活動的照片、老師對幼兒的評價、家長對幼兒的評價等等。那么開學(xué)之初“
19、幼兒狀況調(diào)查表”就是幼兒的第一份的檔案材料。 幼兒檔案的用法方面,我們也準備把它充分的應(yīng)用到家園聯(lián)系的工作中,可以向家長開放,使家長了解到自己孩子的改變。為我們家園工作的順當(dāng)?shù)亻_展奠定基礎(chǔ), 也是對幼兒進行學(xué)期末和學(xué)年末總評估的依據(jù)。 四、家園聯(lián)系冊的填寫 轉(zhuǎn)變家園練習(xí)冊以往地填寫方式,做到隨時填寫,其中可以是隨時觀看到的幼兒的進步、幼兒在幼兒園的表現(xiàn)、提示家長應(yīng)留意的事項等等。 以上是我們大一班目前制定的家園工作方案,我們在工作的過程中將仔細細致地完成方案內(nèi)的內(nèi)容。但是一切都是在摸索中,有很多的狀況是我們所沒有預(yù)料到的,所以我們會依據(jù)實際狀況對方案做出調(diào)整。但是任何工作的原則是:以孩子為中心
20、,通過各種方式與家長取得共識,為孩子制造一個更加良好的進展空間。 幼兒園工作方案 篇4 一、訓(xùn)練教學(xué)活動: 1主題活動: 我和空氣做嬉戲嘗試做與空氣有關(guān)的嬉戲和小試驗,通過各種途徑感知空氣的存在;激發(fā)幼兒探究、了解科學(xué)現(xiàn)象的愛好。好玩的昆蟲我們將讓幼兒自己為陽、照看昆蟲,觀看昆蟲,與昆蟲說話,是幼兒在熟識、親近昆蟲,走進昆蟲世界的同時還將引導(dǎo)幼兒敬重動物,培育關(guān)愛動物的情感,引領(lǐng)幼兒進入更寬闊的學(xué)習(xí)天地,去結(jié)識各種昆蟲,了解昆蟲的好玩之出。 2做好學(xué)期結(jié)束的各項工作,保證學(xué)期順當(dāng)結(jié)束。 二、保育工作: 1.勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲,保持自身清潔。 2.天氣轉(zhuǎn)熱,指導(dǎo)幼兒依據(jù)天氣改變準時穿、用手
21、帕擦汗、多飲開水,少吃冷飲。 3.訓(xùn)練幼兒在日常生活中留意平安,不做危急動作。 三、請你關(guān)注: 1為孩子預(yù)備一份有意義的禮物給孩子,讓幼兒過一個有意義的、開心的節(jié)日。 2帶幼兒到大自然中感受風(fēng),講解并描述一些與風(fēng)有關(guān)的學(xué)問。 3留意孩子夏季的飲食衛(wèi)生,向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象及生活閱歷。 4. 多主動引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長、補己之短。 5. 合理支配幼兒的夏季生活,保證幼兒度過一個平安開心地假期。 幼兒園工作方案 篇5 以綱要為指導(dǎo)方針,落實訓(xùn)練局和教研室工作精神,樹立正確的訓(xùn)練觀、兒童觀,主動開展教學(xué)科研工作,以科研為先導(dǎo),努力提高工作成效。加強訓(xùn)練隊伍建設(shè),提升老師整體素養(yǎng)。 一、工作目
22、標: 1.加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。 2.加大教研力度,全方位地開展教研活動。 3.加強訓(xùn)練教學(xué)管理,促進保教質(zhì)量提高。 4.加強教職工隊伍建設(shè),提高師資素養(yǎng)。 5.做好保健工作,確保幼兒健康成長。 6.家園聯(lián)系,促進幼兒協(xié)調(diào)進展。 二、加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。 學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項方案,如:園務(wù)方案、訓(xùn)練教學(xué)方案、各班學(xué)期工作方案、周活動支配方案等,并在制定方案時留意方案的可行性和操作性。為確保這些方案的仔細實施,我們將用常規(guī)活動檢查表,記錄老師一日活動的組織狀況,并進行客觀評價考核;用訓(xùn)練教學(xué)工作檢查表,檢查每位老師的備課筆記、訓(xùn)練筆記、班級工作方案、嬉戲記錄等的記載的數(shù)
23、量與質(zhì)量;用衛(wèi)生檢查表定期不定期對全園進行衛(wèi)生檢查。期終,我們將在平??己说幕A(chǔ)上,全面實施老師自評、教研組互評、園長室綜合評分,得出每個班級、每個老師的考核分,作為評比優(yōu)秀班級和先進個人的客觀依據(jù)。完善幼兒園的量化考核評估細則,評議工作在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細化,將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高老師工作主動性為目的。 1、老師在教學(xué)活動中應(yīng)實行多種形式,包括創(chuàng)編各類型嬉戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)愛好為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。 2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康訓(xùn)練,提高幼兒自我愛護意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。 3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)
24、。鞏固區(qū)域活動成果,連續(xù)提高區(qū)域活動水平。根據(jù)幼兒智力進展需要,有方案、有目的、有層次地投放嬉戲材料。提高老師區(qū)域嬉戲活動的指導(dǎo)力量。 4、通過開展豐富多采的各種訓(xùn)練活動,把素養(yǎng)訓(xùn)練推向深化。利用“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,培育幼兒豐富的情感。 三、加強教職工隊伍建設(shè),提高師資素養(yǎng)。 1、連續(xù)組織老師仔細學(xué)習(xí)先進的訓(xùn)練思想,幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要,切實加強老師的思想作風(fēng)建設(shè),提高老師職業(yè)道德水平,增加廣闊老師敬業(yè)奉獻的驕傲感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。 2、抓好老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高,仔細組織開展優(yōu)秀課的評比、基本功競賽、自制教玩具競賽、聽課筆記、備課筆記觀摩評比等活動,通過豐富多彩的技能競
25、賽活動努力提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 3、開展多種形式的師德訓(xùn)練和崗位練兵,為老師供應(yīng)學(xué)習(xí)和進展的機會,提高各老師愛崗敬業(yè)的思想素養(yǎng),增加工作責(zé)任感,做到關(guān)懷和敬重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。 4、幫助做好老師連續(xù)訓(xùn)練工作,組織好保育員參與市的崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 幼兒園工作方案 篇6 設(shè)計意圖: 中華民族五千年的悠久歷史,積淀著很多洋溢著深厚東方文化顏色的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小學(xué)問,并
26、且在活動過程中把禮儀滲透到各個詳情處。 活動目標: 1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團聚節(jié)。 2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的歡樂。 活動預(yù)備: 活動形式:班級集體活動 環(huán)境布置: 1、展現(xiàn)幼兒在節(jié)前觀看月亮、繪制出的“月亮改變冊”。 2、在語言去投放相關(guān)月亮學(xué)問的圖書。 3、懸掛燈籠,水果圖案營造喧鬧的節(jié)日氣氛。 家長工作: 1、家長關(guān)心搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并供應(yīng)給大家共享。 2、為這次主題活動預(yù)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,最好是共同制作的。 3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀看月亮,并記錄月亮的改變。 4、關(guān)注主題活動的進展,準時幫助主題活動的綻開。 5、有
27、時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。 活動目標: 1、幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過中秋節(jié),什么時候開頭過中秋節(jié)。 2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學(xué)會共享溝通資料。 活動預(yù)備: 請家長關(guān)心幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片。 活動過程: 一、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒愛好。 師:小伴侶們,你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎? 二、向幼兒介紹中秋節(jié),包括時間,來歷。 1、老師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些不同。 2、老師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。 三、擴展幼兒閱歷,并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒了解更多。 師:小伴侶們,你們知道中秋要吃什么嗎
28、?師:除了吃月餅,我們還干什么呢? 四、老師像幼兒介紹獵取資料的方法。 師:“呀,小伴侶了解那么多學(xué)問,那你是從哪里了解到的?” 1、幼兒溝通自己獵取學(xué)問的渠道。 2、老師關(guān)心幼兒總結(jié)從哪獵取學(xué)問:方法及渠道。 幼兒園工作方案 篇7 一、指導(dǎo)思想: 環(huán)境訓(xùn)練是關(guān)系到可持續(xù)進展的百年大計,環(huán)境訓(xùn)練的好壞挺直關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗,環(huán)境訓(xùn)練是整個訓(xùn)練事業(yè)不行分割的重要組成部分,是訓(xùn)練戰(zhàn)線在新形勢下需要加強的一個重要方面。開展環(huán)境訓(xùn)練,提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段,也是精神文明建設(shè)和提高同學(xué)自身素養(yǎng)的需要,創(chuàng)建綠色學(xué)校、提倡綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識,是一種.文
29、明和.進步的體現(xiàn)。為了實行市環(huán)保局、區(qū)科教辦給我園的工作任務(wù),完成申報市“綠色幼兒園”的奮斗目標,因此,今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。 二、詳細目標: 加強園所硬環(huán)境管理,加強班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,加強園所軟環(huán)境建設(shè),以“環(huán)境訓(xùn)練”理念為指導(dǎo),落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手,有序推動幼兒園環(huán)保訓(xùn)練。將“環(huán)保、健康、平安、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中,努力爭創(chuàng)市“綠色幼兒園”。 三、本學(xué)年工作重點: 1、創(chuàng)建市“綠色幼兒園”的各項開展工作 2、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu) 3、制定各項活動實施的方案 4、加強各級老師環(huán)保課題的探究討論大班級課題:結(jié)合社區(qū)
30、外出參觀訓(xùn)練,利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境訓(xùn)練的探究 中班級課題:開展環(huán)境訓(xùn)練,探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調(diào)查討論小班級課題:通過廢物資源回收滲透訓(xùn)練,垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培育 5、環(huán)保繪畫、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展現(xiàn)活動(家長與幼兒) 6、各級開展環(huán)境主題活動:如3月12日植樹節(jié),4月底5月初的愛鳥周,“6.5”世界環(huán)境日等 7、張貼環(huán)保標語、環(huán)保標記、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深化社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。 8、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱 四、詳細工作支配 9月份: 1、每月一次的例會 2、小制作:變廢為寶展現(xiàn) 3、走出校內(nèi):到社區(qū)進行環(huán)保實踐 4、老師環(huán)保課題的溝通(以級為單位) 5
31、、組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書 10月份: 1、每月一次的例會 2、以級為單位,進行環(huán)保兒歌、故事競賽 3、綠色行動:參觀企石水廠 11月份: 1、每月一次的例會 2、實踐活動:組織幼兒到企石華潤超市購買綠色食品 3、環(huán)?,F(xiàn)場會展現(xiàn)活動 4、組織親子到番禺野生動物園參觀 12月份: 1、每月一次的例會 2、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學(xué)習(xí) 3、環(huán)保訓(xùn)練目標的修訂。 4、組織幼兒到寶石路四周公路觀看汽車排出的廢氣 5、幼兒環(huán)保學(xué)問測試 3月份 1、每月一次例會 2、環(huán)境工作方案溝通 3、主題活動:我是媽媽小幫手 4、結(jié)合植樹節(jié),組織大班的幼兒與家長到社區(qū)參加植樹活動 4月份 1、每月一次的
32、例會 2、親子活動:春游深圳青青世界參觀活動 3、在園開展“幼兒園是我家,清潔靠大家”暨“人人行動起來,共創(chuàng)綠色家園”、“愛護環(huán)境、人人有責(zé)”主題活動 5月份 1、每月一次的例會 2、組織幼兒到企石社區(qū)進行環(huán)保時裝表演 6月份 1、每月一次的例會 2、“六一”親子活動:進行環(huán)保廢物新時尚手工藝制作競賽 3、結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日,全園開展“我愛企石環(huán)境美”主題繪畫活動 4、全體師生環(huán)境學(xué)問問卷總結(jié) 幼兒園工作方案 篇8 一、指導(dǎo)思想 深刻領(lǐng)悟幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要精神,仔細落實本園園務(wù)工作方案,訓(xùn)練教學(xué)方案。重視家長在幼兒訓(xùn)練中的重要作用,運用多種形式加強幼兒園與家長之間的溝通,重視家教課題,專
33、題討論,以科研為引領(lǐng)促進老師家長工作、家教指導(dǎo)工作力量提高。促進家長育兒水平提高,樹立大課程意識,充分利用社區(qū)及周邊環(huán)境的訓(xùn)練資源,擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。 二、工作目標 1、修訂完善各項制度職責(zé),使其進一步完善。 2、成立家長委員會,引導(dǎo)家長幫助幼兒園搞好保育訓(xùn)練和管理工作。 3、定期召開家長會、家長開放日等活動。 4、以“幼小連接”為主題組織家長開展相關(guān)系列活動。 5、各種方式征求家長看法和建議,促進幼兒園各項工作的改進和提高。 6、建立幼兒個人檔案。 7、充分利用幼兒園和社區(qū)資源,幼兒園定期向社區(qū)開放宣揚,在社區(qū)中開展“走出去,請進來”的活動,有效利用社區(qū)資源。 三、本學(xué)期主要工作重點
34、及措施 (一)開展形式多樣的家長工作,重視家長在幼兒訓(xùn)練中的重要作用,講求實效性。 1、充分發(fā)揮家長會和家長開放日的作用,要求班級每學(xué)年至少組織四次家長會,組織兩次家長半日開放活動,通過家長會,向家長介紹幼兒園及班級的工作目標和工作方案,提出請家長支持的工作內(nèi)容,關(guān)心家長明確自身地任務(wù)及在幼兒園進展,孩子進展中的作用。開放日,主要是讓家長看看老師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何學(xué)習(xí)的,在哪些方面還需要加強協(xié)作的,以及對活動的看法和建議等。 2、加強家園聯(lián)系和溝通,講求互動性,結(jié)合新課改,我們將加強家長的聯(lián)系與溝通,引導(dǎo)家長參加到我們的新課改中,如請家長參加我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè),教學(xué)活動,主題活
35、動中來,同時將查找機會主動與家長相互交換看法,共同關(guān)注幼兒的進展。 3、我們將進一步發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用鼓舞家長大膽的提出我園工作中出現(xiàn)的問題,提出合理的建議。 4、本學(xué)期,我們將請家長設(shè)計主題家園親子小報,力求辦報形式公家新奇,內(nèi)容更加豐富。 5、結(jié)合我們的生活課程主動開展社區(qū)活動,充分利用社區(qū)資源,帶幼兒走出幼兒園,走出課堂,到社區(qū)的單位參觀,到大自然嬉戲,到農(nóng)田中助勞,讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得學(xué)問,進展力量,學(xué)會交往和做人。 6、家長學(xué)校:每月組織一次講座,針對家長的教養(yǎng)困惑伙大家普注的問題,對家進步行培訓(xùn),解決家長的疑問。 (二)引導(dǎo)家長參加幼兒園課程建設(shè) 1、要求各班通過家長園
36、地等途徑向家長宣揚課程內(nèi)容,如主題網(wǎng),周方案等,讓家長了解自己在課程中的重要作用,吸引家長參加幼兒園課程,如請有特別職業(yè)和專長的家長前來講座等。 (三)加強家庭訓(xùn)練指導(dǎo)工作,形成家園共育和合力 1、充分利用家教宣揚欄目刊登轉(zhuǎn)變家長觀念,科學(xué)育兒的的文章,讓家長從文章中獵取學(xué)問,學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的方法。 2、組織家長科學(xué)育兒溝通會,達到提高家長科學(xué)育兒水平目的。 3、利用家長學(xué)校,向家長介紹先進的科學(xué)育兒的理論內(nèi)容,力求理論結(jié)合實際,關(guān)心家長理解體會。 (四)采納多種形式征求看法,力爭工作更上一層樓 為提高服務(wù)水平,我們將連續(xù)堅持家長評議老師活動,請家長在了解老師工作的基礎(chǔ)上,對老師的工作賜予合理的
37、、公正的評價。 1、我們將通過家長看法箱、談話、家訪、發(fā)放家長問卷等多種形式征求和虛心聽取家長的看法,爭取家長的關(guān)心,不斷改進幼兒園的工作,不定期的開展一些各種書面聯(lián)系方式,如,宣揚欄、家長問卷、家教園地等 2、完善家長委員會的職責(zé),我們將從每班選出12名家長為幼兒園家委會人員,職責(zé)是參加爭論審定幼兒園的一些工作方案和一些大活動的方案制定,同時家委會還監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健己伙食的開支。 (五)搞好社區(qū)宣揚與資源利用,促進幼兒園課程建設(shè) 四、月工作目標 九月份:1、新生、個別幼兒家訪 2、接待新生及家長來園、熟識環(huán)境 3、新生入園問卷調(diào)查 4、開學(xué)初期家長會 5、向社區(qū)開放活動 十月份: 1、召
38、開家長會。 2、半日活動開放。 3、秋游親子活動。 4、家長看法問卷調(diào)查。 十一月份: 1、向社區(qū)開放。 2、主題活動評析。 十二月份: 1、家長學(xué)校專題講座。 2、家園冬季運動會。 3、召開家委會。 一月份: 1、家園慶祝元旦活動。 2、育子閱歷溝通。 幼兒園工作方案 篇9 一、總目標 以我園目前面臨的三大基本任務(wù)為主要工作導(dǎo)向,結(jié)合我園“三三”進展規(guī)劃,確定本班級幼兒特點和老師配置,制定小班班級組工作方案如下。 1、全面協(xié)作整體工作,爭取完成我園預(yù)定目標。 2、落實我園的省一級幼兒園的評估任務(wù)、十年園慶的系列展現(xiàn)活動。 3、節(jié)省資源。對孩子負責(zé)、對家長負責(zé)、踏踏實實地做好班級組的各項工作。
39、 4、增加方案性,完成家園活動、親子活動、大型活動等。 5、分工合作,各司其職,搞好團隊建設(shè)。 6、調(diào)動班級組的成員保持主動的工作狀態(tài),在成員中形成主動學(xué)習(xí)、主動反思、樂于奉獻、團結(jié)合作的良好氛圍,凝聚集體的才智,為建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織提升自我。 二、團隊管理 1、發(fā)揮老師配置的各成員優(yōu)勢,以幼兒園幾大任務(wù)為契機,將各成員的目標形成集體愿景,共同體驗勝利的歡樂。 2、定期組織、召開班級組會議,共同商討教學(xué)、教研策略,活動策劃、共同學(xué)習(xí)、成長。3、利用各大型活動,挖掘老師的潛力,激發(fā)老師的仆人意識。 4、提升業(yè)務(wù)力量,凝聚集體的才智,深化學(xué)習(xí)和實踐我園的園本課程。 5、以試驗班工作帶動整個班級組,連續(xù)探究試驗課題。 三、工作要點: 1、豐富區(qū)域活動材料,豐富幼兒作品表征的手段、方法和展現(xiàn)。 2、半日活動以強調(diào)四個有序,體現(xiàn)
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