高中學(xué)校教師工作計劃范文五篇

1、高中學(xué)校教師工作計劃范文五篇凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。有計劃，就等于明確了工作的方向和方法，就有了 工作的標(biāo)準(zhǔn)流程。 就不會出現(xiàn)先射擊后畫靶子的情況， 打到哪兒就算哪兒。 下面 就是我給大家?guī)淼母咧袑W(xué)校教師工作計劃范文，歡迎大家閱讀!高中學(xué)校教師工作計劃范文一高中課改正在進(jìn)行之中， 我作為教育戰(zhàn)線的一名新成員， 面對新的工作， 新 的角色，充滿了希望和挑戰(zhàn)， 為了使自己新的工作能有計劃的進(jìn)行， 特制定以下 高中教師個人工作計劃。一，不斷提高個人素質(zhì)一名教師必須有較高的素質(zhì)， 我的教學(xué)經(jīng)驗欠缺， 所以新課改對我來說是一 種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機(jī)會， 為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作我必須 不斷

2、的提高自己的素質(zhì)。1，讀書用教育理論武裝自己。為了自己的教學(xué)教育盡快的提高，讀書 是一種至關(guān)重要的途徑，所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍。2，同伴互助提高自己的教學(xué)。作為一名年輕教師，我要積極向同伴學(xué) 習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向同組教師學(xué)習(xí)，不恥下問。并積極 參加每周的教研，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件， 教學(xué)感悟反思， 學(xué)生的思想問題 及解決方法等于同組教師交流學(xué)習(xí)。 把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會， 向同組教師 學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。3，嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式教師教學(xué)生學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 不高，而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。 在本學(xué)期中， 我將運用

3、多種靈活的教 學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析， 認(rèn)真設(shè)計每一節(jié) 課，并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思， 認(rèn)真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題， 并及時 進(jìn)行反思記錄，爭取一學(xué)期下來能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)工作計劃。4，參加教科研活動。二，德育工作計劃 結(jié)合學(xué)生的實際情況和學(xué)生的年齡特點我將對學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育 教育，盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處，對學(xué) 習(xí)產(chǎn)生興趣，并作對生活充滿希望和信心的孩子。1，情感交流溝通能促進(jìn)師生的情感，對班級管理有很大的幫助。及時 與學(xué)生談心，了解學(xué)生的內(nèi)心世界，從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生。2，與家長溝通作為教師，為了盡

4、快了解學(xué)生，及時了解學(xué)生的在家的 學(xué)習(xí)工作情況，我會通過多種形式與家長取得聯(lián)系，及時溝通。面對新的工作環(huán)境我充滿了信心， 也有許多自己的設(shè)想， 我將帶著我的激情 步入教育教學(xué)，在實踐中摸索，在實踐中成長，在實踐中創(chuàng)新。高中學(xué)校教師工作計劃范文二我將開始高二年級五班的班主任工作， 面對這些對將來滿懷希望、 渴望知識 的學(xué)生，我將盡最大的努力。教好學(xué)生，教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而 班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)，為了更好的完成自己的責(zé)任和 義務(wù)，特制定如下工作計劃：一、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生 培養(yǎng)觀具有健全人格、

5、 美好心靈， 具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。 培養(yǎng)學(xué)生良 好的行為規(guī)范，弘揚正氣。二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)， 在現(xiàn)階段就開始動起來， 把一些有可能影響學(xué)生學(xué) 習(xí)的因素減少到最少， 由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富， 同時我們班的學(xué)生跟同年 級的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。 對每一次考試成績做好跟蹤， 把臨界生的名 單和人數(shù)把握好，及時找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況。加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組， 由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、 組長為骨干， 全 面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的

6、互幫互 助學(xué)習(xí)活動;加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說;建立師 生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué) 生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、 提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、 養(yǎng)成更好地生活態(tài) 度三. 加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)建立一支工作能力強(qiáng)、 實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍， 為了讓更多的同學(xué) 得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員， 定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社 會責(zé)任感得到提高.四、組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活班級的各項教育活動必須有一個主題， 圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)

7、行準(zhǔn)備，這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。 在各種活動的過程中， 充分發(fā)揮集體教育的功能， 讓學(xué)生們自我教育， 互相教育。 班風(fēng)的形成必然要經(jīng) 歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)常化。 力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上， 心理健康， 學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展” 的班集體。五、具體措施：1、第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。2、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要 求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良 好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)

8、集體凝聚力。4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶， 帶頭做好老師布置的各項工作。 特別是在一些師生之間、 同學(xué)之間的矛盾化解上 起到橋梁和紐帶的作用。5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的 學(xué)習(xí)自覺性。6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心理 狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。7、劃分交叉管理小組，實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度，做到人人監(jiān)督管理，人人 接受管理，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。8、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力9、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生

9、的小報活動10、制定適合班級實際情況的各項管理制度， 進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。11、嘗試實施班干部輪換制度。12、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行中學(xué)生一日常規(guī)活動 ，培養(yǎng)競爭 意識，開發(fā)創(chuàng)造力。13、嚴(yán)格請假制度，堅決杜絕私自外出。14、大力加強(qiáng)安全教育， 時時處處講安全， 以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系， 防止各類事故的發(fā)生。15、充分利用考試的杠桿作用， 每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得 與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。16、開展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念， 確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。17、做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。

10、 采取有效的措施， 杜絕 學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。18、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。19、堅決服從學(xué)校的管理， 并教育學(xué)生令行禁止， 有問題時可以通過正當(dāng)?shù)?渠道進(jìn)行逐級匯報妥善解決。20、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工 作，使班級各項工作得以更好的開展。高中學(xué)校教師工作計劃范文三在新的一學(xué)期， 為了更好地做好班主任工作， 使班級工作有序展開， 結(jié)合班 級情況，特制定以下工作計劃、班情分析本班目前共有52名學(xué)生（某某轉(zhuǎn)學(xué)），男同學(xué)15人，女同學(xué)37人。從班級 學(xué)生的成績看（以16-17學(xué)年度第二學(xué)期期末成績?yōu)槔幕n九科總分共900分，其中班級最高分642分。60

11、0分以上只有5位學(xué)生，500599分以上只有20位學(xué)生,總分460分以下的有18人，總分最低319分。可以看出，我班學(xué)生 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，成績不理想，同時學(xué)生的行為習(xí)慣欠缺，存在兩級分化趨勢。二、指導(dǎo)思想本學(xué)期繼續(xù)堅持德育為首的工作原則， 抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育， 促進(jìn) 班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以習(xí)慣促學(xué)習(xí)，爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高這一目標(biāo)。三、具體工作內(nèi)容和步驟1、重視開學(xué)教育，幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。開學(xué)初， 學(xué)生經(jīng)歷了一個暑假的休息， 不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)， 因此需要 對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)教育，幫助其迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。2、重細(xì)節(jié)，加強(qiáng)常規(guī)管理。 本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律、勞動衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育。

12、首先良好的紀(jì)律是班級工作的保證， 本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)， 表 揚嚴(yán)守紀(jì)律者，對違紀(jì)者給予批評教育，強(qiáng)化學(xué)生守紀(jì)意識;其次勞動衛(wèi)生直接 關(guān)系到學(xué)生的健康，也是班級工作的重點，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的勞動衛(wèi)生意識;再 次安全方面， 安全是學(xué)校一切工作的重中之重， 因此安全教育尤為突出。 一方面 加強(qiáng)學(xué)生在校期間的安全常識教育，確保學(xué)生在校期間的人身安全;另一方面， 要求學(xué)生注意校外安全， 自覺遵守交規(guī)， 警防坑蒙拐騙， 增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能3、強(qiáng)化學(xué)生體育鍛煉，突出班級藝術(shù)特色身體健康是第一位的， 只有擁有健康的體魄， 才能更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。 同時隨 著教育改革，體育越來越重要。 本學(xué)期繼續(xù)結(jié)合達(dá)

13、標(biāo)測試要求， 強(qiáng)化學(xué)生的體育 鍛煉，提高學(xué)生對體育健康的重視程度。本班作為美術(shù)藝術(shù)班， 藝術(shù)自然是本班的特色， 本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的藝 術(shù)審美教育，培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的理解和為自己藝術(shù)夢奮斗的堅定信念。4、認(rèn)真利用好班會課。班會是班級工作的重要陣地， 是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要場所， 班會課必 須用以做學(xué)生的思想工作， 堅決杜絕挪作它用， 因此本學(xué)期要繼續(xù)利用班會進(jìn)行 習(xí)慣養(yǎng)成教育、理想教育、安全教育等等。5、加強(qiáng)中下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。 這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下等生的輔導(dǎo) 和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下等生

14、的學(xué) 習(xí)困難,盡可地提高中下等生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。 我還計 劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系， 利用導(dǎo)師制對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。 針對各科的特 點，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法， 并及時地向?qū)W生介紹， 以 完善其學(xué)習(xí)方法。6、培養(yǎng)班級干部。 及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法， 使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要 求他們注意班干部成員之間的合作， 齊心協(xié)力，擰成一股繩， 盡力在同學(xué)之間樹 立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力7、加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系，取得家長的配合平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)

15、反饋給家長， 及時與家長溝通， 使家長對 孩子在校情況做到心中有數(shù)。 同時結(jié)合學(xué)生的心理問題、 行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況與 家長一起制定有效的教育方法。8、搞好住校事宜。本學(xué)期學(xué)校首次進(jìn)行住宿管理， 情況復(fù)雜、責(zé)任重大， 班級積極配合學(xué)校落 實住宿事宜，探索寄宿制下的班級管理，確保將工作做實做細(xì)。本學(xué)期針對我班的實際情況， 我必須要保證投入足額的時間， 同時在工作中 遇到的具體問題， 一方面自己要不斷學(xué)習(xí)不斷探索， 另一方面要向經(jīng)驗豐富的老 班主任們請教。高中學(xué)校教師工作計劃范文四高中課改正在進(jìn)行之中， 我作為教育戰(zhàn)線的一名新成員， 面對新的工作， 新 的角色，充滿了希望和挑戰(zhàn)， 為了使自己新的工作

16、能有計劃的進(jìn)行， 特制定以下 高中教師個人工作計劃。一，不斷提高個人素質(zhì)一名教師必須有較高的素質(zhì)， 我的教學(xué)經(jīng)驗欠缺， 所以新課改對我來說是一 種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機(jī)會， 為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作我必須 不斷的提高自己的素質(zhì)。1，讀書用教育理論武裝自己。為了自己的教學(xué)教育盡快的提高，讀書 是一種至關(guān)重要的途徑，所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍。2，同伴互助提高自己的教學(xué)。作為一名年輕教師，我要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向同組教師學(xué)習(xí)，不恥下問。并積極 參加每周的教研， 就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件， 教學(xué)感悟反思， 學(xué)生的思想問題 及解決方法等于同組教師交

17、流學(xué)習(xí)。 把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會， 向同組教師 學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。3，嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式教師教學(xué)生學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 不高，而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。 在本學(xué)期中， 我將運用多種靈活的教 學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析， 認(rèn)真設(shè)計每一節(jié) 課，并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思， 認(rèn)真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題， 并及時 進(jìn)行反思記錄，爭取一學(xué)期下來能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)工作計劃。4，參加教科研活動。二，德育工作計劃 結(jié)合學(xué)生的實際情況和學(xué)生的年齡特點我將對學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育 教育，盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并逐步轉(zhuǎn)變一

18、些學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處，對學(xué) 習(xí)產(chǎn)生興趣，并作對生活充滿希望和信心的孩子。1，情感交流溝通能促進(jìn)師生的情感，對班級管理有很大的幫助。及時 與學(xué)生談心，了解學(xué)生的內(nèi)心世界，從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生。2，與家長溝通作為教師，為了盡快了解學(xué)生，及時了解學(xué)生的在家的 學(xué)習(xí)工作情況，我會通過多種形式與家長取得聯(lián)系，及時溝通。面對新的工作環(huán)境我充滿了信心， 也有許多自己的設(shè)想， 我將帶著我的激情 步入教育教學(xué)，在實踐中摸索，在實踐中成長，在實踐中創(chuàng)新。高中學(xué)校教師工作計劃范文五一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀與和諧教育目標(biāo)為指導(dǎo)， 進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育， 立足龍崗生物教學(xué)實際，深化課程教學(xué)改革，強(qiáng)化課堂教學(xué)研究，加強(qiáng)教學(xué)實施指導(dǎo)，以 人為本，以服務(wù)為宗旨，促進(jìn)龍崗教育均衡發(fā)展、和諧發(fā)展，為提高我區(qū)高中生 物教學(xué)質(zhì)量，作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。二、工作思路1.聚焦課堂， 服務(wù)教學(xué)。 積極圍繞“優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)”開展教學(xué)調(diào)研、課改實踐、教學(xué)研訓(xùn)、質(zhì)量監(jiān)控等教研活動，努力提高課堂教學(xué)效率。2、以教師專業(yè)發(fā)展為中心， 積極開展教學(xué)研究、 教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)工作， 努力提高教師專業(yè)發(fā)展水平。3、以某某教研網(wǎng)為平臺， 做好資源整合工作， 嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教研教學(xué)活動,提高教研實效。4.立足校本，研訓(xùn)一體。深入學(xué)校教研組，指導(dǎo)科組建設(shè)和校本教研，督促 課改實驗，逐步形成教、學(xué)、研一體化的務(wù)實高效的