三年級北師大語文下冊修改病句校外培訓專項題

1、三年級北師大語文下冊修改病句校外培訓專項題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。1池子與河流的作者是俄國的克雷洛夫寫的。_2麻紙比較很粗糙，不好書寫。_3秋天的田野里，到處能看到果實成熟的景象和芳香。_4目送著肥皂泡一個個飛上天空，我充滿了心里快樂、驕傲與希望。_2. 用修改符號修改病句。(1)大廳里擺滿了看演出的觀眾。_(2)我站在操場上，仔細地看著練習身體的同學們。_(3)你必須一定要認真負責。_(4)李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴格。_3. 用修改符號修改下面一段話。小河清澈見底，如同一條藍綢子透明的，靜靜地躺在大地的懷抱里。小魚一群歡快地游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋

2、。4. 修改病句。我們應該明確學習態(tài)度_下雨了，爺爺戴著一頂斗笠，一件破舊的雨衣_我匆匆忙忙地快速走過來。_5. 修改病句?？鬃酉耄哼@位老人大約可能就是我要拜訪的老師吧！_6. 改病句。1.小紅看到墻上掛著一把漂亮的美麗的長刀。_2.他因為調皮， 說話算數(shù)。_3.爸爸喜歡非常看報紙。_7. 修改病句。（1）我真實喜歡這個故事。_（2）媽媽對我說嘮嘮叨叨。_（3）應該遵守公共秩序。_（4）前面的那個人也許大概是小明。_8. 用修改符號修改下列病句。1.小蝦有一幅鉗子。2.龍一鳴穿著一件藍色的上衣,一頂黃色的帽子。3.菜園里種了很多蔬菜,有茄子、黃瓜、西瓜和西紅柿。4.早上,奶奶買回了母

3、雞一只。5.燕子有一雙翅膀剪刀似的。9. 修改下列句子。1小朋友的腳，常被那香味鉤住。_2上課的時候，發(fā)言很積極。_3他常?；貞涍^去的往事。_10. 修改病句。（1）去醫(yī)院看望生病的奶奶。_（2）樹上結滿了許許多多數(shù)不清的果子。_（3）我要連續(xù)努力，爭取更大的進步。_（4）夜已經很深了，他還在寫做業(yè)。_11. 修改下面的句子。1.倒映在水面，上下都是綠的，幽靜極了。_2.池邊還有數(shù)不清的、數(shù)十個小泉眼。_12. 下面一段話中，有一個錯別字，三個病句。請仔細找找，在原句上把它們改正過來。宋文要轉學了，他來向我告別。把一只刻著自己名字的鋼筆送給他，說：“你走后，我會想你的，希望你給我寫信?！彼褝?/p>

4、新的一本成語詞典送給我。我們倆已經差點兒流出了眼淚。13. 用修改符號修改病句。（1）快遞員許多每天穿行在大街小巷，給人們送貨。（2）他今天沒來上學，大概可能生病了。（3）同學們穿著整齊的校服和鮮艷的紅領巾。14. 修改下面的病句。（1）弟弟真難哄，鋼才還好好的，一轉臉就哭了。_（2）在詩詞大會的賽場上，獲得了第一名。_（3）爸爸去超市買了好幾樣水果，有香蕉、芹菜、蘋果和草莓。_15. 用修改符號修改下列句子。1.一進公園,我就看到一朵朵鮮艷的花朵悅耳的鳥鳴。2.讀了這本書,我深刻的受到了教育。3.他正認真地詳細地觀察著蒲公英。16. 蘭蘭從采摘園回來后寫了下面一段話，請你幫她修改。在這陽光燦爛的日子里，我們來到了采摘園。映入我們眼簾的水果可真多：有蘋果、梨子、桃子、西瓜、白菜令人目不暇接。葡萄就向美麗的小姑娘，穿著一身紫色的衣服，一頂綠色的帽子，可愛極了。_17. 用修改符號修改下面的句子。1.我愛看小蜜蜂伊索寓