分?jǐn)?shù)除法解決問(wèn)題(一）課件_第1頁(yè)
分?jǐn)?shù)除法解決問(wèn)題(一）課件_第2頁(yè)
分?jǐn)?shù)除法解決問(wèn)題(一）課件_第3頁(yè)
分?jǐn)?shù)除法解決問(wèn)題(一）課件_第4頁(yè)
分?jǐn)?shù)除法解決問(wèn)題(一）課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩4頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、肥東六中附小肥東六中附小 萬(wàn)詠梅萬(wàn)詠梅1、解下列方程、解下列方程3283X = 20X = 24解： x = 2032x = 3083解： x = 24x = 64x = 20 x23x = 24 x 38（1）白兔的只數(shù)占總只數(shù)的 。 132 2、找出題中的單位、找出題中的單位“1”1”和數(shù)量關(guān)系。和數(shù)量關(guān)系。（ ） =（ ）3154（2）甲數(shù)正好是乙數(shù)的 。 45（ ） =（ ）（3）男生人數(shù)的 恰好和女生同樣多。 56（ ） =（ ）65總只數(shù)總只數(shù)白兔只數(shù)白兔只數(shù)乙乙 數(shù)數(shù)甲甲 數(shù)數(shù)男生人數(shù)男生人數(shù)女生人數(shù)女生人數(shù)根據(jù)測(cè)定，兒童體內(nèi)水根據(jù)測(cè)定，兒童體內(nèi)水分約占體重的分約占體重的54我體

2、內(nèi)有我體內(nèi)有28kg水分水分我的體重是多少千克？我的體重是多少千克？54水分占體重的水分占體重的體重體重 體重體重 x =體內(nèi)水分的質(zhì)量體內(nèi)水分的質(zhì)量54水分水分（2） 小明的體重是小明的體重是35kg,小明的體重是爸爸的小明的體重是爸爸的小明的爸爸體重是多少千克？小明的爸爸體重是多少千克？157爸爸：爸爸：小明：小明：爸爸體重的爸爸體重的15735 kg? kg157爸爸的體重爸爸的體重 x = 小明的體重小明的體重解：設(shè)小明的爸爸體重是解：設(shè)小明的爸爸體重是x千克。千克。小明的體重小明的體重 = 爸爸的體重爸爸的體重157157X = 35157X = 35X = 75答：小明爸爸的體重是答：小明爸爸的體重是75千克。千克。15735 = 5（2） 小明的體重是小明的體重是35kg,小明的體重是爸爸的小明的體重是爸爸的小明的爸爸體重是多少千克？小明的爸爸體重是多少千克？157爸爸的體重爸爸的體重 x = 小明的體重小明的體重15735kg75（kg)圖書總本數(shù)圖書總本數(shù) x =科普讀物本數(shù)科普讀物本數(shù)52故事書的本數(shù)故事書的本數(shù) x = 科普讀物本數(shù)科普讀物本數(shù)34 請(qǐng)同學(xué)們利用身邊的人請(qǐng)同學(xué)們利用身邊的人或物，自編分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論