空間數(shù)據(jù)庫原理課堂實(shí)習(xí)報(bào)告

1、空間數(shù)據(jù)庫原理課堂實(shí)驗(yàn)報(bào)告（2012-2013學(xué)年第1學(xué)期）班 級： 姓 名： 學(xué) 號： 實(shí)驗(yàn)成績評定指標(biāo)上機(jī)前準(zhǔn)備：充分 一般 不充分其他情況說明實(shí)驗(yàn)出勤情況：全勤 請假 次 缺勤 次操作練習(xí)態(tài)度：認(rèn)真 較好 不專注實(shí)驗(yàn)完成情況：全部 部分 未完成報(bào)告撰寫質(zhì)量：優(yōu)秀 良好 合格 不合格綜合評定成績：優(yōu)秀 良好 中等 及格 不及格20 / 22文檔可自由編輯打印實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一 常用GIS軟件的空間數(shù)據(jù)組織準(zhǔn)備情況：充分 一般 不充分出勤情況：出勤 請假 缺勤實(shí)驗(yàn)態(tài)度：認(rèn)真 較好 不專注報(bào)告質(zhì)量：優(yōu)秀 良好 合格完成情況：全部 部分 未完成實(shí)驗(yàn)時(shí)間：12月20日、星期四、第1大節(jié)綜合評定成績優(yōu)秀 良

2、好 中等 及格 不及格一、實(shí)驗(yàn)的目的與要求：1. 目的通過本次實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生理解和掌握常用GIS軟件管理和組織空間數(shù)據(jù)的基本方式、文件體系、內(nèi)在聯(lián)系。2. 要求 每位學(xué)生至少要熟悉和理解常用GIS軟件中三種具體的空間數(shù)據(jù)管理和組織方式，并通過實(shí)際操作和總結(jié)，獨(dú)立撰寫完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。二、實(shí)驗(yàn)軟件及系統(tǒng)：三、相關(guān)知識及步驟：1相關(guān)基礎(chǔ)知識2實(shí)驗(yàn)基本步驟：四、注意事項(xiàng)及體會：實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目二 Geodatabase數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)準(zhǔn)備情況：充分 一般 不充分出勤情況：出勤 請假 缺勤實(shí)驗(yàn)態(tài)度：認(rèn)真 較好 不專注報(bào)告質(zhì)量：優(yōu)秀 良好 合格完成情況：全部 部分 未完成實(shí)驗(yàn)時(shí)間：12月20日、星期四、第2大節(jié)綜合評定成

3、績優(yōu)秀 良好 中等 及格 不及格一、實(shí)驗(yàn)的目的與要求：1. 目的通過本次實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生進(jìn)一步理解Geodatabase數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)模型，理解和掌握各種信息類型的基本含義和主要特征。2. 要求每位學(xué)生在理解Geodatabase數(shù)據(jù)庫基本信息類型的基礎(chǔ)上，掌握利用ArcCatalog工具創(chuàng)建具體信息類型的方法和步驟，并以此為內(nèi)容撰寫完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。二、相關(guān)知識及步驟：1相關(guān)基礎(chǔ)知識2實(shí)驗(yàn)基本步驟：三、注意事項(xiàng)及體會：實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目三 幾何校正和圖幅接邊準(zhǔn)備情況：充分 一般 不充分出勤情況：出勤 請假 缺勤實(shí)驗(yàn)態(tài)度：認(rèn)真 較好 不專注報(bào)告質(zhì)量：優(yōu)秀 良好 合格完成情況：全部 部分 未完成實(shí)驗(yàn)時(shí)間：12月27

4、日、星期四、第1大節(jié)綜合評定成績優(yōu)秀 良好 中等 及格 不及格一、實(shí)驗(yàn)的目的與要求：1. 目的通過本次實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握利用Spatial Adjustment工具進(jìn)行幾何校正、圖幅接邊的方法和手段。2. 要求 每位學(xué)生利用Spatial Adjustment中的相應(yīng)工具進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，并以每種操作的含義和作用為內(nèi)容撰寫完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。二、相關(guān)知識及步驟：1相關(guān)基礎(chǔ)知識2實(shí)驗(yàn)基本步驟：三、注意事項(xiàng)及體會：實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目四 Geodatabase的數(shù)據(jù)編輯準(zhǔn)備情況：充分 一般 不充分出勤情況：出勤 請假 缺勤實(shí)驗(yàn)態(tài)度：認(rèn)真 較好 不專注報(bào)告質(zhì)量：優(yōu)秀 良好 合格完成情況：全部 部分 未完成實(shí)驗(yàn)時(shí)

5、間：12月27日、星期四、第2大節(jié)綜合評定成績優(yōu)秀 良好 中等 及格 不及格一、實(shí)驗(yàn)的目的與要求：1. 目的通過本次實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握利用ArcMap中創(chuàng)建、編輯空間要素幾何和屬性信息的方法和手段。2. 要求 每位學(xué)生利用ArcMap中的相應(yīng)工具進(jìn)行編輯實(shí)驗(yàn)與操作，并以每種操作的含義和作用為內(nèi)容撰寫完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。二、相關(guān)知識及步驟：1相關(guān)基礎(chǔ)知識2實(shí)驗(yàn)基本步驟：三、注意事項(xiàng)及體會：實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目五 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)集的創(chuàng)建和分析準(zhǔn)備情況：充分 一般 不充分出勤情況：出勤 請假 缺勤實(shí)驗(yàn)態(tài)度：認(rèn)真 較好 不專注報(bào)告質(zhì)量：優(yōu)秀 良好 合格完成情況：全部 部分 未完成實(shí)驗(yàn)時(shí)間：1月3日、星期四、第1大節(jié)

6、綜合評定成績優(yōu)秀 良好 中等 及格 不及格一、實(shí)驗(yàn)的目的與要求：1. 目的通過本次實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握ArcGIS網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)集的基本概念及創(chuàng)建、分析過程。2. 要求 每位學(xué)生利用ArcMap中的相應(yīng)工具進(jìn)行創(chuàng)建和分析操作，并以每種操作的含義和作用為內(nèi)容撰寫完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。二、實(shí)驗(yàn)軟件及系統(tǒng)：三、相關(guān)知識及步驟：1相關(guān)基礎(chǔ)知識2實(shí)驗(yàn)基本步驟：三、注意事項(xiàng)及體會：實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目六 時(shí)態(tài)與線性參考數(shù)據(jù)的管理準(zhǔn)備情況：充分 一般 不充分出勤情況：出勤 請假 缺勤實(shí)驗(yàn)態(tài)度：認(rèn)真 較好 不專注報(bào)告質(zhì)量：優(yōu)秀 良好 合格完成情況：全部 部分 未完成實(shí)驗(yàn)時(shí)間：1月3日、星期四、第2大節(jié)綜合評定成績優(yōu)秀 良好 中等 及格 不及格一、實(shí)驗(yàn)的目的與要求：1. 目的通過本次實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握ArcGIS時(shí)態(tài)及線性參考數(shù)據(jù)管理方式與方法。2. 要求 每