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文檔簡介
1、 自強不息 奮發(fā)向上<<馬克思主義基本原理概論>>論文作業(yè)學院: 專業(yè)班級: 學號:小L整理姓名: QQ:296180572 科學技術的社會作用具有兩重性科學是人類在長期認識和改造世界的歷史過程中所積累起來的認識世界事物的知識體系。科學主要分為自然科學、社會科學和思維科學。技術是指人類根據(jù)生產實踐經(jīng)驗和應用科學原理而發(fā)展成的各種工藝操作方法和技能以及物化的各種生產手段和物質裝備。技術有廣義和俠義之分,廣義的技術包括生產技術和非生產技術。俠義的技術是指生產技術,即人類改造自然、進行生產的方法與手段??茖W技術是一個復合概念,科學與技術既相區(qū)別,又有著十分密切的聯(lián)系??茖W活動
2、主要是一種認識活動或精神性活動;技術活動主要是一種生產性、實踐性活動??茖W和技術是辯證統(tǒng)一的整體??茖W技術作為先進生產力的重要標志,對于推動社會發(fā)展有著非常重要的作用。在今天,科學活動與技術活動的聯(lián)系越來越密切,日益融為一體??茖W技術是第一生產力!科學技術的迅猛發(fā)展給人類社會帶來得好處是十分明顯的。它不僅極大地改善和豐富了人類的物質生活,如紡織和化工科技為人們提供了琳瑯滿目、舒適美觀的衣著用品,農業(yè)和食品科技為人們提供了營養(yǎng)豐富、品種多樣的美味佳肴,輪船、汽車、火車、飛機等使得人們的出行如添翅翼,還對人類的精神生活產生了巨大的影響,電影、電視、廣播、錄象以及各種各樣的書刊報紙、計算機網(wǎng)絡給人類
3、帶來了空前的精神享受,成了左右人們思想、情操的主要傳播媒介??茖W技術的發(fā)展標志著人類改造自然能力的增強,意味著能夠更多地創(chuàng)造出人們所需的物質財富,對社會發(fā)展的積極作用是主要的、基本的方面。特別是進入21世紀以來,科學技術大大提高了社會生產力;促進了社會的和諧發(fā)展,促進了人類文明的發(fā)展. 提高了人們的生活水平和生活質量,促進了經(jīng)濟社會的發(fā)展,提高物質質量;使國家更加繁榮、富強,人民更加富裕、幸福。科學技術是人類戰(zhàn)勝自然、改造自然的武器,是推動社會生產力發(fā)展的重要力量。科技的每一次發(fā)展都是人類文明史上的飛躍,都是人類征服自然、征服自身的劃時代的勝利。在原始社會和奴隸社會初期,正是由于青銅器的鑄造和
4、鐵器的使用,才使得社會財富成倍增長,引起社會形態(tài)的變化;在18世紀的工業(yè)革命中,正是由于蒸汽機技術的廣泛應用,才使工業(yè)革命進入了一個嶄新的階段,從而使資本主義世界的財富翻了一番;在第二次世界大戰(zhàn)后,正是由于以使用電器為主的第三次科學技術革命的影響,才極大地促使了戰(zhàn)后資本主義國家的經(jīng)濟復蘇和社會主義國家經(jīng)濟的大幅度增長,促使了社會財富的迅速增加和人民生活的根本改善。因此,科技發(fā)展的有利之處是顯而易見的。但是,由于對科學技術應用不當?shù)仍颍矔a生一定的消極后果。一種情形是由于對自然規(guī)律和人與自然關系認識不夠,或缺乏對科學技術消極后果的強有力的控制手段而產生的。例如,在發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)的過程中,違反自
5、然規(guī)律,破壞生態(tài)平衡,造成環(huán)境污染,在農業(yè)生產中濫用農藥、化肥導致土壤板結以及開發(fā)利用原子能所帶來的消極后果等,都對人類的生存和發(fā)展造成不同程度的危害。還有一種情形與一定的社會制度有關。馬克思在考察資本主義條件下科學技術的作用時指出:“在我們這個時代,每一種食物好像都包含有自己的反面??茖W技術的勝利,似乎是以道德的敗壞為代價換來的。隨著人類愈益控制自然,個人卻似乎愈益成為別人的奴隸。甚至科學的純潔光輝仿佛也只能在愚昧無知的黑暗背景里閃耀?,F(xiàn)代科學為一方與現(xiàn)代貧困和衰頹為另一方面的這種對抗,我們時代的生產力與社會關系之間的這種對抗,是顯而易見的、不可避免的和無庸爭辯的事實?!边@表明,在資本主義條
6、件下,科學及時的發(fā)展并非都能使人們擺脫貧困,并非都能促進人們的身心健康發(fā)展??茖W技術有時“表現(xiàn)為異己的、敵對的和統(tǒng)治的權力”。世界上的霸權主義者利用現(xiàn)代科技發(fā)展武器,入侵他國,造成大量生命財產的損失,就是一個例證。 當然,盡管科學技術的確給人類帶來了些災難和威脅,但是不容否認的是科學技術給人類帶來的好處也是巨大的。我們應該具有的科技價值觀是:(1)充分認識到科技是一柄“雙刃劍”,益處和弊端是相生的,盡可能地多發(fā)揮科技的正面效應創(chuàng)造價值,盡量減少損失。 (2)科技是一種復雜的社會現(xiàn)象,要正確看待它與社會其它因素的關系。(3)科技并不是單向地決定著社會,它同樣也受社會的影響,要解決它的負面效應,就要正確認識科技同社會的關系,要使科技和社會同時進步。(4)科技是人的主觀活動的產物,所以應該從根本處做起,即從人自身做起科技革命和人自身的革命。 因此,我認為我們要正確認識科學技術對人類與社會所具有的雙重作用。正如愛因斯坦的分析那樣“關心人的本身,應當始終成為一切技術上奮斗的主要目標;關心怎樣組織人的勞動和產品分配這樣一些尚未解決的重大問題,用以辦證我們科學思想的成果會造福于人類,而不致成為禍害。”全面正
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